江蘇成人高考報(bào)名條件:
(一)符合下列條件的中國(guó)公民可以報(bào)名:
1.遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律。
2.國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的各類高、中等學(xué)校在校生以外的在職、從業(yè)人員和社會(huì)其他人員。
3. 報(bào)考高起本或高起專的考生應(yīng)具有高中畢業(yè)文化程度;報(bào)考專升本的考生必須是已取得經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國(guó)民教育系列高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的專科畢業(yè)證書、本科結(jié)業(yè)證書或以上證書的人員,其學(xué)歷證書必須經(jīng)過(guò)教育部學(xué)歷電子注冊(cè)
4. 身體健康,生活能夠自理,且不影響所報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí)。
5. 今年我省成人高校招生繼續(xù)實(shí)行考試成績(jī)互認(rèn),凡參加我省下列教育招生考試,考試成績(jī)達(dá)到相關(guān)錄取條件且未被錄取的考生,可以憑原考試成績(jī)報(bào)考相應(yīng)學(xué)歷層次的成人高校,由學(xué)校擇優(yōu)錄取。具體要求是:
(1)參加2019年普通高考,成績(jī)?cè)谑〉诙究茖?shí)際最低錄取分?jǐn)?shù)以上的考生,可報(bào)名參加成人高校的高起本錄取;符合普通高考??谱?cè)入學(xué)條件的考生,可報(bào)名參加成人高校的高起專錄取。
(2)參加2019年普通高校對(duì)口單招考試,成績(jī)?cè)谑”究茖?shí)際最低錄取分?jǐn)?shù)以上的考生,可報(bào)名參加成人高校的高起本錄取;符合普通高校對(duì)口單招??谱?cè)入學(xué)條件的考生,可報(bào)名參加成人高校的高起專錄取。
(3)參加2019年省教育考試院組織的普通高?!皩^D(zhuǎn)本”選拔考試,成績(jī)?cè)谑?shí)際最低錄取分?jǐn)?shù)以上的考生,可報(bào)名參加成人高校的專升本錄取。
6. 報(bào)考醫(yī)學(xué)門類專業(yè)的考生只能報(bào)考面向本人戶口或居住所在地招生的院校專業(yè),不得跨市報(bào)名。本科層次專業(yè)為:臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、眼視光學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)等專業(yè);??茖I(yè)為:臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿、護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、眼視光技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)等專業(yè)。同時(shí),根據(jù)衛(wèi)生部和教育部的規(guī)定,還應(yīng)具備以下條件:
(1)報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等醫(yī)學(xué)類專業(yè)的人員,應(yīng)當(dāng)取得省級(jí)衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的相應(yīng)類別的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格證書或取得國(guó)家認(rèn)可的普通中專相應(yīng)專業(yè)學(xué)歷;或者縣級(jí)及以上衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書并具有中專學(xué)歷或中專水平證書。
(2)報(bào)考護(hù)理學(xué)專業(yè)的人員應(yīng)當(dāng)取得省級(jí)衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的執(zhí)業(yè)護(hù)士證書。
(3)報(bào)考醫(yī)學(xué)門類其他專業(yè)的應(yīng)為從事衛(wèi)生、醫(yī)藥行業(yè)工作的在職專業(yè)技術(shù)人員。報(bào)考藥學(xué)、中藥學(xué)專業(yè)的應(yīng)為該行業(yè)從業(yè)人員。
(4)考生報(bào)考專業(yè)原則上應(yīng)與本人所從事的專業(yè)對(duì)口。
共收錄117.93萬(wàn)道題
已有25.02萬(wàn)小伙伴參與做題