摘要:語文科復(fù)習(xí)考試的范圍包括語言知識及運(yùn)用、現(xiàn)代文閱讀、古代詩文閱讀和鑒賞、寫作四個方面,考試以測試閱讀和寫作能力為重點(diǎn)。能力要求由低到高一次分為A、B、C、D四級,高層次要求一般包含低層次要求。A級著重測試記憶辨識能力;B級著重測試?yán)斫夥治瞿芰?C級著重測試鑒賞評價(jià)能力;D級著重測試應(yīng)用表達(dá)能力。
語文科復(fù)習(xí)考試的范圍包括語言知識及運(yùn)用、現(xiàn)代文閱讀、古代詩文閱讀和鑒賞、寫作四個方面,考試以測試閱讀和寫作能力為重點(diǎn)。
能力要求由低到高一次分為A、B、C、D四級,高層次要求一般包含低層次要求。A級著重測試記憶辨識能力;B級著重測試?yán)斫夥治瞿芰?C級著重測試鑒賞評價(jià)能力;D級著重測試應(yīng)用表達(dá)能力。
復(fù)習(xí)考試內(nèi)容
語言知識及運(yùn)用
了解基本的語言知識,目的在于運(yùn)用。
1.識記現(xiàn)代漢語普通話的字音。A
2.識記現(xiàn)代漢語常用字的字形(以附錄《現(xiàn)代漢語常用字表》為準(zhǔn))。A
3.正確使用常見詞語(包括成語),結(jié)合語境理解詞語的含義和用法。B
4.辨識病句(類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或入贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯)。D
5.語言表達(dá)要準(zhǔn)確、鮮明、生動;語言運(yùn)用簡明、連貫、得體。D
6.辨析和運(yùn)用常見的修辭手法(比喻、比擬、借代、夸張、排比、對偶、設(shè)問、反問)。D
現(xiàn)代文閱讀
能閱讀一般社會科學(xué)類、自然科學(xué)類文章和文學(xué)作品。
1.理解文中重要的詞語和句子,并解釋其含義。B
2.篩選并提取文中的信息。B
3.分析文章結(jié)構(gòu),掌握主要的表達(dá)方法。B
4.歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心思想。B
5.分析作者的觀點(diǎn)態(tài)度。C
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