2017年成考高起點《語文》考試大綱

語文科復(fù)習考試的范圍包括語言知識及運用、現(xiàn)代文閱讀、古代詩文閱讀和鑒賞、寫作四個方面，考試以測試閱讀和寫作能力為重點。

能力要求由低到高一次分為A、B、C、D四級，高層次要求一般包含低層次要求。A級著重測試記憶辨識能力;B級著重測試理解分析能力;C級著重測試鑒賞評價能力;D級著重測試應(yīng)用表達能力。

復(fù)習考試內(nèi)容

語言知識及運用

了解基本的語言知識，目的在于運用。

1.識記現(xiàn)代漢語普通話的字音。A

2.識記現(xiàn)代漢語常用字的字形(以附錄《現(xiàn)代漢語常用字表》為準)。A

3.正確使用常見詞語(包括成語)，結(jié)合語境理解詞語的含義和用法。B

4.辨識病句(類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或入贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯)。D

5.語言表達要準確、鮮明、生動;語言運用簡明、連貫、得體。D

6.辨析和運用常見的修辭手法(比喻、比擬、借代、夸張、排比、對偶、設(shè)問、反問)。D

現(xiàn)代文閱讀

能閱讀一般社會科學類、自然科學類文章和文學作品。

1.理解文中重要的詞語和句子，并解釋其含義。B

2.篩選并提取文中的信息。B

3.分析文章結(jié)構(gòu)，掌握主要的表達方法。B

4.歸納內(nèi)容要點，概括中心思想。B

5.分析作者的觀點態(tài)度。C