成人高考函授、業(yè)余和脫產(chǎn)的區(qū)別

成人高考 責(zé)任編輯:楊銳頻 2021-12-01

摘要:成人高等教育的授課方式分為脫產(chǎn)、業(yè)余及函授三種形式,考生應(yīng)根據(jù)自身的情況來(lái)選擇適合自己的學(xué)習(xí)形式。很多考生在選擇成人高考提升自己的學(xué)歷時(shí),還不知道要怎么選擇學(xué)習(xí)形式,那么下面我們就來(lái)看看成人高考函授、業(yè)余和脫產(chǎn)的區(qū)別。

成人教育分為成人高考、自考、電大和遠(yuǎn)程教育等幾種形式。函授、脫產(chǎn)和業(yè)余則是成人高考的一種學(xué)習(xí)形式。國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷,電子注冊(cè)、網(wǎng)絡(luò)可查,有的小伙伴不太清楚這幾種形式的區(qū)別,今天小編就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)。

成人高考函授、業(yè)余和脫產(chǎn)的區(qū)別:

函授

1.概念:

函授是成人高考(成人高考是成人教育的一種類型)的一種學(xué)習(xí)形式,成人高考另外幾種學(xué)習(xí)形式是業(yè)余學(xué)習(xí)(夜大)和脫產(chǎn)學(xué)習(xí)(全日制)(注:2008年后普通高校已經(jīng)取消成考脫產(chǎn)文憑,只有少部分保留)。其通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一的成人高考被高校錄取,發(fā)放錄取通知書(shū),屬國(guó)民教育系列,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,參加全國(guó)成人高考招生統(tǒng)一考試,各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取

2.性質(zhì):

(1)函授只有兩種學(xué)歷,分別是函授專科學(xué)歷和本科學(xué)歷。

(2)函授學(xué)歷就是成人高等教育學(xué)歷,符合招考院校的條件可以考研。

(3)函授學(xué)歷與脫產(chǎn)、業(yè)余學(xué)歷一樣,都屬于成人高等教育學(xué)歷,國(guó)家承認(rèn)、電子注冊(cè)、網(wǎng)絡(luò)可查。

3.學(xué)習(xí)方式:

函授該種學(xué)習(xí)形式適合上班族人,業(yè)余時(shí)間少的考生。函授教學(xué)主要以有計(jì)劃、有組織、有指導(dǎo)的自學(xué)為主,并組織系統(tǒng)的集中面授,函授教學(xué)的主要環(huán)節(jié)有:輔導(dǎo)答疑、作業(yè)、試驗(yàn)、實(shí)習(xí)、考試、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯。每學(xué)年安排3次左右為期10天或半個(gè)月的集中面授。面向教師招生的院校,面授時(shí)間一般為寒暑。

脫產(chǎn)

1.概念:

脫產(chǎn),顧名思義,即脫離生產(chǎn)。簡(jiǎn)單的解釋就是脫離工作生產(chǎn)崗位,全日制在校學(xué)習(xí)的一種學(xué)習(xí)形式。在我國(guó)脫產(chǎn)是成人高等教育的一種學(xué)習(xí)形式,屬于國(guó)民教育系列中組成部分,我國(guó)國(guó)民教育形式有三種:普通教育、成人教育、自學(xué)考試。

2.性質(zhì):

在我國(guó)脫產(chǎn)是成人高等教育的一種學(xué)習(xí)形式,屬于國(guó)民教育系列中組成部分,我國(guó)國(guó)民教育形式有三種:普通教育、成人教育、自學(xué)考試。

3.學(xué)習(xí)方式:

脫產(chǎn)學(xué)習(xí)形式等同于全日制學(xué)習(xí)形式(只是針對(duì)的對(duì)象不同而已)

業(yè)余

1.概念:

業(yè)余是成人教育的一種授課形式,業(yè)余主要針對(duì)在職考生,因此夜校一般在晚上或者周末,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行大學(xué)的面授學(xué)習(xí)。業(yè)余與函授、脫產(chǎn)一樣,需要參加成人高考進(jìn)行報(bào)考,學(xué)生在畢業(yè)以后頒發(fā)所報(bào)大學(xué)的成人高考學(xué)歷文憑,符合條件的還可以申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位。

2.性質(zhì):

業(yè)余也是成人接受高等教育一種學(xué)習(xí)方式,很受在職人士的歡迎,一邊工作一邊學(xué)習(xí),輕松就可以通過(guò)夜校來(lái)讀完大學(xué)課程,拿到大學(xué)文憑。

3.學(xué)習(xí)形式:

由于成人高考業(yè)余的學(xué)習(xí)方式,選擇業(yè)余的大多都是在職青年。業(yè)余是利用夜晚時(shí)間到學(xué)校上課,是一種業(yè)余學(xué)習(xí),跟全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)相對(duì)。

當(dāng)年的高考失利,沒(méi)有機(jī)會(huì)上大學(xué),也并不意味著人生就從此被限定了階層,天睿培訓(xùn)中心為您打開(kāi)再次接受教育、獲得理想學(xué)歷文憑的大門(mén)。無(wú)論是無(wú)學(xué)歷報(bào)名、高中升學(xué)歷報(bào)名、??粕龑W(xué)歷報(bào)名還是網(wǎng)絡(luò)教育報(bào)名報(bào)名,我們?yōu)槊恳晃粚W(xué)員量身定制學(xué)歷提升方案,改變?nèi)松壽E的坐標(biāo)。

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