摘要:成人高考高起本物理解題技巧有五個步驟,首先是識別物理現(xiàn)象,其次是分析物理過程,然后選擇合適的方法,運用數(shù)學知識解題,最后就是驗證結(jié)果。下文是2021年成人高考物理必背知識點:機械振動和機械波,請考生注意收藏復習。
2021年成人高考物理必背知識點:機械振動和機械波
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機械振動和機械波
1.波動圖像:表示波的傳播方向上,介質(zhì)中的各個質(zhì)點在同一時刻相對平衡位置的位移.當波源作簡諧運動時,它在介質(zhì)中形成簡諧波,其波動圖像為正弦或余弦曲線.
(1)由波的圖像可獲取的信息
①從圖像可以直接讀出振幅(注意單位).②從圖像可以直接讀出波長(注意單位).
③可求任一點在該時刻相對平衡位置的位移(包括大小和方向)
④在波速方向已知(或已知波源方位)時可確定各質(zhì)點在該時刻的振動方向.⑤可以確定各質(zhì)點振動的加速度方向(加速度總是指向平衡位置)
(2)波動圖像與振動圖像的比較:
2.波動問題多解性
波的傳播過程中時間上的周期性、空間上的周期性以及傳播方向上的雙向性是導致“波動問題多解性”的主要原因.若題目假設(shè)一定的條件,可使無限系列解轉(zhuǎn)化為有限或惟一解
3.波的衍射
波在傳播過程中偏離直線傳播,繞過障礙物的現(xiàn)象.衍射現(xiàn)象總是存在的,只有明顯與不明顯的差異.波發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件是:障礙物(或小孔)的尺寸比波的波長小或能夠與波長差不多.
4.波的疊加
幾列波相遇時,每列波能夠保持各自的狀態(tài)繼續(xù)傳播而不互相干擾,只是在重疊的區(qū)域里,任一質(zhì)點的總位移等于各列波分別引起的位移的矢量和.兩列波相遇前、相遇過程中、相遇后,各自的運動狀態(tài)不發(fā)生任何變化,這是波的獨立性原理.
5.波的干涉:
頻率相同的兩列波疊加,某些區(qū)域的振動加強,某些區(qū)域的振動減弱,并且振動加強和振動減弱的區(qū)域相互間隔的現(xiàn)象,叫波的干涉.產(chǎn)生干涉現(xiàn)象的條件:兩列波的頻率相同,振動情況穩(wěn)定.
[注意]①干涉時,振動加強區(qū)域或振動減弱區(qū)域的空間位置是不變的,加強區(qū)域中心質(zhì)點的振幅等于兩列波的振幅之和,減弱區(qū)域中心質(zhì)點的振幅等于兩列波的振幅之差.
②兩列波在空間相遇發(fā)生干涉,兩列波的波峰相遇點為加強點,波峰和波谷的相遇點是減弱的點,加強的點只是振幅大了,并非任一時刻的位移都大;減弱的點只是振幅小了,也并非任一時刻的位移都最小.
如圖若S1、S2為振動方向同步的相干波源,當PS1-PS2=nλ時,振動加強;當PS1-PS2=(2n+1)λ/2時,振動減弱。
6.聲波
(1)空氣中的聲波是縱波,傳播速度為340m/s.
(2)能夠引起人耳感覺的聲波頻率范圍是:20~20000Hz.
(3)超聲波:頻率高于20000Hz的聲波.
①超聲波的重要性質(zhì)有:波長短,不容易發(fā)生衍射,基本上能直線傳播,因此可以使能量定向集中傳播;穿透能力強.
②對超聲波的利用:用聲納探測潛艇、魚群,探察金屬內(nèi)部的缺陷;利用超聲波碎石治療膽結(jié)石、腎結(jié)石等;利用“B超”探察人體內(nèi)病變.
7.多普勒效應:由于波源和觀察者之間有相對運動使觀察者感到頻率發(fā)生變化的現(xiàn)象.其特點是:當波源與觀察者有相對運動,兩者相互接近時,觀察者接收到的頻率增大;兩者相互遠離時,觀察者接收到的頻率減小.
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