摘要:英語是我們參加成人高考的一門必考的科目,有很多想要報名參加成人高考,但是之前英語基礎(chǔ)不好的小伙伴都因為擔(dān)心英語這門科目成為自己通過成考的絆腳石。那么,成考英語閱讀理解怎么做呢?下面就一起來看看2021成考英語閱讀備考方法、
成考英語的閱讀理解其實就是考驗考生各方面知識綜合的能力。想快速準(zhǔn)確地理解所讀的文章,考生必須明確閱讀目標(biāo),提升閱讀層次和技能。以下是小編為大家整理的5個成考英語閱讀考前提分技巧,希望對大家有所幫助!
一、帶著六個問題進(jìn)行閱讀
建議考生攜帶下列六個問題進(jìn)行文章閱讀:
1. 作者想表達(dá)的主要思想是什么?
2. 文章的主要內(nèi)容和次要內(nèi)容分別是什么?
3. 理解并記住文章最重要的內(nèi)容了嗎?
4. 文章的結(jié)構(gòu)和事件的發(fā)生時間及空間順序是什么?
5. 作者的寫作意圖、寫作風(fēng)格和偏見等是什么?
6. 你如何用自己的閱歷及知識對本文進(jìn)行分析和評價?
閱讀完一篇文章后,思考上面列舉的六個問題,你可以回答幾項。閱讀是一種判斷推理、歸納總結(jié)的思維過程,我們要把文中散落的各種信息聯(lián)系起來,經(jīng)過判斷和推理,從而得出自己對文章的理解。
二、改掉六大不良閱讀習(xí)慣
考生朋友可以對照自己的閱讀情況,看是否也有以下影響效率的不良閱讀習(xí)慣。
1. 讀得很慢、很仔細(xì),不敢相信自己能完全理解所讀的內(nèi)容。
2. 讀的時候嘴唇和舌頭都在動。
3. 頭部會隨著文字符號位置左右移動。
4. 經(jīng)?;刈x,讀過的句子或段落又重讀一遍,甚至好幾遍。
5. 無論閱讀哪種體裁的文章都是一樣的速度。
6. 很多詞匯不知道詞義,或不知道它在這個句子中的意思。
假如對以上問題的答案大部分是肯定的,那么你的確需要提高閱讀技巧。如果只有一兩個問題的回答為肯定的,那么你需要針對這一兩種不良閱讀習(xí)慣找到有效的解決方法。
在實際的解題過程中,不要盲目地運用快讀技巧,而是要根據(jù)情況的不同調(diào)整閱讀的速度。比如對人物性格和心理刻畫、場景描寫等就要細(xì)讀。
三、擴(kuò)充詞匯量
詞匯量的有限必然會影響閱讀能力的提升。單詞的含義只能在特定的語境中才可以充分表達(dá),并容易被記住,理解和掌握。換言之,是上下文聯(lián)系起來形成特定的語境,語境賦予了一個單詞特定的含義,這個特定的含義有時是字典不能提供的。
很多老師都鼓勵考生背誦句子、段落甚至整篇文章,都是為了讓學(xué)生在特定的語境中理解和掌握詞匯和短語。
四、遇到生詞有技巧地推測
讀到生詞時,最好的辦法是從上下文進(jìn)行推斷。下面五條建議有助于你推測詞義:
1. 查看上下文中是否有生詞的替代表述,即尋找同義詞。有時候,下文會對生詞進(jìn)行解釋,或者提供一些暗示性線索。
2. 看詞性,判斷它是形容詞、動詞還是名詞、副詞等詞類。
3. 分析生詞的成分構(gòu)成,特別是其前綴或后綴。英語的很多單詞都是通過加前綴或后綴而成的。例如,你可以根據(jù)前綴re-和后綴-ity的意義準(zhǔn)確地推知rewrite和similarity的含義。
4. 觀察該生詞是否在上下文的其他位置出現(xiàn),將兩個位置的語境相比較,或許能準(zhǔn)確地推出詞義。
5. 充分利用你已經(jīng)掌握的閱讀內(nèi)容的知識,借助文中插圖等直觀線索推測詞義。
五、推知文中的隱含意義
文章作者常常不直說文章的含義,而是含蓄地表達(dá)。閱讀這些作品經(jīng)常需要推理。有時候需要推理一句話的含義,有時候需要推理整篇文章的含義。以下六條建議可以有效幫助你進(jìn)行推理:
1. 結(jié)合作者思想、觀點和創(chuàng)作目的及背景來進(jìn)行推理。
2. 尋找作者敘述的諸多事例間的聯(lián)系。
3. 仔細(xì)體會一些重要詞匯的含蓄含義和情感色彩。例如,politician和statesman的意思都是“政客家”,但前者有貶義的情感色彩,即“政客”,而后者則不沒有。
4. 從作者的措辭、語氣、語調(diào)等文體特點,讀出作者“言外之意”。
5. 推理出結(jié)果后,再從上下文尋找證據(jù)。
6. 充分利用自身各方面知識,將文章中提到的事件與自己的經(jīng)驗或熟悉的事物聯(lián)系起來,進(jìn)行思考。
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