2021年成人高考語(yǔ)文專升本模擬沖刺卷2

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(試卷滿分：150分 考試時(shí)間：120分鐘)

考生注意：1.全卷分三個(gè)部分，共23題;

2.答案一律寫在答題卡上，否則不能得分。

一、積累與運(yùn)用(20分)

1. 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(10 分)

(1)關(guān)關(guān)雎鳩， 。 ，君子好逑。(《關(guān)雎》)

(2)土地平曠， ，有良田美池桑竹之屬。(陶淵明 《桃花源記》)

(3)微君之故， ?(《式微》 )

(4)八月湖水平，涵虛混太清。 ， 。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)

(5) ，悠悠我心。(《子衿》 )

(6) ，白露未晞。( 《蒹葭》 )

(7)《桃花源記》中描寫老少同樂的句子是: ， 。

2.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)( )(3分)

A.由于全社會(huì)厲行節(jié)約之風(fēng)，對(duì)高端餐飲企業(yè)和星級(jí)酒店帶來了很大的沖擊。

B.學(xué)習(xí)制作鳳冠，不僅要有一種持之以恒的鉆研精神，更要看對(duì)這種傳統(tǒng)技藝有沒有興趣。

C.除了《金華味道》銷量不錯(cuò)外，新華書店其他類似書籍的銷售情況并不樂觀。

D.沙金蘭水源涵養(yǎng)生態(tài)功能區(qū)負(fù)責(zé)市區(qū)約70多萬人飲水安全的重要任務(wù)。

【答案】C

二、閱讀(70分)

(一)閱讀下面這首唐詩(shī)，完成4-5題。(6分)

送杜少府之任蜀州

王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。

4.下面對(duì)這首詩(shī)理解、分析不正確的一項(xiàng)是( )。(3分)

A.這是一首送別詩(shī)。首聯(lián)寫出了送行的地點(diǎn)和友人要赴任的地方。寫景氣勢(shì)宏偉，寓不必傷別之意。

B.“望”字不僅拓寬了詩(shī)的意境、使讀者的視野一下子鋪開，而且在心理上拉近了兩地的距離。

C.頷聯(lián)寫離情別意，直抒了“同是宦游人”的困頓和相互之間的友誼。

D.尾聯(lián)委婉地批評(píng)了友人傷心落淚的舉動(dòng)，間接反映了詩(shī)人郁悶，惆悵的情懷。

5. “海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情懷?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)

(二)閱讀下面的文言文選段，完成6-9題。(16分)

【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

(選自柳宗元《小石潭記》)

【乙】余自錢塘移守膠西①。始至之日，歲比不登，盜賊滿野，獄訟充斥;而齋廚索然，日食杞菊。人固疑余之不樂也。處之期年，而貌加豐，發(fā)之白者，日以反黑。予既樂其風(fēng)俗之淳，而其吏民亦安②予之拙也。于是治其園圃，潔其庭宇，伐安丘、高密之木，以修補(bǔ)破敗，為茍全之計(jì)。而園之北，因城以為臺(tái)者舊矣，稍葺而新之。時(shí)相與登覽，放意肆志焉。

臺(tái)高而安，深而明，夏涼而冬溫。雨雪之朝風(fēng)月之夕予未嘗不在客未嘗不從。擷園蔬，取池魚，釀秫酒，瀹③脫粟而食之，曰：“樂哉游乎!”。

方是時(shí)，予弟子由，適在濟(jì)南，聞而賦之，且名其臺(tái)曰“超然”，以見余之無所往而不樂者，蓋游于物之外也。 (選自蘇軾《超然臺(tái)記》)

【注】①膠西：即密州。蘇軾反對(duì)王安石變法，為新黨所不容，被排擠出朝廷，先任開封府推官，繼任杭州通判，后改任密州太守。②安：以……為安，這里是習(xí)慣的意思。③瀹(yuè)：煮。

6.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思(4分)

①心樂之( ) ②以其境過清( )

③佁然不動(dòng)( ) ④日食杞菊( )

7.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是( )(3分)

A. 雨雪/之朝風(fēng)月/之夕余未嘗不/在客未嘗不從

B. 雨雪之/朝風(fēng)月之/夕余未嘗不/在客未嘗不從

C. 雨雪之朝/風(fēng)月之夕/余未嘗不在/客未嘗不從

D. 雨雪之朝/風(fēng)月/之夕余未嘗不在/客未嘗不從

8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(5分)

(1)潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。(2分)

(2)發(fā)之白者，日以反黑。(3分)

9. 同是遭遇人生挫折，柳宗元和蘇軾出游時(shí)的情感有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)

(三)閱讀下面的文字，完成10-14題。(20分)

老屋 李漢榮

①老屋已經(jīng)很老了，它確切的年齡已不可考，它至少已有一百五十多歲了。

②修筑它的時(shí)候，遙遠(yuǎn)的京城皇宮里還住著君臨天下的皇帝，文武百官們照例在早朝的時(shí)候，一律跪在天子的面前，霞光映紅了一排排撅起的屁股，萬歲萬萬歲的喊聲驚動(dòng)了早起的麻雀和剛剛?cè)胨尿稹?

③就在這個(gè)時(shí)候，萬里之外的窮鄉(xiāng)僻壤的一戶人家，在雞鳴鳥叫聲里點(diǎn)燃鞭炮，舉行重修祖宅的奠基儀式。

④坐北朝南，負(fù)陰抱陽(yáng)，風(fēng)水先生根據(jù)祖?zhèn)鞯闹腔酆蜕衩氐臄?shù)據(jù)，斷定這必是一座吉宅。匠人們來了，泥匠、瓦匠、木匠、漆匠;勞工們來了，挑土的、和泥的、劈柴的、做飯的。婦人們穿上壓在箱底的花衣服，在這個(gè)勞碌的、熱鬧的日子里，舒展一下塵封已久的對(duì)生活的渴望;孩子們?cè)诓徽J(rèn)識(shí)的身影里奔來跑去，在緊張、辛勞的人群里拋灑不諳世事的喊聲笑聲，感受勞動(dòng)和建筑，感受一座房子是怎樣一寸一寸地成形，他們覺出了一種快感，還有一種神秘的意味;村子里的狗們都聚集到這里，它們是沖著灶火的香味來的，也是應(yīng)著鞭炮聲和孩子們歡快的聲音來的。它們，也是這奠基儀式的參加者，也許，在更古的時(shí)候，它們已確立了這個(gè)身份。它們含蓄、文雅地立于檐下或臥于墻角桌下，偶爾吐出垂涎的舌頭，又很快地收回去了，它們文質(zhì)彬彬地等待著喜慶的高潮。哦，土地的節(jié)日，一座房屋站起來，炊煙升起，許多記憶也圍繞著這座房子開始生長(zhǎng)。

⑤我坐在這百年老屋里，想那破土動(dòng)工的清晨，那天大的吉日，已是一個(gè)永不可考的日子。想那些媳婦們、孩子們、匠人們、勞工們，他們把汗水、技藝、手紋、呼吸、目光都筑進(jìn)這墻壁，都存放進(jìn)這柱、這椽、這窗、這門上，都深埋在這地基地板里。我坐在老屋里，其實(shí)是坐在他們的身影里，坐在他們交織的手勢(shì)和動(dòng)作里。

⑥我想起我的先人們，他們?cè)谶@屋里走出走進(jìn)，勞作、生育、做夢(mèng)、談話、生病、吃藥;我尤其想起那些曾經(jīng)出入于這座房屋的婦人們，她們有的是從這屋里嫁出去，有的是從遠(yuǎn)方娶進(jìn)來，成為這屋子的“內(nèi)人”，生兒育女、養(yǎng)老送終、紡織、縫補(bǔ)、洗菜……她們以一代代青春延續(xù)了一個(gè)古老的家族，正是她們那漸漸變得蒼老的手，細(xì)心地?fù)焓安裥?，撥亮灶火，扶起了那不絕如縷的炊煙。我的血脈里，不正流淌著她們身上的潮音?我的手掌上，不正保存著她們的手紋?我確信，我手指上那些“籮籮”“筐筐”，也曾經(jīng)長(zhǎng)在她們的手指上，她們是否也想象過：以后，會(huì)是一雙什么手，拿去她們的“籮籮”“筐筐”?

⑦我坐在老屋里就這么想著、想著，抬起頭來，我看見門外浮動(dòng)著遠(yuǎn)山的落日，像一枚碩大、熟透的橘子，緩緩地垂落、垂落。我想，我的一代代先人們，也曾經(jīng)坐在我這個(gè)位置上，從這扇向曠野敞開的門口，目送同一輪落日。 暮色籠罩了四野，暮色灌滿了老屋。 星光下，我遙看這老屋，心里升起一種深長(zhǎng)的敬畏——它像一座靜穆的廟宇，寄存著歲月、生命、血脈流轉(zhuǎn)的故事……

10.下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

A. 本文以“老屋”為線索，展現(xiàn)了老屋的故事。

B. 老屋坐落于萬里之外的窮鄉(xiāng)僻壤，至今一百五十年的歷史。

C. 作者通過近乎于寫實(shí)的想象，讓讀者看到了百年前的辛勤、勞碌、熱鬧與緊張，。

D. 末段的景物描寫運(yùn)用了反復(fù)、比喻的修辭手法，表達(dá)出作者對(duì)老屋的依戀之情和敬畏之心。

11.作者坐在老屋里，想象了關(guān)于老屋的哪些事情?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)

12.結(jié)合語(yǔ)境按照要求賞析。(5分)

(1)我確信，我手指上那些“籮籮”“筐筐”，也曾經(jīng)長(zhǎng)在她們的手指上，她們是否也想象過：以后，會(huì)是一雙什么手，拿去她們的“籮籮”“筐筐”?(賞析加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義)(2分)

(2)哦，土地的節(jié)日，一座房屋站起來，炊煙升起，許多記憶也圍繞著這座房子開始生長(zhǎng)。

(賞析句子)(3分)

13. “我坐在老屋里，其實(shí)是坐在他們的身影里，坐在他們交織的手勢(shì)和動(dòng)作里?！?

“我想，我的一代代先人們，也曾經(jīng)坐在我這個(gè)位置上，從這扇向曠野敞開的門口，目送同一輪落日?！?

結(jié)合上下文，說說這種寫法有哪些作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)

14.文章最后一句話有什么含意?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(6分)

(四)閱讀下列文字，完成第15-17題(12分)

手機(jī)成癮之謎——現(xiàn)代人的精神困境

①如今，很多人無論何時(shí)，都要刷刷手機(jī)，不刷就覺得不安;可只要一刷上就停不下來，刷完又后悔什么也沒干，但沒過一會(huì)兒卻又心癢難耐……如果你也是如此，那么很不幸地告訴你，你很可能已經(jīng)“手機(jī)成癮”了。

②既然都上癮了，那此人肯定非常喜歡玩手機(jī)吧，但事實(shí)可能并非如此。杜倫大學(xué)的研究人員伊森·尼克拉斯和瓦茲利·邁克爾近期發(fā)表的一篇論文則指出：那些天天刷手機(jī)的人，心底里可能并不喜歡這樣。

③多巴胺的圈套：想要≠喜歡。在日常用語(yǔ)中，“想要”與“喜歡”有何區(qū)別呢?試想，當(dāng)一個(gè)人說自己喜歡一幅畫時(shí)，可能只是單純?cè)诒磉_(dá)欣賞和贊美。但如果他說他想要這幅畫，那他的意思就是想擁有這幅畫，其中包含了占有之意。所以，想要強(qiáng)調(diào)的是占有，而喜歡更多是表達(dá)欣賞。

④成癮的一大特征，就是在成癮者內(nèi)心感受中，想要的程度很高，但喜歡的程度卻較低，甚至幾乎沒有。那些沉迷于酒精和毒品的人，與其說他們真心喜歡這些東西，不如說他們的大腦已經(jīng)對(duì)該類物質(zhì)產(chǎn)生了依賴，這使他們常被“想要”的沖動(dòng)所驅(qū)使。

⑤當(dāng)個(gè)體渴望達(dá)成某個(gè)目標(biāo)時(shí)，人體大腦中的“獎(jiǎng)賞回路”就會(huì)被激活，刺激大腦釋放出大量的多巴胺，以使人們處在興奮且愉悅的狀態(tài)。可一旦停止放下，興奮感稍一減退，人就會(huì)更感不安。人們希望再次獲得多巴胺，于是重復(fù)之前行為……周而復(fù)始之下，這就使獎(jiǎng)賞系統(tǒng)變得越發(fā)敏感，越來越容易被激活。從行為主義心理學(xué)角度來看，這樣的行為使人陷入了“刺激—愉悅—愉悅強(qiáng)化—成癮”的消極循環(huán)中?？蛇@種愉悅感，并不等同于努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后的成就感。這也就解釋了為何我們刷完手機(jī)后會(huì)倍感空虛——只體驗(yàn)到了興奮感，并無成就感。

⑥如今人們?nèi)菀淄媸謾C(jī)上癮，這一方面是由于軟件開發(fā)者深諳營(yíng)銷心理學(xué)，畢竟只有讓使用者“難以自拔”，才能獲得更多商業(yè)利益;但另一方面，我們也要反思自己，為何我們寧可沉迷在這份虛幻的快感中，也不去做自己真正喜歡且有意義的事?

⑦這就不得不提到“空心病”。這是一種由于價(jià)值觀缺陷導(dǎo)致的心理障礙，其癥狀表現(xiàn)為：對(duì)生活迷茫，不知道自己想要什么，并伴有強(qiáng)烈的孤獨(dú)感和無意義感。在傳統(tǒng)社會(huì)中，人們的價(jià)值觀相對(duì)穩(wěn)定;但近年來在信息化時(shí)代發(fā)展速度加快，借助短視頻等社交平臺(tái)，一些人的觀點(diǎn)被放大，過去我們傳承推崇的思想和價(jià)值觀受到了沖擊，讓我們的生活充斥著各種價(jià)值觀，這就加劇了人們的價(jià)值選擇困難。

⑧一個(gè)人若想要找到人生的方向、做有意義的事，那得先回答“什么才是有意義的事?”而在這個(gè)價(jià)值多元化的世界中，有些人難以獲得這個(gè)答案幾乎是因?yàn)椋骸吧习a者普遍在尋找人生價(jià)值的過程中受到挫折后很快轉(zhuǎn)而尋求一種廉價(jià)的替代品?！爆F(xiàn)實(shí)主義療法創(chuàng)始人威廉·格拉瑟如是說。

⑨不過，威廉也指出，上癮并不都是消極的，也存在積極上癮。想想那些每天練琴16個(gè)小時(shí)的鋼琴家、能風(fēng)雨無阻跑幾十公里的跑者以及每天揮棒600次的棒球運(yùn)動(dòng)員。威廉·格拉瑟認(rèn)為，除了開始的意志力，也許能更好解釋他們后續(xù)這種堅(jiān)持的是：他們對(duì)每天進(jìn)行的活動(dòng)上癮了，以至于如果停止這項(xiàng)活動(dòng)，他們會(huì)感到痛苦;一旦恢復(fù)，痛苦會(huì)隨之消失。

⑩但與消極行為上癮者不同，積極行為上癮者并不為犧牲的時(shí)間而感到空虛后悔，反而認(rèn)為這種投入很有價(jià)值。他們不僅能從上癮行為中獲得精神力量，而且能借助這些力量幫助自己更好地完成想要做的事。

?看到這里，你可能會(huì)問，那么我們?cè)鯓硬拍苷业阶屪约悍e極上癮的事呢?威廉·格拉瑟指出，形成積極上癮需要時(shí)間，而且無論參加哪種活動(dòng)，積極上癮通常不會(huì)在6個(gè)月內(nèi)形成，你必須堅(jiān)定地持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間。換句話說，并不是你發(fā)現(xiàn)了什么事情有意義，然后才選擇堅(jiān)持，而是只有當(dāng)你堅(jiān)持做某事一段時(shí)間后，才可能發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的意義，進(jìn)而找到人生的方向。(選自《科技日?qǐng)?bào)》有刪改)

15.下列說法符合本文意思的一項(xiàng)是( )(3分)

A. 人們對(duì)刷抖音的成癮和依賴是對(duì)抖音這個(gè)軟件的喜歡。

B. “刺激—愉悅—愉悅強(qiáng)化—成癮”是獲得一種興奮感，并非是找到人生的意義。

C. 近年來我們的生活充斥著各種價(jià)值觀，這導(dǎo)致了人們價(jià)值觀的缺陷。

D. 根據(jù)“空心病”的成因，我們通過告訴上癮者其他積極行為的價(jià)值、多陪伴他就能幫他解脫了。

16.請(qǐng)根據(jù)第⑤段內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括刷短視頻成癮的人成癮的過程。(3分)

17.根據(jù)文章內(nèi)容分析，為什么有些人會(huì)常常想要玩手機(jī)，但依然感到空虛和后悔。(6分)

(五)閱讀下面的材料，完成18-20題。(10分)

【材料一】三星堆考古有新發(fā)現(xiàn)

3月20日，“考古中國(guó)”重大項(xiàng)目工作進(jìn)展會(huì)在成都舉行，通報(bào)了四川廣漢三星堆遺址重要考古發(fā)現(xiàn)與研究的階段性成果。目前，三星堆遺址考古工作正在進(jìn)行中，新發(fā)現(xiàn)的六個(gè)“祭祀坑”已發(fā)掘至器物層，現(xiàn)已出土金面具殘片、鳥型金飾片、金箔、眼部有彩繪銅頭像、巨青銅面具、青銅神樹、象牙、精美牙雕殘件、玉琮、玉石器等500余件重要文物。其中一件黃金面具體量非常大，有可能成為國(guó)內(nèi)所發(fā)現(xiàn)的同時(shí)期最大黃金面具和最重金器。

【材料二】三星堆新發(fā)現(xiàn)使考古發(fā)掘再受追捧，以下是我國(guó)2011-2020年考古企業(yè)注冊(cè)量及分布圖：

(圖二)

【材料三】文創(chuàng)IP的開發(fā)之路

“三星堆”引發(fā)全網(wǎng)關(guān)注的同時(shí)，還帶火了文創(chuàng)商品，廣漢市三星堆博物館單日文創(chuàng)產(chǎn)品總收入創(chuàng)下今年新高。博物館文創(chuàng)如何從一時(shí)熱變成一直熱?

對(duì)此，京建筑大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)系教師闞玉德表示，文創(chuàng)產(chǎn)品要“添把柴火”，注重設(shè)計(jì)與開發(fā)，引入當(dāng)代藝術(shù)風(fēng)格和生活場(chǎng)景，關(guān)注創(chuàng)新性和便利性。

華東師范大學(xué)OURSCC愛物思文創(chuàng)教育團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人謝世鵬則表示，文創(chuàng)要想“出圈”，除了需要文旅IP的影響力“出圈”，創(chuàng)意產(chǎn)品有吸引力，還需要讓文創(chuàng)產(chǎn)品可觸及，需要一個(gè)平臺(tái)，讓文創(chuàng)產(chǎn)品被更多人看到。

“想要設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的文創(chuàng)產(chǎn)品，要杜絕盲目跟風(fēng)。”國(guó)家文化發(fā)展國(guó)際戰(zhàn)略研究院常務(wù)副院長(zhǎng)、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授李嘉珊說，我國(guó)的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)尚屬年輕，這更需要業(yè)界人士沉下心來，講好自己獨(dú)特的文物故事，讓文創(chuàng)產(chǎn)品與當(dāng)代人的生活方式對(duì)接，才能賦予文物恒常的生命力。

18.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)( )

A.“考古中國(guó)”重大項(xiàng)目工作進(jìn)展會(huì)通報(bào)了三星堆考古新發(fā)現(xiàn)6座“祭祀坑”。

B.三星堆遺址考古工作現(xiàn)已出土500余件重要文物。

C.三星堆新出土的文物中有一件黃金面具體量非常大，成為國(guó)內(nèi)所發(fā)現(xiàn)的同時(shí)期最大黃金面具和最重金器。

D.“三星堆”的走紅帶火了文創(chuàng)商品，三星堆博物館文創(chuàng)銷售量暴增。

19.2011-2020年，我國(guó)考古企業(yè)注冊(cè)量及分布有什么特點(diǎn)?請(qǐng)根據(jù)材料二簡(jiǎn)要概括。(3分)

20.文創(chuàng)IP的開發(fā)如何才能從一時(shí)熱變成一直熱?請(qǐng)根據(jù)材料三提出你的建議。(4分)

(六)名著閱讀，完成21-22題(6分)

21. 填空題(3分)

十一月二十二日：

親愛的彌拉，由于A時(shí)常拘于自己的音樂主張，我很想知道他能否從那些有關(guān)他彈奏與演技的批評(píng)中得到好處。這些批評(píng)有時(shí)雖然嚴(yán)峻但卻充滿睿智。不知他是否肯花功夫仔細(xì)看看這類批評(píng)……他是否很有耐性聽取你的見解?(《傅雷家書》)

信中的A以及“他”都是指____①____(填人名)，這封信中體現(xiàn)了傅雷經(jīng)常教導(dǎo)孩子：待人要___②___,做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體;無論從事什么職業(yè)，____③___是第一位的。

22.閱讀《傅雷家書》經(jīng)典語(yǔ)段書摘卡，回答以下問題。(共3分)

(A)人的一生，總是在_________中浮沉,唯有庸碌的人，生活才如死水一般。

(B)得失成敗盡量置之度外，只求______，無愧于心。

(C)不要為勝利沖昏了頭腦，是_______最好的證據(jù)。

我對(duì)第( )句印象深刻，橫線處填的是________(1分)，結(jié)合其他家書內(nèi)容，傅雷眼中“堅(jiān)強(qiáng)”的含義大致是: (2分)

三、寫作(60分)

23. 閱讀下面的文字，按要求作文。(60分)

路遙向我們揭示過：“我們這個(gè)星球每天都要發(fā)生變化，世界沒有一天是平靜的?！鄙勘葋喴苍f：“人是像河川一樣在不斷流動(dòng)，不斷變化的。”世界瞬息萬變，祖國(guó)日新月異，周遭事物、人生過程也一直在變化，其間皆有著無法抗拒的魅力。

對(duì)此，你有怎樣的經(jīng)歷、體驗(yàn)和思考?請(qǐng)以“變”為標(biāo)題，寫一篇不少于600字的文章。

要求：自定立意，不要套作，不得抄襲。

參考答案

一、積累與運(yùn)用。(20分)

1. 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(10 分)

(1)在河之洲 窈窕淑女(2)屋舍儼然(3)胡為乎中露(4)氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城 (5)青青子衿(6)蒹葭萋萋(7)黃發(fā)垂髫，并怡然自樂

2.C(3分)

3.(1)A A (2分) (2) B B (2分) (3)C (3分)

二、閱讀(70分)

(一)閱讀下面這首唐詩(shī)，完成4-5題。(6分)

4.D(3分)

5. 四海之內(nèi)只要有知己朋友，即使遠(yuǎn)在天邊，也感覺像鄰居一樣近。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)朋友的勸勉，即使身在天涯，只要心意相通，仍像在身邊，表達(dá)了詩(shī)人的樂觀精神。(3分)

(二)閱讀下面的文言文選段，完成6-9題。(16分)

6.①以……為樂;②凄清;③呆呆的樣子;④吃(各1分，共4分)

7.C(3分)

8.(1)向小石潭的西南方望去，小溪像北斗星一樣曲折(1分)，像蛇一樣蜿蜒前行(1分)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。(斗、蛇各1分)(2分)

(2)白色的頭發(fā)，也一天天地變黑了。(日：名詞作狀語(yǔ)，一天天;“反”，通“返”?！叭铡薄胺础备?分，句意通順1分)(3分)

9.柳宗元通過寫小石潭周圍清幽冷寂的氛圍(1分)，表達(dá)了被貶謫的孤寂悲涼(1分)。蘇軾通過寫自己和朋友在超然臺(tái)摘菜釀酒等事(1分)，表達(dá)了自在快樂的心情。(1分)

【譯文】我從杭州調(diào)移到密州任知州。剛到之時(shí)，逢年收成不好，盜賊到處都有，案件也多不勝數(shù);而廚房里空蕩無物，每天都以野菜充饑，人們一定都懷疑我會(huì)不快樂?？晌以谶@里住了一年后，面龐體豐，頭發(fā)白的地方，也一天天變黑了，我極喜歡這里風(fēng)俗的純樸，這里的官吏百姓也習(xí)慣了我的愚拙無能，于是，在這里修整花園菜圃，打掃干凈庭院屋宇，砍伐安丘、高密的樹木，用來修補(bǔ)破敗的房屋，以便勉強(qiáng)度日。 在園子的北面，靠著城墻筑起的高臺(tái)已經(jīng)很舊了，稍加整修，讓它煥然一新。我不時(shí)和大家一起登臺(tái)觀覽，在那兒盡情游玩。

這臺(tái)雖然高，但卻非常安穩(wěn);這臺(tái)上居室幽深，卻又明亮，夏涼冬暖。雨落雪飛的早晨，風(fēng)清月明的夜晚，我沒有不在那里的，朋友們也沒有不在這里跟隨著我的。我們采摘園子里的蔬菜，釣取池塘里的游魚，釀高粱酒，煮糙米，大家一邊吃一面贊嘆：“多么快活的游樂啊!”

這個(gè)時(shí)候，我的弟弟蘇轍字子由恰好在濟(jì)南做官，聽說了這件事，寫了一篇文章，并且給這個(gè)臺(tái)子取名“超然”，以說明我之所以到哪兒都快樂的原因，大概就是在于我的心能超乎事物之外啊!

(三)閱讀下面的文字，完成10-14題。(20分)

10.(3分)B

11.(3分)①老屋奠基儀式的隆重;②老屋破土動(dòng)工的忙碌;③先人們?cè)诶衔堇锏纳睢?

評(píng)分說明：意思答對(duì)即可。

12.(5分)

(1)(2分)“籮籮”“筐筐”指的是這座房屋婦人們的手紋(1分)，也指她們奉獻(xiàn)的精神、勤勞的品質(zhì)。(1分)

(2)(3分)①運(yùn)用比擬(擬人)的修辭手法;②生動(dòng)形象地寫出了老屋一寸寸建成，記憶一點(diǎn)點(diǎn)

增多的樣子;③表達(dá)了作者的喜悅、激動(dòng)之情。

評(píng)分說明：一點(diǎn)1分，意思答對(duì)即可。

13.(3分)①文章借助于奇妙的想象，將跨越百年時(shí)光的人物及其活動(dòng)疊印于同一時(shí)空，給人一種歷史的厚重感;②體現(xiàn)了作者對(duì)先人們的緬懷;③強(qiáng)調(diào)了老屋是家族生活、生命乃至精神的凝聚、延續(xù)。

評(píng)分說明：一點(diǎn)1分，意思答對(duì)即可。

14.(6分)要點(diǎn)：①老屋歷史悠久，見證、記載著歲月、生命、血脈流轉(zhuǎn)的故事;②老屋在作者心中是神圣的，表達(dá)了作者對(duì)老屋深長(zhǎng)的敬畏;③老屋見證、凝聚并延續(xù)了先人們淳樸勤懇、為子孫后代默默奉獻(xiàn)等精神。

評(píng)分說明：一點(diǎn)2分，意思答對(duì)即可。

(四)閱讀下列文字，完成第15-17題(12分)

15.B(3分)

16.(3分)每當(dāng)我們刷短視頻時(shí)，大腦會(huì)產(chǎn)生期待目標(biāo)：出現(xiàn)有趣好看的短視頻，(1分)這就使獎(jiǎng)賞回路被激活，刺激人體持續(xù)產(chǎn)生多巴胺，不停地把手機(jī)刷下去。(1分)可一旦把手機(jī)放下，人就會(huì)變得不安。為了緩解焦慮，人們希望再次獲得多巴胺，于是又點(diǎn)開手機(jī)(1分)周而復(fù)始之下，這就使獎(jiǎng)賞系統(tǒng)變得越發(fā)敏感，越來越容易被激活。(1分)答對(duì)三點(diǎn)得滿分。

17.(6分)

(1)想要玩手機(jī)不代表喜歡，想要強(qiáng)調(diào)的是占有，而喜歡更多是表達(dá)欣賞。

(2)在“刺激—愉悅—愉悅強(qiáng)化—成癮”的消極循環(huán)中，人們玩手機(jī)只體驗(yàn)到了興奮感，并無成就感。

(3)這樣的人沒找到人生的方向、和意義，沒有找到有意義的事去堅(jiān)持。

評(píng)分說明：一點(diǎn)2分，意思答對(duì)即可。

(五)閱讀下面的材料，完成18-20題。(10分)

18.C(3分)

19.①考古企業(yè)注冊(cè)量呈波動(dòng)遞增趨勢(shì)，2019年達(dá)到最高點(diǎn)，2019年后有所下降;(2分)

②河南、陜西考古企業(yè)大幅領(lǐng)先于其他省份。(1分)

20.(4分)①文創(chuàng)產(chǎn)品要注重設(shè)計(jì)與開發(fā)，引入當(dāng)代藝術(shù)風(fēng)格和生活場(chǎng)景，關(guān)注創(chuàng)新性和便利性;

②文旅IP擴(kuò)大影響力，讓創(chuàng)意產(chǎn)品有吸引力;

③搭建平臺(tái)，讓文創(chuàng)產(chǎn)品被更多人看到;

④業(yè)界人士沉下心來，講好自己獨(dú)特的文物故事，讓文創(chuàng)產(chǎn)品與當(dāng)代人的生活方式對(duì)接。

評(píng)分說明：一點(diǎn)1分，共4分。

(六)名著閱讀，完成21-22題(6分)

21.①傅聰 ②謙虛 ③做人(各1分，共3分)

22.(3分)

選(A)填：高潮-低潮

選(B)填：竭盡所能

選(C)填：堅(jiān)強(qiáng)

在失敗時(shí)，能勇敢直面現(xiàn)實(shí)，達(dá)觀地看待失敗;在成功時(shí)能保持清醒的頭腦，保持對(duì)藝術(shù)的謙卑。(2分)或者：在遇到失敗時(shí)不過分頹廢，不氣餒，在勝利時(shí)不過分緊張，不驕傲。

(ABC任選一句填空得1分，只選擇未填空或只填空未選擇均不得分?！皥?jiān)強(qiáng)的含義”大致意思相同即可。)

三、作文。(60分)