2021年成人高考專升本《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》考試大綱

成人高考 責(zé)任編輯:楊銳頻 2021-02-01

摘要:成人高考考試大綱作為成人高考的命題依據(jù),向來都是指導(dǎo)考生進(jìn)行復(fù)習(xí)和備考的重要參考工具。考生也可根據(jù)本文一起梳理預(yù)測2021年成人高考專升本《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》考試大綱,以便更好地備考成考。

2021年成人高考專升本《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》考試大綱

相關(guān)閱讀:2021年成人高考各科目考試大綱匯總(預(yù)測)

成人高考考試大綱作為成人高考的命題依據(jù),向來都是指導(dǎo)考生進(jìn)行復(fù)習(xí)和備考的重要參考工具。而根據(jù)成人高考往年慣例,成人高考專升本層次《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》科目都是根據(jù)《全國成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱(2011年版)》的要求命題,預(yù)計2021年成考也不會有太大變動,如有變動希賽小編會及時更新,以免考生備考失誤。為方便考生及時學(xué)習(xí)2021年成人高考《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》科目的考試大綱,希賽小編依據(jù)2011年版成人高考考試大綱將《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》科目考試大綱整理如下。

生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)

一、緒論

掌握生態(tài)學(xué)的概念和研究內(nèi)容;了解生態(tài)學(xué)的發(fā)展歷史及現(xiàn)代生態(tài)學(xué)的發(fā)展趨勢,了解生態(tài)學(xué)的分支學(xué)科,了解生態(tài)學(xué)的研究辦法。

(一)生態(tài)學(xué)的概念和研究內(nèi)容

1、生態(tài)學(xué)的概念

2、生態(tài)學(xué)的研究對象和內(nèi)容

3、生態(tài)學(xué)的分支學(xué)科

(二)生態(tài)學(xué)的發(fā)展簡史和發(fā)展趨勢

1、生態(tài)學(xué)的發(fā)展

2、現(xiàn)代生態(tài)學(xué)的發(fā)展趨勢

3、生態(tài)學(xué)的分支學(xué)科

(三)生態(tài)學(xué)的研究方法

1、野外調(diào)查

2、實驗研究

3、模擬

二、生物與環(huán)境

理解生物與生態(tài)因子之間的關(guān)系;掌握環(huán)境及生態(tài)因子的概念,掌握生態(tài)因子的作用規(guī)律,掌握主要生態(tài)因子的生態(tài)作用及生物對生態(tài)因子的適應(yīng)。

(一)環(huán)境與生態(tài)因子

1、環(huán)境的概念及其類型

(1)環(huán)境的概念

(2)環(huán)境的類型

2、生態(tài)因子的概念與分類

(1)生態(tài)因子的概念

(2)生態(tài)因子的分類

3、生態(tài)因子的作用規(guī)律

(1)綜合作用

(2)主導(dǎo)因子作用

(3)直接作用和間接作用

(4)階段性作用

(5)不可代替性和補(bǔ)償作用

(6)限制性作用及生物的耐受性

(二)生物與光因子

1、生物與光質(zhì)

(1)生物輻射

(2)紅外光與紫外光

2、生物與光照強(qiáng)度

(1)光照強(qiáng)度對生物的影響

(2)生物對光照強(qiáng)度的適應(yīng)類型

3、生物與日照長度

(1)晝夜節(jié)律

(2)光周期現(xiàn)象

(三)生物與溫度因子

1、溫度因子的生態(tài)作用

(1)溫度與生物的生長

(2)溫度與生物的溫度

(3)溫度與生物的地理分布

(4)有效積溫法則

2、節(jié)律性變溫的生態(tài)作用

(1)溫周期現(xiàn)象

(2)物候節(jié)律

(3)休眠和滯育

3、極端溫度的生態(tài)作用

(1)極端低溫對生物的影響與生物的適應(yīng)

(2)極端高溫對生物的影響與生物的適應(yīng)

(四)生物與水因子

1、水因子的生態(tài)作用

(1)水是生物生存的重要條件

(2)水對生物生長發(fā)育的影響

(3)水對生物分布的影響

2、生物對水因子的適應(yīng)

(1)植物對水因子的適應(yīng)

(2)動物對水因子的適應(yīng)

(五)生物與土壤因子

1、土壤的生存意義

2、土壤的類型與分布

3、土壤物理性質(zhì)對生物的影響

(1)土壤母質(zhì)對生物的影響

(2)土壤組成對生物的影響

(3)土壤質(zhì)地對生物的影響

(4)土壤結(jié)構(gòu)對生物的影響

(5)土壤溫度對生物的影響

(6)土壤水分與空氣對生物的影響

4、土壤化學(xué)性質(zhì)對生物的影響

(1)土壤 酸堿度對生物的影響

(2)土壤有機(jī)質(zhì)對生物的影響

(3)土壤礦質(zhì)元素對生物的影響

5、土壤生物的生態(tài)作用

(1)土壤微生物的生態(tài)作用

(2)土壤動物的生態(tài)作用

(3)植物根系的生態(tài)作用

(六)生物與大氣因子

1、空氣主要組成成分的生態(tài)作用

(1)坡向

(2)坡度

(3)坡位

(4)海拔高度

2、以地形為主導(dǎo)因素的特殊環(huán)境對生物的影響

(1)山脈走向?qū)ι锏挠绊?/p>

(2)河流走向?qū)ι锏挠绊?/p>

(3)高原氣候?qū)ι锏挠绊?/p>

(八)生物對環(huán)境的綜合適應(yīng)及影響

(1)生物對環(huán)境的綜合適應(yīng)

(2)生物對環(huán)境的影響

三、種群生態(tài)

掌握種群的概念及其基本特征,掌握種群數(shù)量變動的類型及相關(guān)概念,掌握種內(nèi)、種間的關(guān)系主要類型及相關(guān)基本原理;理解生態(tài)對策與協(xié)同進(jìn)化;了解種群調(diào)節(jié)及其機(jī)制,了解物種形成與滅絕的基本知識。

(一)種群的概念和基本特征

1、種群的概念

2、種群的基本特征

(1)種群的密度

(2)種群的內(nèi)分布型

(3)種群的出生率與死亡率

(4)種群的遷入率與遷出率

(5)種群的年齡結(jié)構(gòu)

(6)種群的性比

(二)自然群種的數(shù)量變動

1、基本概念

(1)環(huán)境容量

(2)內(nèi)容增長率

2、種群增長型

(1)指數(shù)增長

(2)邏輯斯諦增長

3、自然種群的數(shù)量變動類型

(1)種群增長

(2)季節(jié)消長

(3)不規(guī)則波動

(4)周期性波動

(5)種群爆發(fā)或大發(fā)生

(6)種群平衡

(7)種群的衰退與滅絕

(8)生態(tài)(或生物)入侵

4、種群調(diào)節(jié)

(1)種群調(diào)節(jié)的概念

(2)種群調(diào)節(jié)的機(jī)制

(三)種內(nèi)、種間關(guān)系

1、種內(nèi)關(guān)系

(1)植物的密度效應(yīng)

(2)動物的領(lǐng)域性和社會等級

2、種間關(guān)系

(1)競爭(生態(tài)位與競爭排斥原理)

(2)捕食

(3)共生

(4)寄生

(5)他感作用

(四)種群的進(jìn)化與適應(yīng)

1、物種的形成與滅絕

2、生態(tài)對策

(1)r對策

(2)k對策

3、協(xié)同進(jìn)化

四、群落生態(tài)

掌握生物群落的基本概念和基本特征,掌握生物群落的種類組成、數(shù)量體征及結(jié)構(gòu)特征;理解生物群落發(fā)生與演替的基本過程,理解生物群落的主要類型及其地理分布的基本規(guī)律,了解中國植物群落的分類體系。

(一)生物群落的概念與特征

1、生物群落的概念

2、生物群落的基本特征

(二)生物群落的種類組成與數(shù)量特征

1、種類組成

(1)優(yōu)勢種與建群種

(2)亞優(yōu)勢種與伴生種

(3)偶見種

2、生物群落組成的數(shù)量特征

(1)密度、多度、蓋度

(2)頻度

(3)優(yōu)勢度

(4)重要值

3、群落的物種多樣性

(1)多樣性的概念

(2)多樣性的測定

(三)生物群落的結(jié)構(gòu)特征

1、空間結(jié)構(gòu)(水平結(jié)構(gòu)與垂直結(jié)構(gòu))

(1)鑲嵌

(2)群落交錯區(qū)

(3)成層現(xiàn)象

2、群落的外貌

(1)生活型與生態(tài)型

(2)群落的外貌與季相

(四)生物群落的發(fā)生與演替

1、生物群落的發(fā)生過程

2、生物群落的演替

(1)演替的概念與特征

(2)演替的基本類型

(3)影響演替的主要因素

3、頂級群落

(1)頂級群落的概念與特征

(2)單元頂級與多元頂級學(xué)說

(3)地帶性與非地帶性頂級

4、演替實例

(1)旱生演替系列

(2)水生演替系列

(3)次生演替

(五)生物群落的分布與分布

1、中國植物群落的分類系統(tǒng)

(1)植被型、群系、群叢的概念

(2)群落的命名方法

2、生物群落的主要類型與分布

(1)主要植被類型及其特點(diǎn)

(2)生物群落的地帶性分布

五、生態(tài)系統(tǒng)

掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念、組成成分及功能,掌握生態(tài)系統(tǒng)中能量流動及物質(zhì)循環(huán)的基本規(guī)律和相關(guān)的基本概念;理解生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及其調(diào)節(jié)機(jī)制;了解主要生態(tài)系統(tǒng)類型的組成、結(jié)構(gòu)及功能。

(一)生態(tài)系統(tǒng)的概述

1、生態(tài)系統(tǒng)的概念

2、生態(tài)系統(tǒng)的組成

3、生態(tài)系統(tǒng)的功能

(二)生態(tài)系統(tǒng)的能量波動

1、生態(tài)系統(tǒng)的初級生產(chǎn)

(1)初級生產(chǎn)的基本概念

(2)地球上初級生產(chǎn)力的分布

(3)初級生產(chǎn)的生產(chǎn)效率

(4)初級生產(chǎn)力的限制因素

(5)初級生產(chǎn)力的測定方法

2、生態(tài)系統(tǒng)中次級生產(chǎn)

(1)次級生產(chǎn)的過程

(2)次級生產(chǎn)量的測定

3、生態(tài)系統(tǒng)中的分解作用

(1)分解作用的意義

(2)次級生產(chǎn)量的測定

4、生態(tài)系統(tǒng)中的能量波動

(1)熱力學(xué)定律

(2)食物鏈與食物網(wǎng)

(3)營養(yǎng)級與生態(tài)系統(tǒng)中的分配與消耗

(4)生態(tài)效率

(5)能量在生態(tài)系統(tǒng)中的分配 與消耗

(6)普通的生態(tài)系統(tǒng)能流模型

(三)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

(1)概念

(2)類型

2、主要物質(zhì)的生物地球化學(xué)循環(huán)

(1)碳循環(huán)

(2)氮循環(huán)

(3)磷循環(huán)

(4)水循環(huán)

3、有毒物質(zhì)的富集

(四)生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展與穩(wěn)定

1、生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展

2、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及其調(diào)節(jié)機(jī)制

(五)生態(tài)系統(tǒng)的主要類型

1、生態(tài)系統(tǒng)的類型劃分

2、典型的生態(tài)系統(tǒng)類型

(1)森林生態(tài)系統(tǒng)

(2)草原生態(tài)系統(tǒng)

(3)海洋生態(tài)系統(tǒng)

(4)淡水水域生態(tài)系統(tǒng)

(5)濕地生態(tài)系統(tǒng)

(6)荒漠生態(tài)系統(tǒng)

(7)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

(8)城市生態(tài)系統(tǒng)

六、應(yīng)用生態(tài)學(xué)

了解當(dāng)前主要的全球生態(tài)問題,了解可持續(xù)發(fā)展及生態(tài)農(nóng)業(yè)的涵義。

(一)全球生態(tài)問題

1、全球氣候變化

2、資源問題(能源、淡水、生物、土地等)

3、環(huán)境污染

4、人口問題

(二)可持續(xù)發(fā)展與生態(tài)農(nóng)業(yè)

1、可持續(xù)發(fā)展

2、生態(tài)農(nóng)業(yè)

考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

試卷總分:150分

考試時間:150分鐘

考試方法:閉卷、筆試

試卷內(nèi)容比例:

緒論 約5%

生物與環(huán)境 約20%

種群生態(tài) 約20%

生態(tài)系統(tǒng) 約30%

應(yīng)用生態(tài)學(xué) 約5%

試卷題型比例:

選擇題 約27%

填空題 約27%

判斷題 約13%

簡答題 約20%

論述題 約13%

試題難易比例:

容易題 約30%

注意:以上考試大綱均依據(jù)《全國成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱(2011年版)》整理,僅作為交流和學(xué)習(xí)使用,方便考生了解《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》科目考試重點(diǎn),并不具有權(quán)威性和確定性,一切2021年成人高考《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》科目考試大綱均以當(dāng)年當(dāng)?shù)亟逃荚囋阂?guī)定為準(zhǔn)。

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