2020年成考專升本英語答題攻略

2020年成考專升本考試將于10月24日開考，距離考試僅剩下2天了，對(duì)于還在備考的考生而言，時(shí)間上比較緊迫，內(nèi)心很是煎熬，這時(shí)候考生應(yīng)該盡量保持平和的心態(tài)，并看一下這篇文章“2020年成考專升本英語答題攻略”，相信會(huì)讓考生有所收獲。

英語作為一門外來語言，即使我們學(xué)了很多年，不會(huì)還是不會(huì)，更不要說短時(shí)間內(nèi)備考充分，無異于癡人說夢(mèng)。那么考生應(yīng)如何在英語這門科目上拿分呢?一些簡(jiǎn)單的技巧也許會(huì)給考生意想不到的結(jié)果哦。

1、1—50題為選擇題：共105分，每個(gè)大題的第一題一般不會(huì)是A，其他的就隨便寫或者5個(gè)B，5個(gè)C，5個(gè)D這樣。51—55填空題是15分，隨意選擇B或者C。(特別提醒：在不會(huì)做的情況才這樣，會(huì)的就做完，不會(huì)的再蒙)

統(tǒng)計(jì)了近幾年的選擇題答案，選擇題一共有五十道題目，中間有非閱讀理解題35道，閱讀理解15道，答案相對(duì)比較平均都是占四分一左右，而選項(xiàng)A略少一些而已。對(duì)于非閱讀理解的部分建議是用1:9的比例進(jìn)行選擇，例如選擇1-10題就是BCCCC,CCCCC就按這個(gè)規(guī)律進(jìn)行選擇都是這樣選。而對(duì)于我們的閱讀理解的部分一共是15道題目，我也統(tǒng)計(jì)了一下答案是最長(zhǎng)的平均下來有5題左右，特別是十分明顯三短一長(zhǎng)的選最長(zhǎng)基本上都是正確的，而三長(zhǎng)一短選最短的口訣在這里也是有用的!概率這么高是有道理的，因?yàn)槌扇烁呖家彩菄?guó)家重要的考試，對(duì)于答案以及題目都會(huì)有嚴(yán)格的規(guī)定，一般為了讓我們的正確答案沒有歧義，都會(huì)加入一些限定性單詞或者修飾性的東西，就是為了答案的正確性，從表象來看就是正確答案的句子會(huì)顯得比較長(zhǎng)!所以閱讀理解十五道題目就通過選最長(zhǎng)的為主，如果都差不多的話我們就選之前我們選的最多的那個(gè)選項(xiàng)!!B,C是比較好的選擇。

2、一定要記得把題目在答題卡上涂好。選擇題占分好高。

3、完形填空，15分，會(huì)做的同學(xué)就努力一下，不會(huì)的同學(xué)就隨便在閱讀理解找一些東西抄上去。千萬不要空著!這是為了你卷面的完整性，而且什么都不寫的話就一定沒有機(jī)會(huì)，寫一寫就有一線的希望!

4、根據(jù)復(fù)習(xí)資料中的《成考英語作文》把句子背熟，套用進(jìn)去。

因?yàn)槭橇魉鳂I(yè)改試卷，改卷老師從來沒有也不會(huì)看過閱讀理解里面的英文。如果完全不懂英語，或者英語非常差的可以從閱讀理解里面摘抄英語句子，并且要抄寫夠字?jǐn)?shù)。

對(duì)于有點(diǎn)基礎(chǔ)的同學(xué)來說就先翻譯題目給我們的那一段中文，而不會(huì)寫的單詞就在前面的試卷找，真找不到就看哪個(gè)比較像抄上去，翻譯完之后還不夠文字，實(shí)在沒有辦法了就找一段閱讀理解抄上去。

抄也是有技巧的：

1.不抄頭不抄尾，就抄中間段。從頭抄到尾不就擺明你抄的嘛，我們還是矜持一些抄中間段;

2.多抄一些準(zhǔn)沒錯(cuò)，沒有功勞有苦勞;

3.字跡工整，卷面整潔。相信我你會(huì)有驚喜的!!

下面提供兩篇范文以供參考：

My Dream（我的夢(mèng)想）

I have a dream from the first time I sit in a car—I want to drive. Driving is the most meaningful way to meet human being’s desire of “faster”. What’s more,driving a car can take me to any place I want whether it rains, snows, blows or not. A smooth ride in a good car is enjoyable. With rows of trees moving backward rapidly, music played, breeze blowing, my soul flies in the air. I love this feeling very much.

The Job I Like (my ideal job)（我理想的工作）

I like to be a teacher. Three reasons have led me to choose this occupation.First, teaching is learning. To make my lectures more constructive and stimulating, I have to read more books, explore new knowledge and gain a better understanding of the world, which is the very thing I enjoy in my life. Second,teaching means freedom and independence. As a teacher, I’m free to use my own ideas and make my own decisions. Finally, I like teaching because it offers certain peace of mind. All in all, the reasons above make me like teaching best.