中南林業(yè)科技大學(xué)成人高考農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理(120301)專業(yè)介紹

中南林業(yè)科技大學(xué)成立于1958年，坐落于我國歷史文化名城長沙，是湖南省人民政府與國家林業(yè)和草原局重點(diǎn)建設(shè)高校。2012年入選國家中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程。

一、 中南林業(yè)科技大學(xué)成考農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)介紹

1、專業(yè)介紹

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基本理論和相關(guān)的農(nóng)(林)業(yè)科學(xué)基本知識，受到調(diào)查、策劃、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的基本訓(xùn)練，掌握企業(yè)經(jīng)營管理、市場營銷、政策研究等方面的基本能力。

2、培養(yǎng)目標(biāo)

農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基礎(chǔ)理論和相關(guān)的農(nóng)(林)業(yè)科學(xué)基礎(chǔ)知識.掌握農(nóng)(林)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的基本方法和技能，能在各類農(nóng)(林)業(yè)企業(yè)、教育科研單位和各級政府部門從事經(jīng)營管理、市場營銷、金融財(cái)會、政策研究等方面工作的高級專門人才。

3、學(xué)制年限與學(xué)習(xí)形式

2.5年，函授

4、主要課程

經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)(林)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、農(nóng)(林)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理學(xué)、農(nóng)(林)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)(林)產(chǎn)品營銷學(xué)、農(nóng)(林)業(yè)政策學(xué)、農(nóng)(林)業(yè)概論。

5、就業(yè)方向

農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的就業(yè)前景被人看好。畢業(yè)生可到企事業(yè)單位從事經(jīng)營、管理、市場分析和營銷策劃等工作，也可以進(jìn)入大中型農(nóng)牧企業(yè)和食品加工貿(mào)易企業(yè)、與農(nóng)業(yè)和食品產(chǎn)業(yè)有關(guān)的金融投資、流通貿(mào)易、加工運(yùn)輸、科技開發(fā)、新聞傳媒、咨詢服務(wù)等企事業(yè)單位，從事農(nóng)產(chǎn)品的國際貿(mào)易和市場營銷等工作。農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要到各類農(nóng)(林)業(yè)企業(yè)、教育科研單位和各級政府部門從事經(jīng)營管理、市場營銷、金融財(cái)會、政策研究等方面的工作。

二、中南林業(yè)科技大學(xué)概況

學(xué)校的前身之一為1958年成立的湖南林學(xué)院。1963年，在老一輩無產(chǎn)階級革命家陶鑄同志的親切關(guān)懷下，湖南林學(xué)院從長沙遷往廣州與華南農(nóng)學(xué)院(現(xiàn)華南農(nóng)業(yè)大學(xué))林學(xué)系合并組建中南林學(xué)院。陶鑄同志親自為學(xué)校確定校址，勾畫藍(lán)圖，并題寫了校名。1970年，中南林學(xué)院與華南農(nóng)學(xué)院合并，成立廣東農(nóng)林學(xué)院。1974年，學(xué)校從廣州搬遷到湖南省溆浦縣并更名為湖南林學(xué)院。1978年學(xué)?；謴?fù)中南林學(xué)院校名，直屬國家林業(yè)部管理。1981年學(xué)校遷往湖南省株洲市。2000年，學(xué)校轉(zhuǎn)為省部共建。2003年，學(xué)校辦學(xué)主體遷往長沙，實(shí)現(xiàn)了歷史性的回歸。2005年，教育部正式批準(zhǔn)學(xué)校更名為中南林業(yè)科技大學(xué)。2006年，學(xué)校與原湖南經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院合并組建成新的中南林業(yè)科技大學(xué)。

繼續(xù)教育是我校有效配置教育資源、面向社會多功能辦學(xué)、培養(yǎng)合格人才的重要組成部分，起步于1960年，現(xiàn)已形成成人高等學(xué)歷教育、高等教育自學(xué)考試、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、管理人員崗位培訓(xùn)以及專業(yè)證書教育、職業(yè)技能培訓(xùn)等多專業(yè)、多層次、多形式的辦學(xué)格局。學(xué)校在省內(nèi)外企事業(yè)單位設(shè)立高等教育函授站23個(gè)，高等教育自學(xué)考試助學(xué)機(jī)構(gòu)31個(gè)，高等教育自學(xué)考試開設(shè)18個(gè)本科專業(yè);成人高等教育開設(shè)36個(gè)本科、11個(gè)專科專業(yè);職業(yè)技能鑒定工種16個(gè)，面向社會招生，現(xiàn)有各類在籍本、?？茖W(xué)生2萬多人。截至目前為止，已為國家培養(yǎng)輸送各類本、?？飘厴I(yè)生6萬多人，培訓(xùn)縣處級林業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部、林業(yè)工程師、林場場長、森工企業(yè)廠長(經(jīng)理)等管理和專業(yè)技術(shù)人員1萬多人。