復(fù)旦大學(xué)成考社會工作專業(yè)(專升本)介紹

社會工作，旨在幫助社會上的困難群體，預(yù)防和解決部分因經(jīng)濟困難或不良生活方式而造成的社會問題。我相信可能很多成考生對這個專業(yè)不是很了解，那么在選擇專業(yè)前，就先了解相關(guān)專業(yè)信息，以下就是小編整理的資料，可供參考。

復(fù)旦大學(xué)成考專業(yè)優(yōu)勢

1、辦學(xué)形式：以業(yè)余本科學(xué)習(xí)為主要辦學(xué)形式。

2、教學(xué)資源：依托復(fù)旦大學(xué)的學(xué)科、專業(yè)、師資與課程資源優(yōu)勢，開設(shè)經(jīng)管、文史、法學(xué)、理工、醫(yī)學(xué)等五大類47個專業(yè)。

3、發(fā)展現(xiàn)狀：目前在校學(xué)生6千余名，累計培養(yǎng)各層次畢業(yè)生約6萬余名。

復(fù)旦大學(xué)成考社會工作專業(yè)介紹

1、專業(yè)含義

斯基摩爾(Skidmore)在其1994年出版的《社會工作導(dǎo)論》(Introduction to Social Work)一書中，對社會工作下了一個綜合性定義：社會工作是一種藝術(shù)、一種科學(xué)、也是一種專業(yè)，其目的在于協(xié)助人們解決其個人、群體(尤其是家庭)、社區(qū)的問題，以及運用個案工作、群體工作、社區(qū)工作、行政和研究等方法，促使個人、群體和社區(qū)之間的關(guān)系達(dá)到滿意的狀態(tài)。

2、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以實踐為導(dǎo)向，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用專業(yè)和專業(yè)技術(shù)的工作能力。本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該掌握社會工作的理論與方法，熟悉我國的社會政策，具備較強的社會服務(wù)策劃、執(zhí)行、督導(dǎo)、評估等研究能力，成為能夠勝任針對不同人群及領(lǐng)域的社會服務(wù)與社會管理的應(yīng)用型高級專門人才。

3、主要課程

社會學(xué)導(dǎo)論、心理學(xué)導(dǎo)論、變異心理學(xué)、社會工作導(dǎo)論、個案工作、社會心理學(xué)、社會研究方法、社會工作行政與社會政策、社區(qū)工作、小組工作、社會性別教育、專題工作坊等。

復(fù)旦大學(xué)成考社會工作學(xué)制年限及學(xué)習(xí)形式

專升本3年 業(yè)余 學(xué)費每年3200

復(fù)旦大學(xué)成考社會工作考試科目

專升本(法學(xué)類)

政治、英語、民法

復(fù)旦大學(xué)成考社會工作就業(yè)方向

社工師

職業(yè)定義：遵循助人自助的價值理念，利用個案、社區(qū)、行政等專業(yè)方法，以幫助機構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能，協(xié)調(diào)社會關(guān)系、促進社會公正為職業(yè)的社會服務(wù)人員。

職業(yè)發(fā)展概況：社會工作師成為新的職業(yè)資格，《全國助理社會工作師、社會工作師職業(yè)水平考試大綱》日前已獲人事部審定通過，這意味著社會工作者首次被納入國家專業(yè)技術(shù)人員范疇。

據(jù)悉，事業(yè)單位從事民政社會工作的有40萬工作者，全國社區(qū)從業(yè)人員約有40多萬，加上基層的民政助理員、民政干部5萬人，這些工作者都將是考試的對象。通過考試的考生將獲得人事部(現(xiàn)人力資源和社會保障部)、民政部頒發(fā)的不同等級的職業(yè)資格證書。

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