摘要:中南林業(yè)科技大學(xué)成立于1958年,坐落于我國(guó)歷史文化名城長(zhǎng)沙,是湖南省人民政府與國(guó)家林業(yè)和草原局重點(diǎn)建設(shè)高校。2012年入選國(guó)家中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程。
中南林業(yè)科技大學(xué)成立于1958年,坐落于我國(guó)歷史文化名城長(zhǎng)沙,是湖南省人民政府與國(guó)家林業(yè)和草原局重點(diǎn)建設(shè)高校。2012年入選國(guó)家中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程。
一、 中南林業(yè)科技大學(xué)成考市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)介紹
1、專業(yè)介紹
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的知識(shí)和能力。
2、培養(yǎng)目標(biāo)
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的知識(shí)和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場(chǎng)營(yíng)銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。
3、學(xué)制年限與學(xué)習(xí)形式
2.5年 函授
4、主要課程
本專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程:管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、管理信息系統(tǒng)、運(yùn)營(yíng)管理、消費(fèi)心理與行為學(xué)、市場(chǎng)研究方法、品牌管理、客戶關(guān)系管理、營(yíng)銷渠道管理、促銷管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、零售學(xué)等。
5、就業(yè)方向
畢業(yè)生可以從事市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷策劃、廣告策劃、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷管理、推銷服務(wù)和教學(xué)科研等工作。市場(chǎng)營(yíng)銷人員是大型企業(yè)不可缺少的人才,多數(shù)小企業(yè)容易混淆銷售與營(yíng)銷的概念。
相近專業(yè)工商管理、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理學(xué)基礎(chǔ),市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、商務(wù)談判、人力資源管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、商品學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、電子商務(wù)、物流管理、國(guó)際商務(wù)、客戶關(guān)系管理等。
二、中南林業(yè)科技大學(xué)概況
學(xué)校的前身之一為1958年成立的湖南林學(xué)院。1963年,在老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家陶鑄同志的親切關(guān)懷下,湖南林學(xué)院從長(zhǎng)沙遷往廣州與華南農(nóng)學(xué)院(現(xiàn)華南農(nóng)業(yè)大學(xué))林學(xué)系合并組建中南林學(xué)院。陶鑄同志親自為學(xué)校確定校址,勾畫藍(lán)圖,并題寫了校名。1970年,中南林學(xué)院與華南農(nóng)學(xué)院合并,成立廣東農(nóng)林學(xué)院。1974年,學(xué)校從廣州搬遷到湖南省溆浦縣并更名為湖南林學(xué)院。1978年學(xué)?;謴?fù)中南林學(xué)院校名,直屬國(guó)家林業(yè)部管理。1981年學(xué)校遷往湖南省株洲市。2000年,學(xué)校轉(zhuǎn)為省部共建。2003年,學(xué)校辦學(xué)主體遷往長(zhǎng)沙,實(shí)現(xiàn)了歷史性的回歸。2005年,教育部正式批準(zhǔn)學(xué)校更名為中南林業(yè)科技大學(xué)。2006年,學(xué)校與原湖南經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院合并組建成新的中南林業(yè)科技大學(xué)。
繼續(xù)教育是我校有效配置教育資源、面向社會(huì)多功能辦學(xué)、培養(yǎng)合格人才的重要組成部分,起步于1960年,現(xiàn)已形成成人高等學(xué)歷教育、高等教育自學(xué)考試、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、管理人員崗位培訓(xùn)以及專業(yè)證書教育、職業(yè)技能培訓(xùn)等多專業(yè)、多層次、多形式的辦學(xué)格局。學(xué)校在省內(nèi)外企事業(yè)單位設(shè)立高等教育函授站23個(gè),高等教育自學(xué)考試助學(xué)機(jī)構(gòu)31個(gè),高等教育自學(xué)考試開(kāi)設(shè)18個(gè)本科專業(yè);成人高等教育開(kāi)設(shè)36個(gè)本科、11個(gè)專科專業(yè);職業(yè)技能鑒定工種16個(gè),面向社會(huì)招生,現(xiàn)有各類在籍本、專科學(xué)生2萬(wàn)多人。截至目前為止,已為國(guó)家培養(yǎng)輸送各類本、專科畢業(yè)生6萬(wàn)多人,培訓(xùn)縣處級(jí)林業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部、林業(yè)工程師、林場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)、森工企業(yè)廠長(zhǎng)(經(jīng)理)等管理和專業(yè)技術(shù)人員1萬(wàn)多人。
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