2019年成人高考高起點《物理》重點知識復習資料二

下面整理了一些2019年成人高考高起點《物理》重點知識復習資料，供參考。

1、伽利略(意大利物理學家)：①發(fā)現擺的等時性;②物體下落過程中的運動情況與物體的質量無關;③伽利略的理想斜面實驗：將實驗與邏輯推理結合在一起探究科學真理的方法為物理學的研究開創(chuàng)了新的一頁(發(fā)現了物體具有慣性，同時也說明了力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是使物體運動的原因)。

經典題目：伽利略根據實驗證實了力是使物體運動的原因(錯);

伽利略認為力是維持物體運動的原因(錯);

伽俐略首先將物理實驗事實和邏輯推理(包括數學推理)和諧地結合起來(對);

伽利略根據理想實驗推論出，如果沒有摩擦，在水平面上的物體，一旦具有某一個速度，將保持這個速度繼續(xù)運動下去(對)。

2、胡克(英國物理學家)：胡克定律

經典題目：胡克認為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比(對)。

3、牛頓(英國物理學家)：

①牛頓在伽利略、笛卡兒、開普勒、惠更斯等人研究的基礎上，采用歸納與演繹、綜合與分析的方法，總結出一套普遍適用的力學運動規(guī)律——牛頓運動定律和萬有引力定律，建立了完整的經典力學(也稱牛頓力學或古典力學)體系，物理學從此成為一門成熟的自然科學;②經典力學的建立標志著近代自然科學的誕生。

經典題目：

牛頓發(fā)現了萬有引力，并總結得出了萬有引力定律，卡文迪許用實驗測出了引力常數(對);

牛頓認為力的真正效應總是改變物體的速度，而不僅僅是使之運動(對);

牛頓提出的萬有引力定律奠定了天體力學的基礎(對)。

4、卡文迪許 貢獻：測量了萬有引力常量

典型題目：

牛頓第一次通過實驗測出了萬有引力常量(錯);

卡文迪許巧妙地利用扭秤裝置，第一次在實驗室里測出了萬有引力常量的數值(對)。

5、亞里士多德(古希臘)觀點：①重的物理下落得比輕的物體快;②力是維持物體運動的原因。

經典題目：亞里士多德認為物體的自然狀態(tài)是靜止的，只有當它受到力的作用才會運動(對)。

6、開普勒(德國天文學家)貢獻：開普勒三定律

經典題目：開普勒發(fā)現了萬有引力定律和行星運動規(guī)律(錯)。

7、托勒密(古希臘科學家)觀點：發(fā)展和完善了地心說。

8、哥白尼(波蘭天文學家)觀點：日心說。

9、第谷(丹麥天文學家)貢獻：測量天體的運動。

10、威廉?赫歇耳(英國天文學家)貢獻：用望遠鏡發(fā)現了太陽系的第七顆行星——天王星。

11、 胡克定律： F = kx (x為伸長量或壓縮量;k為勁度系數，只與彈簧的原長、粗細和材料有關)

12、 重力： G = mg (g隨離地面高度、緯度、地質結構而變化;重力約等于地面上物體受到的地球引力)

13 、求F 、 的合力：利用平行四邊形定則。

注意：(1) 力的合成和分解都均遵從平行四邊行法則。

(2) 兩個力的合力范圍： ú F1-F2 ú ￡ F￡ F1 + F2

(3) 合力大小可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力。

14、兩個平衡條件：

(1) 共點力作用下物體的平衡條件：靜止或勻速直線運動的物體，所受合外力為零。

F合=0 或 ： Fx合=0 Fy合=0

推論：[1]非平行的三個力作用于物體而平衡，則這三個力一定共點。

[2]三個共點力作用于物體而平衡，其中任意兩個力的合力與第三個力一定等值反向

(2* )有固定轉動軸物體的平衡條件：力矩代數和為零。(只要求了解)

力矩：M=FL (L為力臂，是轉動軸到力的作用線的垂直距離)