全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試報(bào)考指南

什么是全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)（CET）考試？為什么要參加英語四、六級(jí)考試？大學(xué)英語四、六級(jí)考試(簡(jiǎn)稱CET)是主管的一項(xiàng)全國(guó)性的教學(xué)考試，其目的是對(duì)大學(xué)生的實(shí)際英語能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量，為大學(xué)英語教學(xué)提供服務(wù)。為使廣大考生了解全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試，今日，小編將帶大家認(rèn)識(shí)全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試，趕快來了解一下。

一、總體介紹

全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試對(duì)象是修完大學(xué)英語相應(yīng)階段課程的在校大學(xué)生?？荚嚹康氖菂⒄铡洞髮W(xué)英語教學(xué)指南》（高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2015年制定）設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)我國(guó)大學(xué)生英語綜合運(yùn)用能力進(jìn)行科學(xué)的測(cè)量，同時(shí)也為用人單位了解我國(guó)大學(xué)生英語水平提供參照依據(jù)。

CET系列分為大學(xué)英語四級(jí)考試和大學(xué)英語六級(jí)考試。四級(jí)考試包括四級(jí)筆試(College English Test Band４,簡(jiǎn)稱CET4)和四級(jí)口試(CET-Spoken English Test Band４,簡(jiǎn)稱CET-SET４)；六級(jí)考試包括六級(jí)筆試(College EnglishTest Band６,簡(jiǎn)稱CET６)和六級(jí)口試(CET-Spoken English Test Band６,簡(jiǎn)稱CET-SET６)。

CET考試命題語料（除主觀題外）均選自英文原版材料，包括日常生活對(duì)話、廣播電視節(jié)目、講座、報(bào)紙雜志、書籍、學(xué)術(shù)期刊等。選材原則包括：內(nèi)容健康，題材廣泛，涵蓋人文學(xué)科、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等領(lǐng)域，但所涉及的背景知識(shí)為考生所了解或已在語料中提供；體裁多樣，包括記敘性、說明性、議論性文本等。

二、考核的語言技能及要求

CET考核學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力，包括聽力理解、閱讀理解、寫作、翻譯和口頭表達(dá)能力。各項(xiàng)語言技能的考核要求參照《大學(xué)英語教學(xué)指南》中的“基礎(chǔ)目標(biāo)”和“提高目標(biāo)”所設(shè)定的教學(xué)要求。

（一）聽力理解

1.考核的要求

①四級(jí)考試：要求考生能聽懂語速較慢的短篇英語廣播；能聽懂就熟悉話題展開的多話輪簡(jiǎn)單英語會(huì)話；能聽懂語速較慢、題材熟悉、篇幅較長(zhǎng)的講話和報(bào)道;能運(yùn)用基本的聽力策略幫助理解。聽力材料的語速為每分鐘120-140詞。

②六級(jí)考試：要求考生能聽懂就熟悉話題展開的多話輪英語會(huì)話；能聽懂語速中等、題材熟悉、篇幅較長(zhǎng)的英語廣播；能聽懂語速中等、題材熟悉的講話、報(bào)道和內(nèi)容淺顯的學(xué)術(shù)講座；能較好地運(yùn)用聽力策略幫助理解.聽力材料的語速為每分鐘140-160詞。

2.考核的技能

聽力理解部分考核學(xué)生獲取口頭信息的能力，包括理解主旨大意、重要事實(shí)和細(xì)節(jié)、隱含意義，判斷話語的交際功能、說話人的觀點(diǎn)、態(tài)度等。聽力理解部分考核的技能如下：

①理解明示的信息：理解主旨大意、聽懂重要信息或特定的細(xì)節(jié)、理解說話人明確表達(dá)的觀點(diǎn)、態(tài)度等。

②理解隱含的信息：推論隱含的意義、判斷話語的交際功能、推斷說話人的觀點(diǎn)、態(tài)度等。

③運(yùn)用語言特征理解聽力材料：辨別語音特征(如從連續(xù)的話語中辨別語音、理解重音和語調(diào)等)、理解句間關(guān)系(如因果、比較、條件等)。

④運(yùn)用聽力策略：運(yùn)用合適的聽力策略幫助理解。

（二）閱讀理解

1.考核的要求

①四級(jí)考試：要求考生能讀懂題材熟悉、語言難度較低的英語報(bào)刊文章和其他英語材料；能讀懂工作、生活中常見的應(yīng)用文體的英語材料;能運(yùn)用基本的閱讀策略幫助理解。仔細(xì)閱讀速度達(dá)到每分鐘70詞，快速閱讀速度達(dá)到每分鐘100詞。

②六級(jí)考試：要求考生能讀懂一般性題材的英語報(bào)刊文章和其他英語材料；能閱讀題材較熟悉的學(xué)術(shù)文章；能較好地運(yùn)用閱讀策略幫助理解。仔細(xì)閱讀速度達(dá)到每分鐘90詞，快速閱讀速度達(dá)到每分鐘120詞。

2.考核的技能

閱讀理解部分考核學(xué)生通過閱讀獲取書面信息的能力，包括理解主旨大意、重要事實(shí)和細(xì)節(jié)、隱含意義，判斷作者的觀點(diǎn)、態(tài)度等。閱讀部分考核的技能如下：

①理解明示的信息：理解主旨大意、理解細(xì)節(jié)信息、理解作者明確表達(dá)的觀點(diǎn)、態(tài)度等。

②理解隱含的信息：概括主旨大意、推論隱含的意義、判斷作者的觀點(diǎn)、態(tài)度等。

③運(yùn)用語言特征理解文章：根據(jù)上下文猜測(cè)詞和短語的意思、理解句間關(guān)系(如因果、比較、條件等)、運(yùn)用詞匯及語法銜接手段理解篇章各部分之間的關(guān)系。

④運(yùn)用閱讀策略：運(yùn)用合適的閱讀策略幫助理解。

（三）寫作

1.考核的要求

①四級(jí)考試：要求考生能用英語描述個(gè)人經(jīng)歷、觀感、情感和發(fā)生的事件等；能描述簡(jiǎn)單的圖表和圖畫；能就熟悉的主題發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)；能寫常見的應(yīng)用文；能根據(jù)提綱、圖表或圖畫等提示信息作簡(jiǎn)短的討論、解釋和說明。中心思想明確，結(jié)構(gòu)基本完整，用詞較為恰當(dāng)，語句通順，語意連貫，能運(yùn)用基本的寫作策略。能在半小時(shí)內(nèi)寫出不少于120詞的短文。

②六級(jí)考試：要求考生能用英語就一般性的主題發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)；能描述圖表和圖畫；能根據(jù)提綱、圖表或圖畫等提示信息作較為深入的討論、解釋和說明。觀點(diǎn)明確，結(jié)構(gòu)清晰完整，用詞貼切，語言表達(dá)流暢，語意連貫，能較好地運(yùn)用寫作策略。能在半小時(shí)內(nèi)寫出不少于150詞的短文。

2.考核的技能

寫作部分考核學(xué)生就熟悉的話題和情景用英語進(jìn)行書面表達(dá)的能力,要求考生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)根據(jù)所給提示用英語寫出一篇短文。寫作部分考核的技能如下：

①思想表達(dá)：表達(dá)中心思想、表達(dá)重要或特定的信息、表達(dá)觀點(diǎn)、態(tài)度等。

②篇章組織：圍繞所給的題目敘述，議論或描述、重點(diǎn)突出，連貫地組句成段,組段成篇。

③語言運(yùn)用：運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯、運(yùn)用正確的語法、運(yùn)用合適的句子結(jié)構(gòu)、使用正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、運(yùn)用銜接手段表達(dá)句間關(guān)系(如對(duì)比、原因、結(jié)果、程度、目的等)。

④運(yùn)用寫作策略：運(yùn)用合適的寫作策略幫助表達(dá)。

（四）翻譯

1.考核的要求

①四級(jí)考試：要求考生能將題材熟悉、語言難度較低的漢語段落譯成英語。段落的內(nèi)容涉及中國(guó)的文化、歷史及社會(huì)發(fā)展。譯文基本準(zhǔn)確地表達(dá)原文的意思，語句通順，句式和用詞較為恰當(dāng)。能運(yùn)用基本的翻譯策略。能在半小時(shí)內(nèi)將長(zhǎng)度為140-160個(gè)漢字的段落譯成英語。

②六級(jí)考試：要求考生能將題材熟悉、語言難度中等的漢語段落譯成英語。段落的內(nèi)容涉及中國(guó)的文化、歷史及社會(huì)發(fā)展。譯文基本準(zhǔn)確地表達(dá)原文的意思，語言流暢，句式運(yùn)用恰當(dāng)，用詞貼切。能較好地運(yùn)用翻譯策略。能在半小時(shí)內(nèi)將長(zhǎng)度為180-200個(gè)漢字的段落譯成英語。

2.考核的技能

翻譯部分考核學(xué)生運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆g策略和語言知識(shí)將主題熟悉、內(nèi)容淺顯、意思完整的漢語段落用英語表達(dá)出來的能力.翻譯部分考核的技能如下：

①將句子層面的漢語信息轉(zhuǎn)換成英語：用合適的英語詞匯準(zhǔn)確表達(dá)漢語詞匯的意思、用符合英語規(guī)范和表達(dá)習(xí)慣的句型準(zhǔn)確表達(dá)漢語句子的含義。

②將語篇層面的漢語信息轉(zhuǎn)換成英語：用英語準(zhǔn)確、完整地表達(dá)漢語段落的信息、譯文結(jié)構(gòu)清晰，語篇連貫，語言通順。

③運(yùn)用翻譯策略：運(yùn)用合適的翻譯策略幫助表達(dá)。

三、考試時(shí)間

全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試每年開考兩次，考試時(shí)間分別為六月和十二月第三周的周六，上半年開考所有語種和級(jí)別，下半年只開考CET4和CET6，考試日上午為各語種四級(jí)考試，下午為各語種六級(jí)考試。具體以我省報(bào)考通知公布時(shí)間為準(zhǔn)。

四、報(bào)名資格

CET報(bào)考資格為全日制普通高等院校本科、?？圃谛Ｉ罩瞥扇烁叩仍盒１究?、專科在校生，在籍研究生。修完大學(xué)英語四級(jí)課程的學(xué)生可報(bào)考英語四級(jí)，修完大學(xué)英語六級(jí)課程且英語四級(jí)成績(jī)達(dá)到425分的學(xué)生可報(bào)考英語六級(jí)。非在校生不能報(bào)名考試；本校已設(shè)考點(diǎn)的在校學(xué)生原則上不得跨校參加考試。

CET-SET報(bào)考資格為完成對(duì)應(yīng)級(jí)別筆試科目報(bào)考的考生，即完成CET4報(bào)名后可報(bào)考當(dāng)次CET-SET4，完成CET6報(bào)名后可報(bào)考當(dāng)次CET-SET6。報(bào)名參加筆試的考生可自主選擇是否報(bào)考同一考次的口試。

五、報(bào)名方式

全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試報(bào)名使用全國(guó)統(tǒng)一網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)，報(bào)名網(wǎng)址為http://cet-bm.neea.edu.cn。

六、報(bào)名費(fèi)用

全國(guó)各地收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)各不相同，各地普遍的筆試報(bào)考費(fèi)用在20—40元內(nèi)浮動(dòng)，具體費(fèi)用請(qǐng)查看自己所在學(xué)校教務(wù)處具體通知；全國(guó)大學(xué)英語四六級(jí)口語（CET-SET）考試費(fèi)全國(guó)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)為50元/人次。

七、成績(jī)公布

（一）全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試成績(jī)于考試后60個(gè)工作日后向社會(huì)公布。成績(jī)公布網(wǎng)址這http://cet.neea.edu.cn/cet，若考生對(duì)成績(jī)有疑義，可直接到CET考試委員會(huì)辦公室辦理成績(jī)核查，具體要求公布在“全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試”網(wǎng)站中“證書/成績(jī)單修改”欄目上，網(wǎng)址為：http://www.cet.edu.cn/cet_kw1.htm。

（二）自2016年起，全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試筆試和口試的成績(jī)?cè)谕环輬?bào)告單上呈現(xiàn)，不單獨(dú)頒發(fā)口語考試成績(jī)報(bào)告單。筆試成績(jī)總分達(dá)到220分及以上的考生將獲得由考試中心頒發(fā)的“全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試成績(jī)報(bào)告單”，口試成績(jī)?cè)贒等及以上考生成績(jī)報(bào)告單上同時(shí)注有其口試成績(jī)。

（三）由于考生個(gè)人問題將CET成績(jī)單（小語種證書）丟失，不再補(bǔ)發(fā)，只可補(bǔ)辦成績(jī)證明，由考生自行辦理。請(qǐng)考生登錄中國(guó)教育考試網(wǎng)（http://www.neea.edu.cn/）自行辦理。