PMI-ACP^®考試知識點：在敏捷環(huán)境中交付（5）

適應(yīng)與結(jié)束階段

項目社團

團隊發(fā)展的五個階段： 形成、震蕩、規(guī)范、成熟、解散。

各階段對應(yīng)的適應(yīng)性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格依次為：指導(dǎo)guiding、教練coaching、支持participating、授權(quán)delegating、命令directing。

沖突管理

持續(xù)改進

回顧會議步驟

敏捷合同

敏捷合同的簽署，更遵循“客戶協(xié)作高于合同談判”，強調(diào)基于價值交付的合作，簽署時可從如下方面增加敏捷性：多層級合同設(shè)計；采用盡可能短的、增量的、迭代的，多批次的交付計價形式，范圍動態(tài)調(diào)整，指定專職人員，分化風(fēng)險等。

固定總價合同可以在合同中約定范圍調(diào)整條款；而采用工料合同、成本補償合同可以為項目提供更好的敏捷性。

風(fēng)險管理

敏捷風(fēng)險管理與傳統(tǒng)項目管理生命周期相似，分為規(guī)劃風(fēng)險(按敏捷價值觀，團隊決策風(fēng)險管理工作基本準則)，識別風(fēng)險、響應(yīng)風(fēng)險(規(guī)劃、實施風(fēng)險應(yīng)對)、風(fēng)險評審(回顧會議中進行)四個階段。

風(fēng)險應(yīng)對策略：

規(guī)避：如果整體項目風(fēng)險有嚴重的負面影響，并超出商定的項目風(fēng)險臨界值。采用方法使項目不受風(fēng)險影響。如減小范圍，采用熟悉供應(yīng)商，增加資源等。

減輕：降低不利風(fēng)險事件發(fā)生的概率和/或影響，到可接受的臨界點。

轉(zhuǎn)移：將風(fēng)險應(yīng)對的責(zé)任和后果轉(zhuǎn)移給第三方承擔(dān)，不消除風(fēng)險。

接受：可采用主動策略，建立應(yīng)急儲備來應(yīng)對;也可采用被動策略，團隊發(fā)生時再處理。

注意的是，題干中的“通?！保傅氖敲艚莘椒ㄖ型ǔ２捎枚ㄐ?，但是敏捷方法不排斥定量，如團隊成員一致認可定量分析的必要性，則可以將定量分析的工作納入計劃中。

風(fēng)險燃盡圖/預(yù)測圖：

風(fēng)險燃盡圖描述項目剩余風(fēng)險承擔(dān)貨幣價值總量的趨勢。一般風(fēng)險隨著項目進行有線性下降趨勢。預(yù)測圖是燃盡圖的詳盡版本，將風(fēng)險分類后單獨曲線描述。當風(fēng)險呈向上或向下趨勢，就需要通知干系人。

風(fēng)險調(diào)整后的產(chǎn)品待辦事項：

將風(fēng)險響應(yīng)方式按照風(fēng)險承擔(dān)的價值，放入產(chǎn)品待辦事項中進行優(yōu)先級排序后，得到風(fēng)險調(diào)整后的產(chǎn)品待辦事項離別奧。

風(fēng)險刺探：

消除風(fēng)險的不確定性，盡早降低項目風(fēng)險，規(guī)劃應(yīng)對。風(fēng)險刺探應(yīng)創(chuàng)造一個故事讓它可見，但是它不創(chuàng)造故事點。