培養(yǎng)目標
體育教育專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質，進一步系統(tǒng)地掌握本科水平的體育教育學科領域的基本理論、基本知識和基本技能，掌握體育教學、訓練、競賽、科研的基本能力和學校體育教育工作的規(guī)律，具有較強的實踐能力，具有較高的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素質，能在基礎教育和中等學校從事體育教學、體育活動、體育訓練和競賽工作，并能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。
就業(yè)前景
畢業(yè)生在設計院、電氣類、電子類、控制類等行業(yè)從事設計、開發(fā)、運行管理等工作；各生產企業(yè)自動化生產設備及控制系統(tǒng)的運行、維護和管理工作；電氣及自動化設備、檢測儀器儀表的設計開發(fā)、市場營銷、生產管理和售后服務；大型樓宇、工廠、企事業(yè)單位供配電系統(tǒng)的安裝、調試、運行與維護工作。可獲取高級電工、PLC工程師、電子設計工程師等技能證書。
主干課程
毛澤東思想和中國特色社會主義理論概論、計算機應用基礎、教育學、心理學、英語、高等數(shù)學、線性代數(shù)、數(shù)理方法、熱力學與統(tǒng)計物理學、理論力學、電動力學、量子力學、物理教學論、微機原理與接口技術、教育信息技術、教育實習、畢業(yè)論文。
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