培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家及北京市教育發(fā)展的實(shí)際需要，具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德，有為發(fā)展國(guó)家教育事業(yè)而奮斗的志向和責(zé)任；具有扎實(shí)的教育理論基礎(chǔ)知識(shí)、良好的教育學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，具有開(kāi)闊的視野，具有廣泛適應(yīng)性的教育工作者。
就業(yè)前景
畢業(yè)生在設(shè)計(jì)院、電氣類、電子類、控制類等行業(yè)從事設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)行管理等工作；各生產(chǎn)企業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備及控制系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)和管理工作；電氣及自動(dòng)化設(shè)備、檢測(cè)儀器儀表的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)管理和售后服務(wù)；大型樓宇、工廠、企事業(yè)單位供配電系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)工作?？色@取高級(jí)電工、PLC工程師、電子設(shè)計(jì)工程師等技能證書(shū)。
主干課程
教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育管理學(xué)、課程理論、教育政策法規(guī)、教育社會(huì)學(xué)、基礎(chǔ)教育改革專題、教師專業(yè)發(fā)展、教育研究方法、教育名著研讀。
指南
科目
題庫(kù)
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