培養(yǎng)目標
通過系統的專業(yè)學習，培養(yǎng)適應首都社會發(fā)展和學前教育發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定的學前教育理論素養(yǎng)、較強的專業(yè)實踐技能、心理素質良好，能在各類型托幼機構從事保育和教育工作的應用型專門人才。學前教育專業(yè)致力關注與研究學前教育基本理論素養(yǎng)、教育教學能力和實踐能力等方面。
就業(yè)前景
主要在傳感器與智能儀器、智能控制與智能系統、光電跟蹤儀智能控制、化工智能信息工程、智能建筑、大系統智能控制、智能決策支持系統、智能結構力學與電磁介質力學、智能制造、智能康復器械、智能農業(yè) 、智能電力、商業(yè)智能、智能家居等領域，從事智能系統、智能信息處理、智能行為決策等方面的科學研究、開發(fā)設計、工程應用等工作。
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主干課程
幼兒教育學、幼兒心理學、教師職業(yè)道德、藝術概論、幼兒文學、音樂理論與基礎、藝術修養(yǎng)與教育、經典繪本閱讀、幼兒園班級管理、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒園體育、幼兒游戲指導、聲樂等。
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