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培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適合中國社會經濟發(fā)展及旅游學科發(fā)展需要,具有良好素養(yǎng)、德才兼?zhèn)涞墓芾砣瞬?。培養(yǎng)學生掌握現代管理科學和旅游學科的基本理論,具備扎實的理論功底、專業(yè)知識和實踐技能,具備合理的知識結構;具有較強的實踐開發(fā)能力、經營管理能力及創(chuàng)新能力;培養(yǎng)學生成為能夠勝任旅游企事業(yè)及相關行業(yè)領域的復合型人才。?
就業(yè)前景
各地按照國務院的總體要求和部署,把大力發(fā)展學前教育,作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》,推進新時期教育事業(yè)科學發(fā)展的突破口和重要任務。一是各級黨委政府高度重視,黨政領導親自抓,切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措,擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破,各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作,加大培養(yǎng)培訓力度,多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實政府投入責任,研究制定了加大財政投入的多種措施,加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學前教育工作的統(tǒng)籌協調、督促檢查和問責機制,健全管理機構,充實管理力量。
主干課程
旅游英語、旅游景點與世界遺產賞析、人力資源管理、旅行社經營管理、導游學、涉外旅游、財務管理、旅游景區(qū)管理、飯店管理概論、旅游地理學、會展旅游、科技論文寫作等。??

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