教育學(xué)（專升本）

本專業(yè)在培養(yǎng)教育科學(xué)基礎(chǔ)理論的同時，注重加強教育學(xué)與心理學(xué)、哲學(xué)、管理學(xué)、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)等跨學(xué)科的教育，加強創(chuàng)新教育意識，突出實踐能力培養(yǎng)。

本專業(yè)培養(yǎng)有廣泛人文、社會科學(xué)基本知識，扎實牢固的教育學(xué)專業(yè)知識，掌握基本教育理論和學(xué)科教育教學(xué)規(guī)律，具有較強的教育教學(xué)、管理、咨詢和輔導(dǎo)能力，善于理論聯(lián)系實際、分析解決實際問題、探索創(chuàng)新，勝任教學(xué)與管理工作的教育工作者。

教育方面的職業(yè)一度被認為是講授的職業(yè)，往往在小學(xué)、中學(xué)或者學(xué)院、大學(xué)里。其范圍已被大大拓展，在許多專業(yè)領(lǐng)域也已得以發(fā)展，這其中包括指導(dǎo)咨詢、圖書管理員、媒體專家、學(xué)校的社會工作者等。教育學(xué)專業(yè)學(xué)生可以從事的行業(yè)非常廣泛，既包括各類院校、學(xué)院，社區(qū)服務(wù)社，咨詢組織，文化組織，還包括司法系統(tǒng)、國家級協(xié)會、委員會、研究與開發(fā)中心，政府教育部，甚至是金融機構(gòu)和傳媒行業(yè)也同樣適合教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生。

教育測量與評價、信息技術(shù)及教育應(yīng)用、現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計、課堂語言及板書設(shè)計、教師職業(yè)道德、班主任工作等等。