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專業(yè)特色
學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過系統(tǒng)修習(xí)學(xué)校提供的必修與選修課程,充實、更新、提升已有漢語言文學(xué)專業(yè)的現(xiàn)代教育思想、科學(xué)文化知識與計算機信息技術(shù);提高自主獲取信息、研究解決問題和改革創(chuàng)新的能力
培養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過系統(tǒng)修習(xí)學(xué)校提供的必修與選修課程,充實、更新、提升已有漢語言文學(xué)專業(yè)的現(xiàn)代教育思想、科學(xué)文化知識與計算機信息技術(shù);提高自主獲取信息、研究解決問題和改革創(chuàng)新的能力,達(dá)到國家對漢語言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷層次教育的基本規(guī)格要求,品德高尚、愛國敬業(yè)、為人師表,適應(yīng)實施素質(zhì)教育與基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要,勝任語文教學(xué)及相關(guān)的崗位工作。
就業(yè)前景
漢語言文學(xué)專業(yè)就業(yè)率高,就業(yè)待遇豐厚,學(xué)生畢業(yè)后可在新聞文藝出版部門、高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作,以及文化、宣傳方面的工作。
主干課程
教育學(xué)、心理學(xué)、寫作、現(xiàn)代漢語(一、二)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史(一、二、三)、古代漢語(一、二、三、四)、中國古代文學(xué)史(一、二、三、四)、文學(xué)概論、語文學(xué)科教學(xué)論、語言學(xué)概論等

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