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培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有全面系統(tǒng)的教育科學(xué)、教育心理科學(xué)方面的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,能在各級(jí)各類社會(huì)教育機(jī)構(gòu)、教育行政部門及各類中小學(xué)校從事教學(xué)、研究、管理、咨詢和輔導(dǎo)等方面工作的初級(jí)應(yīng)用型人才。
就業(yè)前景
教育方面的職業(yè)一度被認(rèn)為是講授的職業(yè),往往在小學(xué)、中學(xué)或者學(xué)院、大學(xué)里。其范圍已被大大拓展,在許多專業(yè)領(lǐng)域也已得以發(fā)展,這其中包括指導(dǎo)咨詢、圖書管理員、媒體專家、學(xué)校的社會(huì)工作者等。 教育學(xué)專業(yè)學(xué)生可以從事的行業(yè)非常廣泛,既包括各類院校、學(xué)院,社區(qū)服務(wù)社,咨詢組織,文化組織,還包括司法系統(tǒng)、國(guó)家級(jí)協(xié)會(huì)、委員會(huì)、研究與開(kāi)發(fā)中心,政府教育部,甚至是金融機(jī)構(gòu)和傳媒行業(yè)也同樣適合教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生。
主干課程
普通心理學(xué)、教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育科學(xué)研究方法、教育測(cè)量與評(píng)價(jià)(學(xué)校管理方向:教育行政學(xué)、學(xué)校管理學(xué)、管理心理學(xué)、人力資源管理等;初等教育實(shí)務(wù)方向:教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論、小學(xué)科學(xué)教學(xué)論等)。

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