小學(xué)教育（專升本）

本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較深厚的教育理論知識(shí)和技能，具備較強(qiáng)的教育能力、管理能力和科研能力，能適應(yīng)21世紀(jì)小學(xué)教育改革和發(fā)展需要的小學(xué)語(yǔ)文骨干教師和教育工作者。

各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量。

毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論概論、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、中外教育史、小學(xué)教育科學(xué)研究方法、小學(xué)生心理健康教育、數(shù)學(xué)思想方法與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、兒童文學(xué)專題研究、課程與教學(xué)論、信息技術(shù)與小學(xué)學(xué)科教育、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)藝術(shù)論、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。