培養(yǎng)目標
地理科學專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質，進一步系統(tǒng)地掌握本科水平的地理科學學科領域的基本知識與基礎理論，掌握地理思維與實踐能力，掌握基礎教育改革理念與地理教育技能，具有良好的教師素養(yǎng)和從事地理教學、地理科學研究等基本能力，具有較高的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素質，能夠適應現(xiàn)代地理教學發(fā)展需要，在中小學及中等專業(yè)學校從事地理教學、教學研究和其他教育工作，以及能夠在環(huán)境、旅游、土地等相關部門從事地理科研、管理、規(guī)劃與開發(fā)的高素質地理人才。
就業(yè)前景
主要可以從事的工作如
◆ 教師——從事中學地理教學工作
1、中學教師（初中、高中地理教師；）
2、大學教師（城鄉(xiāng)規(guī)劃、旅游方向）
◆ 編輯——在地圖出版社從事地圖的繪制、編輯工作
◆公務員——在地質局、國土規(guī)劃局、環(huán)境保護局、水文水利廳（局）、氣象局、城鄉(xiāng)規(guī)劃研究院工作
◆ 工程測量人員——在大型建設集團從事與建筑、土地測量等相關的工作
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主干課程
地圖與遙感、自然地理學、人文地理學、經(jīng)濟地理學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、中國地理、世界地理、地理信息系統(tǒng)、地理教學論、區(qū)域分析與規(guī)劃、環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展等。
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