?全國2018年4月自考健康教育學考試真題
摘要:以下為大家?guī)淼氖侨珖?018年4月自考健康教育學考試真題,共有單項選擇題、多項選擇題、名詞解釋題、判斷題、簡答題以及論述題六大題型,大家可自行參考練習。
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一、單項選擇題:本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。
1.《阿拉木圖宣言》把下列哪一項列為初級衛(wèi)生保健各項任務(wù)之首?
A. 衛(wèi)生宣傳 B.健康教育
C.預(yù)防接種 D.醫(yī)學科學研究
2.下列對健康促進的描述正確的是
A.強調(diào)疾病二級預(yù)防 B.基本策略是教育
C.主要依靠大眾傳播手段 D.創(chuàng)建健康環(huán)境,效果持久
3.根據(jù)世界衛(wèi)生組織估計,目前全世界影響健康和造成死亡最主要的因素是
A.環(huán)境因素B.生物學因素
C.行為與生活方式因素 D.衛(wèi)生服務(wù)因素
4.不屬于傳播基本特性的是
A.特殊性 B.社會性
C.符號性 D.共享性
5.能夠?qū)⑷祟惻c其他生物區(qū)別的行為是
A.睡眠行為 B. 攝食行為
C.攻擊與防御行為 D.社會行為
6.根據(jù)行為改變階段理論,在最近30天內(nèi),人們鄭重地做出行為改變的承諾屬于
A.打算階段 B.準備階段 C.維持階段 D.行動階段
7. 掌握吸煙危害的知識和確信吸煙有害健康的信念,是戒煙者戒煙行為的
A. 促成因素 B.傾向因素
C.強化因素 D. 協(xié)同因素
8.時間緊迫感強、敵意和警戒性很強的行為模式,與下列哪種疾病的發(fā)病密切相關(guān)?
A.冠心病 B.胃癌
C.艾滋病 D.流感
9.下列屬于健康教育診斷中的流行病學診斷的是
A.調(diào)查項目地區(qū)經(jīng)濟和期望壽命情況
B.區(qū)分項目人群中重要行為與非重要行為
C.對項目地區(qū)進行某疾病的發(fā)病率、死亡率和傷殘率的調(diào)查
D.調(diào)查項目地區(qū)衛(wèi)生政策與組織機構(gòu)情況
10.下列描述可以看作是健康教育計劃的具體目標的是
A.通過綜合干預(yù),以降低社區(qū)居民高血壓患病率 ,
B.采取多種健康傳播形式,向青少年宣傳垃圾食品的危害
C.在項目執(zhí)行5年后,使得項目地區(qū)成年人糖尿病患病率從16%下降至l0%
D. 項目執(zhí)行2年后,使得社區(qū)老年人知曉腦卒中艙防治措施
11.對老年癡呆病人開展規(guī)律服藥的健康教育項目,一級目標人群是
A.老年癡呆病人 B.病人家屬
C.項目決策者 D.項目資助者
12.屬于可變性低的行為是
A.正處發(fā)展時期或剛剛形成的行為
B.在其它項目中得到了成功改變的行為
C.社會不贊成的行為
D.形成已久,深深地根植于文化傳統(tǒng)的行為
13.一家人常常短時間內(nèi)先后感冒,這體現(xiàn)了
A.家庭對康復(fù)的影響 B. 家庭對生長發(fā)育的影響
C. 家庭對疾病傳播的影響 D.家庭對遺傳的影響
14.所有人群不論貧富、不分性別、學歷或種族都缺乏對艾滋病病毒的免疫能力,這體現(xiàn)了艾滋病
A.資源的消耗性 B.普遍的易感性
C.威脅的長期性 D.控制的困難性
15.已經(jīng)消滅的傳染病又重新爆發(fā)的事件,屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的
A.特大突發(fā)公共衛(wèi)生事件 B.一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件
C.重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件 D.重要的突發(fā)公共衛(wèi)生事件
二、多項選擇題:本大題共5小題,每小題2分,共10分。在每小題列出的備選項中至少有兩項是符合題目要求的,請將其選出,錯選、多選或少選均無分。
16.人們在傳播活動中建立起的傳播關(guān)系,必須要依靠的基本傳播條件是
A.共同經(jīng)驗域 B.環(huán)境 C.契約關(guān)系
D.反饋 E.人群
17.在健康教育實踐活動中,基本的人際傳播形式有
A.個別勸導與干預(yù) B.咨詢 C.廣播宣傳
D.培訓 E.講座
18.健康教育中應(yīng)用行為矯正技術(shù)主要包含
A.脫敏療法 B. 厭惡療法 C.示范療法
D.正強化療法 E.負強化療法
19.醫(yī)院健康教育形式包括
A.化學毒物識別教育 B. 患者健康教育 C.社區(qū)健康教育
D.社會性宣傳教育 E.醫(yī)護人員健康教育
20.心血管疾病的主要危險因素包括
A.超重與肥胖 B.高脂飲食C.缺少鍛煉
D. 遺傳 E.吸煙
三、名詞解釋題:本大題共4小題,每小題3分,共12分。
21.大眾傳播
22.促成因素
23.過程評價
24.工作場所健康教育
四、判斷題:本大題共8小題,每小題1分,共8分。判斷下列各題的正誤,正確的劃上“√”;錯誤的劃上“×”。
25.WH0提出的健康概念中,社會幸福的完滿狀態(tài),實際上是指人們的社會適應(yīng)能力。
26.社會動員是衛(wèi)生宣傳的基本策略。
27. 群體傳播特點是信息量大、速度快,并且傳播的信息能夠標準化。
28. 行為的基本構(gòu)成要素包括行為主體、行為客體、行為環(huán)境、行為手段和行為結(jié)果。
29.健康教育計劃的評價可以確定計劃的先進性、合理性和價值。
30. 對圍產(chǎn)期(如婚前、孕前、產(chǎn)時和產(chǎn)后)的人群開展健康教育屬于人生保護階段的健康教育。
31.學校健康促進是學生素質(zhì)教育的組成部分。
32.艾滋病是可以預(yù)防且可以治愈的慢性傳染病。
五、簡答題:本大題共5小題,每小題5分,共25分。
33. 簡述護理人員應(yīng)具備的健康教育能力。
34.簡述拉斯維爾五因素傳播模式。
35.簡述不良行為生活方式影響健康的特點。
36.簡述健康教育計劃設(shè)計的基本步驟。
37. 簡述醫(yī)院健康教育的形式。
六、論述題:本大題共l小題,15分。
38.高血壓既是獨立的心血管疾病,又是腦卒中和冠心病等多種慢性病的最主要危險因素。在被診斷患有高血壓后,患者需要堅持規(guī)范用藥控制高血壓。請根據(jù)健康信念模式分析影響高血壓患者堅持規(guī)范用藥的相關(guān)因素。
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