?2017年10月自考00472比較教育真題及答案

本文整理了2017年10月自考00472比較教育真題及答案,以供考生們在學習后用真題鞏固所學到的知識，得到更好地復習效果。注：不同省份、不同專業(yè)的自考試題及答案，只要課程代碼和課程名稱相同，都可參考使用。

2017年10月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試

比較教育試卷

(課程代碼00472)

一、單項選擇題：本大題共10小題，每小題1分，共10分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。

1.在比較教育發(fā)展史上，作為“因素分析時代”的先驅者是

A.朱利安B.漢斯

C.薩德勒D.康德爾

2.英國國際與比較教育協(xié)會(BAICE)的會刊是

A.《比較教育》B.《比較》

C.《比較教育研究》D.《比較教育評論》

3.明確提出“比較教育不是一門“學科”，而是一個“研究領域”的比較教育學者是

A.霍爾斯B.卡諾依

C.貝雷迪D.黎成魁

4.霍爾姆斯提出的比較教育研究方法是

A.因素分析法B.科學量化法

C.問題法D.教育洞察法

5.1917年通過并促使美國中等職業(yè)教育進入新階段的法案是

A.《初等與中等教育法》B.《史密斯一休士法》

C.《國防教育法》D.《莫雷爾法》

6.央國中等教育中最具特色的階段是

A.第六學級B.促進階段

C.定向階段D.預科階段

7.德國現(xiàn)行學制中實施初等教育的機構是

A.主要學校B.實科學校

C.預備學校D.基礎學校

8.在法國高等教育中占有特殊地位且一般不招收高中畢業(yè)生的機構是

A.短期技術大學B.高等技術學院

C.大學校D.高等技師班

9.開啟日本歷史上第三次教育改革的文件是

A.《關于今后學校教育的綜合擴充、整頓的基本措施》

B.《關于當前教育改革的具體措施——推進教育改革大綱》

C.《為使教育適應我國社會變化和文化發(fā)展進行的各項改革的基本方針》

D.《教育與明天的社會——面對21世紀的挑戰(zhàn)》

10.俄羅斯聯(lián)邦授予碩士學位的高等教育層次是

A.不完全高等教育B.基礎高等教育

C.專門化高等教育D.研究生院

二.多項選擇題：本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出，選錯，多選或少選均無分。

11.比較教育發(fā)展經(jīng)歷的時代包括

A.史前時代B.借鑒時代

C.比較分析時代D.社會科學方法時代

12.法國高等教育改革民主化措施有

A.在學校內部設各種委員會B.建立大學章程

C.給予更多的自主權D.促進教育公平

E.增加教育經(jīng)費

13.康德爾的比較教育目的主要包括

A.搜集和整理的目的B.借鑒的目的

C.分析和發(fā)現(xiàn)的目的D.交流的目的

14.俄羅斯普通教育劃分的階段包括

A.學前教育B.初等普通教育

C.基礎普通教育D.高中普通教育

E.完全普通教育

15.貝雷迪的比較四步法包括

A.描述法B.觀察法

C.解釋法D.并列法

E.比較法

16.比較教育可以發(fā)揮的作用包括

A.增強本土意識B.喚醒民族意識

C.建構教育學科范式D.發(fā)掘活的增長點

E.促進教育國際化

17.美國的學位主要包括

A.副學士學位B.學士學位

C.碩士學位D.博士學位

E.博士后學位

18.美國學前教育的宗旨是

A.輔助家庭B.養(yǎng)成良好習慣

C.發(fā)展社會性D.學會讀寫算的基本知識

E.培養(yǎng)獨立性

19.英國技術學院層次包括

A.本地學院B.小區(qū)學院

C.社區(qū)學院D.大區(qū)學院

E.高級技術學院

20.德國職業(yè)教育教學形式包括

A.全日制時間制B.部分時間制

C.集中時間制D.分散時間制E.職業(yè)基礎教育年

第二部分非選擇題

三、名詞解釋題：本大題共5小題，每小題4分，共20分。

21.德國職業(yè)補習學校

22.法國綜合大學

23.森有禮

24.日本各種學校

25.中國《比較教育研究》

四、簡答題：本大題共3小題，共20分。

26.(本題6分)簡述現(xiàn)代化理論對比較教育的影響。

27.(本題6分)簡述美國現(xiàn)代教育行政體制。

28.(本題8分)簡述世界各國在終身教育理念下的教育改革措施。

五、論述題：本大題共2小題，每小題15分，共30分。

29.試分析教育國際化對第三世界國家民族文化傳統(tǒng)的消極影響及其原因，并分析比較教育可以發(fā)揮的作用。

30.結合法國20世紀80年代末的師范教育改革措施試述世界教師教育的發(fā)展趨勢。