?全國2009年4月高等教育自學(xué)考試比較教育試題

全國2009年4月比較教育試題及答案，本試卷是為考比較教育考試的考生準備的試題及答案練習(xí)。

一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

1.漢斯有關(guān)教育制度與民族特性之間的關(guān)系的一個重要概念是（ ）

A.民族傳統(tǒng)
B.國民性
C.歷史性
D.教育民族主義

2.在比較教育發(fā)展史上“因素分析時代”的起止時間是（ ）

A.19世紀初至19世紀末
B.20世紀初至第二次世界大戰(zhàn)開始
C.20世紀初至第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束
D.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束迄今

4.美國第一所初級學(xué)院創(chuàng)辦于（ ）

A.1899年
B.1902年
C.1909年
D.1917年

6.下列關(guān)于各國教育發(fā)展趨勢的敘述不正確的是（ ）

A.重視教育的戰(zhàn)略地位
B.建立終身教育體系
C.改善教師工資待遇
D.減少學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)

10.最早提出“校外事物比校內(nèi)事物更重要”這一觀點的比較教育學(xué)家是（ ）

A.朱利安
B.薩德勒
C.康德爾
D.漢斯

7.1982年，為了幫助家庭條件差和功課差的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，法國開始建立（ ）

A.特科中學(xué)
B.教育優(yōu)先區(qū)
C.最近發(fā)展區(qū)
D.磁石學(xué)校

5.比較教育產(chǎn)生于（ ）

A.古希臘時期
B.古羅馬時期
C.文藝復(fù)興時期
D.19世紀初

3.直到20世紀80年代法國義務(wù)教育階段的單軌制才穩(wěn)定下來，形成（ ）

A.六三三學(xué)制
B.五三四學(xué)制
C.五四三學(xué)制
D.六六學(xué)制

9.為了統(tǒng)一德國各州各類學(xué)校的名稱，促進德國教育制度的統(tǒng)一，1955年各州州長簽訂了（ ）

A.《基礎(chǔ)教育法》
B.《漢堡協(xié)定》
C.《不萊梅協(xié)定》
D.《杜塞爾多夫協(xié)定》

8.標志日本近代國民教育制度正式誕生的法律是（ ）

A.《學(xué)制》
B.《教育令》
C.《教育敕語》
D.《教育基本法》

二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)

1.朱利安對比較教育發(fā)展的歷史貢獻主要有（ ）

A.最早闡述了建立比較教育的設(shè)想
B.最早提出“比較教育”這一概念
C.為比較教育奠定了科學(xué)化的發(fā)展方向
D.提出了嚴格的科學(xué)量化研究方法
E.最先提出了基本系統(tǒng)化的比較教育方法論

2.在比較教育研究中，調(diào)查法主要包括（ ）

A.電話調(diào)查
B.實地考察
C.問卷法
D.特爾斐法
E.實驗調(diào)查法

4.為了使教育個別化，1975年法國國民議會通過了《法國學(xué)校體制現(xiàn)代化建議》決定設(shè)立（ ）

A.“輔導(dǎo)”課
B.“加深”課
C.觀察階段
D.定向階段
E.方向指導(dǎo)階段

7.美國地方教育行政當(dāng)局主要是學(xué)區(qū)，分為（ ）

A.優(yōu)先學(xué)區(qū)
B.基層學(xué)區(qū)
C.跨州學(xué)區(qū)
D.直轄學(xué)區(qū)
E.中間學(xué)區(qū)

9.德國雙元制職業(yè)教育主要采用這樣幾種方式進行（ ）

A.企業(yè)和公立職業(yè)學(xué)校分工合作
B.只在企業(yè)辦的學(xué)校中進行
C.學(xué)校主要教授專業(yè)理論知識
D.學(xué)校和企業(yè)在同一時間內(nèi)培訓(xùn)同一批學(xué)徒
E.企業(yè)主要培訓(xùn)學(xué)徒的工作技能

10.在美國占領(lǐng)軍的強烈影響下，日本于1947年頒布了（ ）

A.《教育基本法》
B.《文部省設(shè)置法》
C.《學(xué)校教育法》
D.《教育委員會法》
E.《國際教育法》

3.美國高等學(xué)校的招生方式主要有（ ）

A.高考制
B.證書制
C.開放招生
D.綜合招生
E.競試

5.俄羅斯實施普通教育的機構(gòu)正在向多樣化方向發(fā)展，主要學(xué)校類型有（ ）

A.普通學(xué)校
B.特科學(xué)校
C.文科中學(xué)
D.大學(xué)預(yù)科學(xué)校
E.教會學(xué)校以及其他非傳統(tǒng)的教育機構(gòu)

6.阿諾德是“借鑒時代”重要的比較教育學(xué)家，其主要著作有（ ）

A.《關(guān)于普魯士公立教育情況的報告》
B.《第七年報告》
C.《歐洲大陸的學(xué)校》
D.《法國的平民教育》
E.《德國的高等專門學(xué)?！?/p>

8.英國1988年教育改革法規(guī)定，在每個學(xué)段結(jié)束時都要進行全國統(tǒng)一考試，它們分別是（ ）

A.7歲考試
B.11歲考試
C.14歲考試
D.16歲考試
E.18歲考試

三、名詞解釋 (本大題共5小題，每小題4分，共20分)

1.漢堡協(xié)定

2. 文理學(xué)院

4. 高等教育改革指導(dǎo)法案

5. 第三級學(xué)院

3. 康德爾

四、簡答題（本大題共3小題，共20分）

1.簡述法國綜合大學(xué)分階段組織教學(xué)的特點。

2. 簡述霍爾姆斯問題法的基本步驟。

3.簡述美國的公立學(xué)校運動。

五、論述題（本大題共2小題，共30分）

1.試述英國面向21世紀在中小學(xué)教育方面的重大改革措施。

2. 綜述俄羅斯市場經(jīng)濟時代教育改革的趨勢。