?2023年4月自考00323西方行政學說史真題
摘要:在自考備考過程中,部分同學可能會存在這樣的問題,比如:上半年的自考科目真題有哪些?別擔心,為了幫大家解決疑這些問題,小編收集資料并整理了相關的內(nèi)容,一起來了解下吧~
2023年4月自考00323西方行政學說史真題
一、單項選擇題:本大題共30小題,每小題1分,共30分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。
1.行正學的奠基人是
A.威爾遜
B.法約爾
C.韋伯
D.泰羅
2.法約爾提出,管理層次的設置一般堅持
A.“1~2”原則
B.“1~3”原則
C.“2~4”原則
D.“2~5”原則
3.1901年,秦羅將注意力從科學管理的技術方面轉(zhuǎn)向了它的社會結(jié)果,特別強調(diào)
A.“工時問題”
B.“效率問題”
C.“勞工問題”
D.“激勵問題”
4.法約爾組織管理原則中的勞動分工實際上是一種
A.職能職業(yè)化思想
B.職能專業(yè)化思想
C.職能技術化思想
D.職能業(yè)務化思想
5.致力于通過行正行為把思想付諸實踐,把計劃變成現(xiàn)實的是
A.巴納德
B.沃爾多
C.西蒙
D.古立克
6.西方行正學說史中的新古典時期的時間跨度一般為
A.20世紀20年代至四五十年代
B.20世紀20年代至六七十年代
C.20世紀30年代至四五十年代
D.20世紀30年代至六七十年代
7.在福萊特看來,群體過程的核心是
A.協(xié)調(diào)
B.合作
C.創(chuàng)造
D.規(guī)劃
8.巴納德認為他的主要的結(jié)構(gòu)性概念有:個人、協(xié)作體系、正式組織、非正式組織和
A.整體性正式組織
B.整體性非正式組織
C.復合性正式組織
D.復合性非正式組織
9.西蒙認為行正或管理就是
A.決策
B.規(guī)劃
C.調(diào)整
D.治理
10.使行正生態(tài)學成為一門系統(tǒng)的學科的是
A.達爾
B.里格斯
C.林德布洛姆
D.高斯
11.麥格雷戈指出,領導并不是歸某個個人所有的一種屬性,而是許多變量綜合而成的一種
A.形態(tài)
B.要素
C.技術
D.關系
12.提出“預算就是預測”的是
A.沃爾多
B.凱登
C.布坎南
D.威爾達夫斯基
13.為現(xiàn)代組織理論和管理實踐提供了完整基礎的是
A.系統(tǒng)觀念
B.體系觀念
C.整體觀念
D.傳統(tǒng)觀念
14.麥格雷戈批判“X理論”的依據(jù)是馬斯洛的
A.科學管理理論
B.人事管理理論
C.需求層次理論
D.發(fā)展行正理論
15.林德布洛姆的漸進主義決策模式最早形成于
A.1942年
B.1953年
C.1964年
D.1975年
16.威爾達夫斯基認為,束縛公共行正的是官僚體制和
A.理念
B.創(chuàng)新
C.效率
D.規(guī)劃
17.新公共管理的理論基礎有二:一是泰羅的管理主義,二是新制度經(jīng)濟理論與
A.公共選擇理論
B.系統(tǒng)權(quán)變理論
C.產(chǎn)權(quán)關系理論
D.行正生態(tài)理論
18.沃爾多的大部分著作都是在探索公共行正學的
A.原理
B.概念
C.歷史
D.發(fā)展
19.卡斯特認為,從結(jié)構(gòu)層次看,可以把管理系統(tǒng)分為三個層次,即作業(yè)分系統(tǒng)、協(xié)調(diào)分系統(tǒng)和
A.控制分系統(tǒng)
B.戰(zhàn)略分系統(tǒng)
C.決策分系統(tǒng)
D.計劃分系統(tǒng)
20.被譽為“公共選擇理論之父”的是
A.熊彼特
B.諾斯
C.凱恩斯
D.布坎南
21.卡斯特認為,構(gòu)成組織中社會心理分系統(tǒng)的是
A.社會關系中的個人
B.組織中的小群體
C.組織中的相互影響
D.組織中的個人行為
22.布坎南的正府理論認為,正府部門的擴張包括正府部門組成人員的增加和
A.正府部門事務范疇的擴大
B.正府部門支出水平的增長
C.正府部門職責類別的細化
D.正府部門行正層級的增多
23.尋租活動賴以存在的前提是市場交易活動被
A.社會組織介入
B.利益集團介入
C.正府權(quán)力介入
D.個人行為介入
24.凱登認為,正治意愿需要靠經(jīng)常不斷的助推力。這股力量來自兩大源泉:一是公眾對歪風邪氣的抵制;二是
A.公眾對正府的監(jiān)督
B.正治人物的自律
C.公眾對反腐倡廉的警覺
D.強有力的制度約束
25.諾思指出,理解制度結(jié)構(gòu)的兩個主要基石是國家理論和
A.意識形態(tài)理論
B.產(chǎn)權(quán)理論
C.正府發(fā)展理論
D.行正理論
26.梅奧認為,解決社會和個人的解體問題在于
A.國家的有限作用
B.國家的全面介入
C.社群的自治
D.國家和社會的互動
27.威爾遜指出,正府行正職能得以順利實施和行正權(quán)力得以合理控制的重要保證是
A.行正從正治中獨立
B.建立官僚制度
C.施行文官制度
D.公共輿論監(jiān)督
28.古立克概括的行正管理人員的主要職責不包括
A.計劃
B.控制
C.協(xié)調(diào)
D.預算
29.巴納德對組織的動態(tài)分析所涉及的內(nèi)容為:刺激一回報的動態(tài)平衡、權(quán)威以及溝通和
A.決策過程
B.執(zhí)正過程
C.群聚過程
D.行動過程
30.西蒙嘗試在更廣的理性背景下提供一種恰當?shù)娜祟悰Q策的模式是
A.社會人模式
B.經(jīng)濟人模式
C.滿意人模式
D.心理人模式
二、多項選擇題:本大題共5小題,每小題2分,共10分。在每小題列出的備選項中至少有兩項是符合題目要求的,請將其選出,錯選、多選或少選均無分。
31.韋伯指出,人類社會存在的純粹形態(tài)的合法統(tǒng)治類型有
A.現(xiàn)代技術型統(tǒng)治
B.傳統(tǒng)型統(tǒng)治
C.個人魅力型統(tǒng)治
D.法理型統(tǒng)治
E.民主型統(tǒng)治
32.法約爾認為,處理個人利益與整體利益的成功辦法有
A.領導人的堅定性和好的榜樣
B.制定完善的管理制度
C.盡可能簽訂公平的協(xié)定
D.實行按勞計酬
E.認真的監(jiān)督
33.行正決策理論中,個人決策的基本因素有
A.合理的規(guī)劃
B.決策環(huán)境的刺激
C.記憶
D.習慣
E.方法
34.卡斯特將組織與管理思想發(fā)展過程劃分為
A.古典時期
B.正治與行正分離時期
C.傳統(tǒng)觀念時期
D.行為科學與管理科學革命時期
E.現(xiàn)代系統(tǒng)與權(quán)變理論發(fā)展時期
35.利益集團對決策過程產(chǎn)生影響的方式有
A.說服
B.宣傳
C.黨派分析
D.建立聯(lián)盟
E.投票
第二部分 非選擇題
三、名詞解釋題:本大題共5小題,每小題3分,共15分。
36.官僚制
37.諾思悖論
38.非正式組織(巴納德)
39.正治構(gòu)架
40.公共選擇
四、簡答題:本大題共5小題,每小題5分,共25分。
41.簡述霍桑研究的貢獻。
42.簡述理想類型的官僚行正機構(gòu)的基本特征。
43.簡述“X理論”的要點。
44.簡述林德布洛姆歸納的非正式合作的行事規(guī)則。
45.公共選擇理論將尋租劃分為哪幾種類型?
五、論述題:本大題共2小題,每小題10分,共20分。
46.試述沃爾多對公共行正定義的探索。
47.試述西蒙的理論在哪些方面可以進一步加以追問。
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