?2019年4月自考00037《美學》真題（完整版）

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一、單項選擇題

1、在西方現(xiàn)代美學中，實用主義美學的代表是()。

A. 克羅齊

B. 桑塔亞那

C. 杜威

D. 柏格森

2、“愛屋及烏”現(xiàn)象屬于()。

A. 接近聯(lián)想

B. 類似聯(lián)想

C. 對比聯(lián)想

D. 回憶聯(lián)想

3、把審美判斷的普遍性歸結為“共通感”的美學家是()。

A. 柏拉圖

B. 亞里士多德

C. 康德

D. 黑格爾

4、表現(xiàn)說的主要不足在于()。

A. 忽視藝術的形式技巧

B. 無視主體的情感

C. 回避藝術與現(xiàn)實的聯(lián)系

D. 沒有突出藝術的政治教化作用

5、將藝術品分為符號和意義兩個層次的學說是()。

A. 解構主義美學

B. 形式主義美學

C. 符號學美學

D. 表現(xiàn)主義美學

6、意向與人們內(nèi)在情感形式相聯(lián)系便構成了審美心理的()。

A. 理想狀態(tài)

B. 基礎動力

C. 超驗意境

D. 形式符號

7、表現(xiàn)說興起于()。

A. 18、19世紀西方浪漫主義思潮

B. 16世紀文藝復興時期

C. 德國狂飆突進運動

D. 1848年歐洲革命時期

8、不屬于美育特點的是()。

A. 訴諸感性

B. 潛移默化

C. 能動性

D. 實用性

9、“以美啟真”指的是()。

A. 智育對美育起促進作用

B. 美育對智育起促進作用

C. 美育對智育起決定作用

D. 智育對美育起決定作用

10、“習與性成”說明美育()。

A. 要注意因勢利導

B. 是修身養(yǎng)性的過程

C. 是潛移默化的過程

D. 是率性而為的行為

11、率先把西方美育思想引入中國的是()。

A. 王國維

B. 嚴復

C. 蔡元培

D. 陳獨秀

12、藝術接受的核心是()。

A. 意象的物化與傳達

B. 意象的傳達與構建

C. 意象的創(chuàng)造與表現(xiàn)

D. 意象的生成與重建

13、藝術本體論的核心問題是()。

A. 展示藝術的存在方式 B. 說明藝術的本質

C. 闡述藝術的特征 D. 揭示藝術的規(guī)律

14、藝術天才的形成主要由于()。

A. 純粹的自然稟賦 B. 純粹的后天努力

C. 天助神功 D. 先天的生理心理結構與后天的實踐

15、審美形態(tài)的形成和發(fā)展，歸根到底離不開()。

A. 社會文化 B. 歷史發(fā)展

C. 文學藝術 D. 社會實踐

16、審美形態(tài)是對審美對象的()。

A. 形象描述和感性認識 B. 邏輯歸類和理性描述

C. 具體描述和抽象認識 D. 概括描述和復雜認識

17、“小橋流水”使人產(chǎn)生()。

A. 現(xiàn)實感 B. 優(yōu)美感

C. 崇高感 D. 壯美感

18、悲劇的審美特征在于()。

A. 通過英雄的毀滅激發(fā)悲觀的情緒

B. 通過惡人的毀滅激發(fā)恐懼的情緒

C. 通過肯定性體驗展現(xiàn)否定性價值

D. 通過否定性體驗展現(xiàn)肯定性價值

19、認為美學研究的對象是藝術的德國美學家是()。

A. 鮑姆加登 B. 黑格爾

C. 費希納 D. 康德

20、美學歷史發(fā)展的第一階段是()。

A. 審美經(jīng)驗 B. 審美意識

C. 審美現(xiàn)象 D. 美學思想

二、多項選擇題

1、審美經(jīng)驗的構成要素主要有()。

A. 感知

B. 情感

C. 想象

D. 理解

E、記憶

2、下列學說中，從藝術本質角度界定藝術的有()。

A. 模仿說

B. 表現(xiàn)說

C. 有意味的形式說

D. 符號說

E、載道說

3、19世紀中葉以后，隨著西方現(xiàn)代藝術的興起而生成的審美形態(tài)是()。

A. 丑

B. 荒誕

C. 優(yōu)美

D. 崇高

E、悲劇

4、對于鑒賞過程中“悟”的正確描述有()。

A. 接受者的初步感受和意象重建

B. 主體的意象終于升華為意境的感悟

C. 主體意識升華為高度自由的境界

D. 藝術接受的最高階段和理想境界

E、主體克服了藝術品符號與意義之間的矛盾

5、審美是一種()。

A. 理性活動

B. 人生實踐

C. 認識活動

D. 高級的人生境界

E、精神享受

三、名詞解釋

1、審美態(tài)度

2、荒誕

3、席勒的美育觀

4、審美驚異

四、簡答題

1、簡析審美感知的基本特征。

2、簡述意境與意象的差別。

3、簡述美育的目的。

4、簡述作為審美形態(tài)的喜劇的特征。

5、簡述審美關系的特征。

五、論述題

1、試舉例闡述審美意象的物態(tài)化和物化過程。

2、結合實例說明審美活動是最具個性化的精神活動。

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