?2005年7月自考00054管理學(xué)原理真題試卷

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2005年7月高等教育自學(xué)考試管理學(xué)原理試題

課程代碼：00054

一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1．管理的二重性指的是（    ）

A．自然屬性和社會屬性 B．自然屬性和技術(shù)屬性

C．社會屬性和生產(chǎn)屬性 D．社會屬性和經(jīng)營屬性

2．韋伯指出，任何組織都必須以某種形式的權(quán)力為基礎(chǔ)才能實現(xiàn)目標(biāo)，作為理想組織體系基礎(chǔ)的純粹形態(tài)的權(quán)力是（    ）

A．傳統(tǒng)的權(quán)力 B．超凡的權(quán)力

C．理性—合法的權(quán)力 D．傳統(tǒng)—超凡的權(quán)力

3．被后人稱為“管理過程理論之父”的偉大的管理教育家是（    ）

A．韋伯 B．法約爾

C．泰羅 D．梅奧

4．在下面幾種組織環(huán)境中，不確定性最高的狀況是（    ）

A．簡單和穩(wěn)定的環(huán)境 B．復(fù)雜和穩(wěn)定的環(huán)境

C．簡單和動態(tài)的環(huán)境 D．復(fù)雜和動態(tài)的環(huán)境

5．管理各項職能中的首要職能是（    ）

A．組織工作 B．計劃工作

C．控制工作 D．人員配備

6．在其他因素不變的情況下，抓住這些因素，就能實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，這反映了計劃工作的（    ）

A．改變航道原理 B．許諾原理

C．靈活性原理 D．限定因素原理

7．采用背對背征詢意見、進行統(tǒng)計歸納、多次反饋的預(yù)測方法是（    ）

A．指數(shù)滑動平均法 B．移動平均法

C．德爾菲法 D．聯(lián)立方程模型法

8．集權(quán)管理的特點是（    ）

A．彈性弱、適應(yīng)性弱 B．彈性弱、適應(yīng)性強

C．彈性強、適應(yīng)性強 D．彈性強、適應(yīng)性弱

9．組織結(jié)構(gòu)中，既有職能劃分的垂直領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)，又有按項目劃分的橫向領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是（    ）

A．職能型組織結(jié)構(gòu) B．矩陣結(jié)構(gòu)

C．事業(yè)部組織結(jié)構(gòu) D．多維立體組織結(jié)構(gòu)

10．某項職位或某部門所擁有的包括作出決策、發(fā)布命令的權(quán)力屬于（    ）

A．直線職權(quán) B．參謀職權(quán)

C．職能職權(quán) D．輔助職權(quán)

11．最早實行著名的“六西格瑪管理”活動的公司是（    ）

A．德國西門子公司 B．日本松下公司

C．法國阿爾卡特公司 D．美國摩托羅拉公司

12．下列預(yù)測方法中，屬計量模型預(yù)測法的是（    ）

A．關(guān)連樹法 B．回歸分析法

C．單純外推法 D．先行指標(biāo)法

13．美國管理學(xué)家卡茨（Robert·Katz）認(rèn)為，一個管理者至少擁有的三大基本技能是（    ）

A．學(xué)習(xí)技能、人事技能和概念技能 B．學(xué)習(xí)技能、技術(shù)技能和概念技能

C．技術(shù)技能、學(xué)習(xí)技能和人事技能 D．技術(shù)技能、人事技能和概念技能

14．能增強彼此間的接觸，促進深入了解，做出較客觀評價的管理者考評方式是（    ）

A．自我考評 B．上級考評

C．群眾考評 D．成績紀(jì)錄考評

15．對某一特殊過程負(fù)責(zé)，成員在一個共同的環(huán)境里協(xié)同工作的團隊是（    ）

A．過程改進團隊 B．工作團隊

C．自我管理團隊 D．其他團隊

16．一個縱向溝通網(wǎng)絡(luò)，其中只有一個成員位于溝通內(nèi)的中心，成為溝通媒介的溝通形式屬于（    ）

A．鏈?zhǔn)綔贤?B．環(huán)式溝通

C．Y式溝通 D．輪式溝通

17．現(xiàn)代管理活動中，控制工作的首要目的是（    ）

A．研究現(xiàn)狀 B．維持現(xiàn)狀

C．扭轉(zhuǎn)現(xiàn)狀 D．打破現(xiàn)狀

18．下述計算盈虧平穩(wěn)點銷售量正確的公式是（    ）

19．管理信息系統(tǒng)構(gòu)成中中央處理系統(tǒng)包括（    ）

A．輸入系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、輸出系統(tǒng) B．?dāng)?shù)據(jù)庫、方法庫、輸出系統(tǒng)

C．?dāng)?shù)據(jù)庫、方法庫、模型庫 D．輸入系統(tǒng)、模型庫、輸出系統(tǒng)

20．系統(tǒng)的開發(fā)過程是（    ）

A．系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)實施 B．系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)實施、系統(tǒng)分析

C．系統(tǒng)分析、系統(tǒng)實施、系統(tǒng)設(shè)計 D．系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)實施

二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

21．為實現(xiàn)管理任務(wù)，管理者應(yīng)承擔(dān)的基本職能有（           ）

A．計劃 B．組織

C．人員配備 D．領(lǐng)導(dǎo)

E．控制

22．20世紀(jì)90年代后，出現(xiàn)了以學(xué)習(xí)型組織理論為代表的理論，并形成了許多有效的理論和方法。這些理論和方法共同的特點有（           ）

A．創(chuàng)新 B．突破式改進

C．標(biāo)準(zhǔn)化 D．制度化

E．全面系統(tǒng)

23．按計劃所涉及的范圍分，計劃可包括（           ）

A．上層管理計劃 B．人員培訓(xùn)計劃

C．中層管理計劃 D．基層管理計劃

E．生產(chǎn)計劃

24．目前國外常用的明確職務(wù)的方法有（           ）

A．比較法 B．考核法

C．職務(wù)系數(shù)法 D．工效系數(shù)法

E．時距判定法

25．一般控制與控制工作的共同點有（           ）

A．同是一個信息反饋過程 B．反饋“信息”所包含內(nèi)容相同

C．均有兩個控制標(biāo)準(zhǔn) D．均有兩個前提條件

E．兩者的基本活動過程相同

三、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）

26．深層的企業(yè)文化

27．直線型組織結(jié)構(gòu)

28．組織變革

29．過程改進團隊

30．投資預(yù)算

四、簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）

31．簡述預(yù)測的基本步驟。

32．簡述組織工作的特點。

33．簡述實現(xiàn)員工活性化的基本途徑。

34．簡述有效溝通的要求。

五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

35．試分析目標(biāo)在管理中的作用。

36．舉例闡述管理者如何應(yīng)用工作內(nèi)容豐富化激勵員工。

六、案例分析題（本題15分）

37．    某市建筑工程公司是一個大型施工企業(yè)，下設(shè)一個工程設(shè)計研究所，三個建筑施工隊。研究所由50名高中級職稱的專業(yè)人員組成；施工隊有400名正式職工，除少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)骨干外，多數(shù)職工文化程度不高，沒受過專業(yè)訓(xùn)練，在施工旺季還要從各地招收400名左右農(nóng)民工補充勞動力的不足。

張總經(jīng)理把研究所的工作交給唐副總經(jīng)理直接領(lǐng)導(dǎo)、全權(quán)負(fù)責(zé)。唐副總經(jīng)理是一位高級工程師，知識淵博，作風(fēng)民主，在工作中總是認(rèn)真聽取不同意見，從不自作主張，硬性規(guī)定。公司下達(dá)的施工設(shè)計任務(wù)和研究所的科研課題，都是在全體人員共同討論、出謀獻(xiàn)策、取得共識基礎(chǔ)上，做出具體安排的，他注意發(fā)揮每個人的專長，尊重個人興趣、愛好，鼓勵大家取長補短，相互協(xié)作，克服困難。在他領(lǐng)導(dǎo)下，科技人員積極性很高，聰明才智得到了充分發(fā)揮，年年超額完成創(chuàng)新計劃，科研方面也取得了顯著成績。

公司的施工任務(wù)，由張總經(jīng)理親自負(fù)責(zé)。張總經(jīng)理作風(fēng)強硬，對工作要求嚴(yán)格認(rèn)真，工作計劃嚴(yán)密，有部署，有檢查，要求下級必須絕對服從，不允許自作主張，走樣變形。不符合工程質(zhì)量要求的，要堅決返工、罰款；不按期完成任務(wù)的扣發(fā)獎金；在工作中相互打鬧、損壞工具、浪費工料、出工不出力等破壞勞動紀(jì)律的都要受到嚴(yán)厲的批評、處罰。一些人對張總的這種不講情面、近似獨裁的領(lǐng)導(dǎo)方式很不滿意，背后罵他“張軍閥”。張總深深地懂得，若不迅速改變職工素質(zhì)低、自由散漫的習(xí)氣，企業(yè)將難以長期發(fā)展下去，于是他親自抓職工文化水平和專業(yè)技能的提高。在張總的嚴(yán)格管理下，這支自由散漫的施工隊逐步走上了正軌，勞動效率和工程質(zhì)量迅速提高，第三年還創(chuàng)造了全市優(yōu)質(zhì)樣板工程，受到市政府的嘉獎。

張總經(jīng)理與唐副總經(jīng)理這兩種完全不同的領(lǐng)導(dǎo)方式在公司中引起人們的討論。

請回答下列問題：

（1）張總經(jīng)理與唐副總經(jīng)理各自采用的領(lǐng)導(dǎo)方式是什么？兩種方式相比誰優(yōu)誰劣？（6分）

（2）結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)方式理論分析為什么他們都能在工作中取得好成績？（9分）