??2011年4月自考00887兒童文學(xué)名著導(dǎo)讀真題試卷

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2011年4月高等教育自學(xué)考試兒童文學(xué)名著導(dǎo)讀試題

課程代碼：00887

本試卷分A、B卷，使用2002年版本教材的考生請(qǐng)做A卷，使用2010年版本教材的考生請(qǐng)做B卷；若A、B兩卷都做的，以B卷記分。

A卷

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

1.瑞典著名兒童文學(xué)作家林格倫的《長(zhǎng)襪子皮皮》和《小飛人卡爾松》典型地傳達(dá)了“奇異狂放”的藝術(shù)氛圍，體現(xiàn)了兒童文學(xué)的(      )

A.成長(zhǎng)母題 B.頑童母題

C.愛(ài)的母題 D.自然母題

2.1835年是近代兒童文學(xué)誕生的標(biāo)志點(diǎn)，一位世界童話大師的《講給孩子們聽(tīng)的故事》的發(fā)表，開(kāi)創(chuàng)了文人自覺(jué)創(chuàng)作童話的新時(shí)代。這位偉大的作家是(      )

A.夏爾·貝洛 B.格林兄弟

C.安徒生 D.劉易斯·卡洛爾

3.在中國(guó)，“童話”一詞的出現(xiàn)以孫毓修主編、商務(wù)印書(shū)館出版的《童話》叢書(shū)為標(biāo)志，時(shí)間是在(      )

A.1895年 B.1900年

C.1909年 D.1923年

4.下面作品中屬于中國(guó)民間童話的是(      )

A.《灰姑娘》 B.《睡美人》

C.《葉限》 D.《阿拉丁與神燈》

5.以南海觀世音座前的善財(cái)童子為主人公的童話《九重天》的作者是(      )

A.周銳 B.冰波

C.孫幼軍 D.張秋生

6.《小兵張嘎》是產(chǎn)生于50、60年代的一部膾炙人口的兒童小說(shuō)，被改編成電影后，傳遍全國(guó)。它的作者是(      )

A.管樺 B.華山

C.蕭平 D.徐光耀

7.《幻想家》表現(xiàn)了孩子的非凡想象力，它的作者是蘇聯(lián)著名兒童文學(xué)作家(      )

A.比安基 B.馬爾夏克

C.蓋達(dá)爾 D.尼·諾索夫

8.兒童小說(shuō)相對(duì)于少年小說(shuō)的讀者年齡段較低，主要是指(      )

A.小學(xué)三年級(jí)至初中階段 B.小學(xué)五六年級(jí)至初中階段

C.小學(xué)一年級(jí)至五六年級(jí) D.小學(xué)三年級(jí)至五六年級(jí)

9.下列作品中不屬于班馬創(chuàng)作的是(      )

A.《魚(yú)幻》 B.《六年級(jí)大逃亡》

C.《我可不怕十三歲》 D.《野蠻的風(fēng)》

10.柯巖的《帽子的秘密》是一首(      )

A.抒情詩(shī) B.敘事詩(shī)

C.科學(xué)詩(shī) D.諷喻詩(shī)

11.童話詩(shī)是童話故事與詩(shī)歌形式的結(jié)合，下面作品不屬于童話詩(shī)的是(      )

A.普希金《漁夫和金魚(yú)的故事》 B.高洪波《鵝、鵝、鵝》

C.魯兵《雪獅子》 D.馬爾夏克《笨耗子的故事》

12.“月亮毛毛，要吃毛桃；/毛桃結(jié)子，要吃瓜子；/瓜子剝殼，要吃菱角；/菱角兩頭尖，屁股翹上天?！睆乃囆g(shù)形式看，這首民間兒歌屬于(      )

A.游戲歌 B.顛倒歌

C.連鎖調(diào) D.繞口令

13.呂坤的《演小兒語(yǔ)》是我國(guó)最早的一部?jī)焊鑼＜?，它產(chǎn)生于(      )

A.宋代 B.元代

C.明代 D.清代

14.科幻小說(shuō)《時(shí)間機(jī)器》的作者是(      )

A.法國(guó)人 B.美國(guó)人

C.英國(guó)人 D.蘇聯(lián)人

15.美國(guó)作家馬克·吐溫以童年經(jīng)歷為題材寫(xiě)成了兩部?jī)和≌f(shuō)，成為世界兒童文學(xué)的經(jīng)典作品。其中一部是《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》，另一部是(      )

A.《王子和貧兒》 B.《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》

C.《傻子國(guó)外旅行記》 D.《鍍金時(shí)代》

16.法國(guó)作家凡爾納被稱為“科學(xué)幻想之父”，他一生創(chuàng)作了60多部科幻作品。下列作品屬于他創(chuàng)作的是(      )

A.《海底兩萬(wàn)里》 B.《2001年：太空探險(xiǎn)》

C.《隱身人》 D.《海豚島》

17.孫云曉是我國(guó)當(dāng)代少年報(bào)告文學(xué)作家，下面作品中屬于他創(chuàng)作的是(      )

A.《微笑的挑戰(zhàn)者》 B.《泥鰍》

C.《中國(guó)少女》 D.《幻想家》

18.《落花生》是我國(guó)20世紀(jì)20年代難得的兒童散文佳作，作者是(      )

A.豐子愷 B.許地山

C.冰心 D.鄭振鐸

19.柯巖創(chuàng)作有兒童戲劇作品(      )

A.《妙“乎”回春》 B.《小熊拔牙》

C.《“小兵”的故事》 D.《“小迷糊”阿姨》

20.泰戈?duì)柕摹督鹕ā泛汀队鹈范紝儆?      )

A.兒童小說(shuō) B.童話

C.科學(xué)小品 D.兒童散文詩(shī)

二、名詞解釋(本大題共6小題，每小題3分，共18分)

21.兒童讀物

22.幼兒文學(xué)

23.《小王子》（寫(xiě)出作者及其國(guó)籍、文體）

24.搖籃曲

25.兒童科學(xué)文藝

26.《寄小讀者》（寫(xiě)出作者、創(chuàng)作年代、文體）

三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題，每小題4分，共24分)

27.簡(jiǎn)述兒童文學(xué)文體分類的特殊性。

28.簡(jiǎn)述寓言的藝術(shù)特色。

29.簡(jiǎn)述少年小說(shuō)的文體特征。

30.魯兵的兒童詩(shī)《小豬奴尼》在藝術(shù)上有何特色？

31.簡(jiǎn)述金濤的科幻小說(shuō)《月光島》的藝術(shù)特點(diǎn)。

32.說(shuō)出黎錦暉兒童歌舞劇《葡萄仙子》的情感主題。

四、論述題（本大題共3小題，每小題8分，共24分）

33.試以你熟悉的作品為例，談?wù)剝和膶W(xué)成長(zhǎng)母題的特點(diǎn)。

34.試以作品為例分析三類超人體童話形象。

35.試析馬爾夏克的童話詩(shī)《笨耗子的故事》。

五、材料分析題（本大題14分）

36.評(píng)析下面這篇微型小說(shuō)的藝術(shù)特色及情感主題。（300字左右）

黃紗巾

薛濤

女孩放學(xué)要經(jīng)過(guò)一個(gè)小小的服裝市場(chǎng)。

女孩看見(jiàn)并喜歡上了一條黃紗巾。

女孩停住不走了，呆呆地看。

賣貨的是一個(gè)中年人。

買下吧孩子，就剩它一條了。只賣10元錢(qián)。

女孩無(wú)奈地?fù)u搖頭。錢(qián)，女孩沒(méi)有。

可以向家里要嘛。我給你留著。看得出你很喜歡它。

女孩戀戀不舍離開(kāi)了。

一整個(gè)晚上，女孩都下定向家里要錢(qián)的決心。

最終，女孩也沒(méi)提要買黃紗巾的事，并發(fā)誓永遠(yuǎn)不提這件事。

家里不富裕。女孩知道。

女孩再走過(guò)小市場(chǎng)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)黃紗巾還在那飄舞著，像一只黃蝴蝶。女孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)看了一會(huì)兒，才慢慢走近。

帶錢(qián)來(lái)了吧?

女孩搖搖頭。

中年人撫摸著這條黃紗巾并看看女孩，想象了一下，覺(jué)得女孩與黃紗巾搭配在一起真是    絕妙的組合，就很替女孩惋惜。

你喜歡它，沒(méi)錯(cuò)?

嗯。女孩認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。

女孩準(zhǔn)備離開(kāi)了。注定買不下它，不如早點(diǎn)兒走開(kāi)好。

女孩剛走開(kāi)，中年人已摘下黃紗巾，并追上女孩。

孩子，送給你的。收下，你圍上它肯定好看。

女孩一楞。

不，我不能白收人家的東西。女孩毫不猶豫地說(shuō)。

收下，是我愿意送的。我自愿的。

不能。那樣我會(huì)很難受，比得不到它還難受。

女孩跑開(kāi)了。

女孩又回過(guò)頭說(shuō)，反正站在樓上能看見(jiàn)它。能看見(jiàn)它，就很好了。

中年人立在那兒。

從此，女孩不再?gòu)哪抢锝?jīng)過(guò)。注定買不下它，繞開(kāi)它不是更好嗎?

女孩寫(xiě)作業(yè)累了就往樓下看看，看看那條在清風(fēng)中舞動(dòng)的黃紗巾。

許多天過(guò)去了，那條黃紗巾仍舊掛在那里。女孩從來(lái)沒(méi)去想，它為什么一直掛在那沒(méi)人    買。那條黃紗巾，裝飾了女孩的夢(mèng)。

其實(shí)很簡(jiǎn)單，中年人掛了個(gè)標(biāo)簽在旁邊。標(biāo)簽上寫(xiě)著：永不出售。

B卷

一、填空題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。

1.方素珍的《怎么辦》是一首純正的漢語(yǔ)詩(shī)，而且充滿幽默感，小蟲(chóng)的三個(gè)洞表示“我想你”，螞蟻的三個(gè)洞表示_________。

2.《聽(tīng)魚(yú)說(shuō)話》的作者是來(lái)自_________的?！じ窭镔M(fèi)什。（寫(xiě)出國(guó)籍）

3.《六個(gè)娃娃一個(gè)坑》選摘自_________著名女作家艾·彼齊什卡的一部低幼小說(shuō)。（寫(xiě)出國(guó)籍）

4.《臭烘烘的王冠》是一篇諷刺性的_________，與安徒生的《皇帝的新裝》有異曲同工之妙。（寫(xiě)出所屬文體）

5.《小王子星際旅行記》的作者是_________飛行員圣-埃克絮佩里。（寫(xiě)出國(guó)籍）

6.《黑眼大紅魚(yú)》是美國(guó)作家_________寫(xiě)的一個(gè)幼兒文學(xué)名作。

7.童話《森林狂歡節(jié)》節(jié)選自德國(guó)作家普雷斯勒的中長(zhǎng)篇童話_________。

8.美國(guó)作家李?yuàn)W尼的童話《小田鼠費(fèi)德瑞克》所贊美的是獨(dú)立和_________。

9.《大皮靴》的作者是中國(guó)兒童文學(xué)作家_________，他的作品特別突顯男孩子的陽(yáng)剛、雄毅之氣。

10.《三個(gè)強(qiáng)盜》中改變?nèi)齻€(gè)強(qiáng)盜命運(yùn)的是一個(gè)小女孩，她的名字叫_________。

二、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

11.《云端掉下一只烤雞來(lái)》中的小主人公名字叫(      )

A.蘇珊 B.小巴勒

C.瓦洛加 D.小約翰

12.寓言《螞蟻和麥?！返淖髡呤?      )

A.達(dá)·芬奇 B.阿·洛貝爾

C.金江 D.季穎

13.《給小鴨讓路》這個(gè)故事里幫助鴨子們順利穿過(guò)公路的米歇爾是一個(gè)(      )

A.教師 B.小學(xué)生

C.警察 D.記者

14.《遺物》這篇小說(shuō)的“遺物”是指(      )

A.一張照片 B.一頂軍帽

C.一把刺刀 D.一封信

15.列夫·托爾斯泰為孩子寫(xiě)的故事《鳥(niǎo)兒》與《華麗婭和黃雀》告訴我們同一個(gè)道理：真正的美好必須是以______為前提的。(      )

A.自由 B.生存

C.抗?fàn)?D.分享

16.蘇霍姆林斯基的作品《大和小》是一篇(      )

A.寓言 B.散文

C.生活故事 D.童話

17.《六個(gè)娃娃七個(gè)坑》中的符蘭齊克在水里______的情節(jié)，給這個(gè)短小的故事增添了一種曲折的趣味。(      )

A.抓到魚(yú) B.救出小男孩

C.摸到破皮靴 D.撈到財(cái)寶

18.《騎大海龜?shù)男∧泻ⅰ分心泻⒑秃｝敾没慕Y(jié)局表明這篇作品歸根結(jié)底是(      )

A.小說(shuō) B.散文

C.新聞報(bào)道 D.童話

19.《沒(méi)有不好玩的時(shí)候》在文體上屬于(      )

A.兒童散文 B.童話

C.兒歌 D.兒童詩(shī)

20.在阿·洛貝爾的寓言《三只青蛙和彩虹尾巴》中，三只青蛙最后在彩虹尾巴下面的地洞里遇見(jiàn)了(      )

A.黃金 B.鉆石

C.一條蛇 D.珍珠

21.《比比揚(yáng)奇遇記》在文學(xué)史上被稱為是“東歐兒童文學(xué)的一塊寶璧”，他的作者埃林佩林是______人。(      )

A.保加利亞 B.意大利

C.奧地利 D.波蘭

22.《魔女》中“我”和另一個(gè)男孩______都被魔女變成了老鼠。(      )

A.邁克 B.布魯諾

C.比比揚(yáng) D.彭羅德

23.《阿富總是太貪心》中的主人公阿富在天使的幫助下，最終從一個(gè)敲石頭的人變成了(      )

A.富翁 B.太陽(yáng)

C.巖石 D.敲石頭的人

24.《投有胡子的一票》講述的是小姑娘______和林肯總統(tǒng)之間發(fā)生的故事。(      )

A.愛(ài)麗絲 B.格瑞絲

C.海蒂 D.瓊斯

25.《有裂縫的水罐》這個(gè)故事發(fā)生在(      )

A.埃及 B.中國(guó)

C.日本 D.印度

26.意大利著名童話作家羅大里創(chuàng)作的《水城威尼斯》在文體上屬于(      )

A.童話 B.詩(shī)歌

C.散文 D.小說(shuō)

27.散文詩(shī)《鳥(niǎo)的心情》的作者是(      )

A.林清玄 B.金波

C.傅天琳 D.舒婷

28.童話《活了100萬(wàn)次的貓》可以分為上下篇，其分界點(diǎn)是虎斑貓(      )

A.由家貓成為野貓 B.和白貓相遇

C.死去 D.做了父親

29.《三個(gè)強(qiáng)盜》中的孤兒為三個(gè)強(qiáng)盜修建了三座______，以此紀(jì)念他們的養(yǎng)父。(      )

A.城堡 B.高塔

C.雕像 D.花園

30.《瓦洛加的爸爸》中的“爸爸”謝爾蓋因?yàn)開(kāi)_____而犧牲。(      )

A.參加戰(zhàn)役 B.試驗(yàn)新飛機(jī)

C.搶救人民財(cái)產(chǎn) D.跳傘失敗

三、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)

31.簡(jiǎn)述尤·雅科甫列夫的小說(shuō)《遺物》的歷史背景。

32.蘇霍姆林斯基倡導(dǎo)的教育宗旨是什么？

33.警示寓言的作用是什么？

34.童話想象有三忌，是哪三忌？

35.簡(jiǎn)述散文詩(shī)的基本特征。

四、論述題(本大題共3小題，每小題10分，共30分)

36.試析艾青寓言《畫(huà)鳥(niǎo)的獵人》的藝術(shù)特色。

37.試析《林煥彰貓?jiān)娙住返乃囆g(shù)特色。

38.試析小說(shuō)《我的問(wèn)訊處朋友》中莎莉的形象塑造。

五、作品分析題(本大題15分)

39.分析童話《影子隊(duì)伍》的思想藝術(shù)特色。（300字以上）

影子隊(duì)伍  原子修〔日本〕

羅興典譯

太陽(yáng)升上美國(guó)首都華盛頓的高空，視線停在聯(lián)邦議會(huì)議事堂的水池周圍那無(wú)數(shù)排列著的，各式各樣小船似的物體上。

當(dāng)太陽(yáng)睜開(kāi)他那白熱的眼睛，看清那是各種尺寸和樣式的運(yùn)動(dòng)鞋、長(zhǎng)筒靴、涼鞋、拖鞋時(shí)，不由大吃一驚。

那是全美國(guó)的各個(gè)地方，在一年之內(nèi)被手槍和步槍子彈斷送生命者穿過(guò)的鞋。

這數(shù)萬(wàn)雙死于槍彈者的鞋，是由犧牲者的家屬、朋友和有心人收集、陳列出來(lái)的。

“不要第二次再發(fā)生這種悲慘的事吧！”

一位母親，站在少女腳溫猶存的皮鞋前禱告。她的好女兒只在自家的院子里游戲，突然被卷入黑幫之間的槍?xiě)?zhàn)，因頭部被槍彈擊中而喪命。

“讓射穿無(wú)辜者胸膛的槍械，從這地面上消失吧！”

一位父親，把少年的涼鞋放在手上，流著眼淚祈禱著。他的好兒子只因到朋友家去玩走錯(cuò)了門(mén)，便被手槍射穿心臟而慘死。

這聲音，深深刺進(jìn)太陽(yáng)的心。

啊！這數(shù)萬(wàn)雙無(wú)人穿的鞋子！

此刻，太陽(yáng)想起了：全美國(guó)無(wú)數(shù)的孩子，穿著小小的涼鞋或布鞋，被子彈打中的慘景；全美國(guó)數(shù)不勝數(shù)的孩子，在出去歸來(lái)的路上，在和小狗游戲的公園，在吃冰棒的自家居室，在做著美夢(mèng)的床上，幾乎毫無(wú)理由，突然遭槍殺的可怕場(chǎng)面。

“多么慘痛?。　?/p>

于是，太陽(yáng)和跪在池邊的來(lái)自全國(guó)各地的父親母親一起祈禱，和在無(wú)人穿的鞋子前叩拜的爺爺奶奶們一起祝愿：

“??！盡快實(shí)現(xiàn)沒(méi)有槍械的世界吧！”

太陽(yáng)想，必須讓這一祝愿?jìng)鞅槿A盛頓，不，全美國(guó)，不，不，要讓全世界所有造槍、賣槍、持槍、向人開(kāi)槍的人都知道。

接著，太陽(yáng)終于下定決心。

“影子！”

穿著數(shù)萬(wàn)雙鞋子，包括孩子們?cè)趦?nèi)的數(shù)萬(wàn)被槍殺者映在活著時(shí)的地面上的影子，此刻，一起在太陽(yáng)的記憶中蘇醒，都十分珍惜地收進(jìn)了太陽(yáng)的腦海。

“讓影子穿上鞋子吧！”

太陽(yáng)說(shuō)著，從腦海的記憶室內(nèi)，把一個(gè)個(gè)影子喚醒，帶他們到生前穿過(guò)的鞋子前，重新讓他們穿上鞋子。

“??！讓我們共同為一個(gè)不再發(fā)生悲慘槍擊事件的世界而游行吧！”

一個(gè)少女的影子，穿上紅鞋子出發(fā)了。

一個(gè)少年的影子，穿上雪白的運(yùn)動(dòng)鞋跟了上去。

接著，穿上鞋的影子，一個(gè)接一個(gè)地出發(fā)，開(kāi)始了華盛頓街上的游行。

“為了沒(méi)有悲慘槍擊的世界！”

影子們異口同聲地呼喊著。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)沒(méi)有悲慘槍擊的世界，朝著未來(lái)，無(wú)休無(wú)止地游行下去。