?2012年1月自考00886學(xué)前兒童心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)真題試卷
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2012年1月高等教育自學(xué)考試學(xué)前兒童心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)試題
課程代碼:00886
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.將心理健康定義為合乎某一水平的社會(huì)行為,一方面能為社會(huì)所接受,另一方面能給自身帶來快樂的是( )
A.英格里西 B.馬斯洛
C.波姆 D.密特曼
2.布魯姆對(duì)影響個(gè)體或群體健康的諸多因素進(jìn)行考察和歸納,提出了HS=f(E+AcHs+B+LS)的健康公式,其中“B”指的是( )
A.環(huán)境 B.生活方式
C.生物學(xué)因素 D.保健設(shè)施的易獲得性
3.習(xí)慣性陰部摩擦最早可發(fā)生在( )
A.1歲左右 B.2歲左右
C.3歲左右 D.4歲左右
4.學(xué)前兒童心理健康評(píng)估的理論基礎(chǔ)是( )
A.弗洛伊德的精神分析理論 B.亨特的交互作用利用理論
C.格塞爾的成熟主義理論 D.鮑爾比的依戀理論
5.心理輔導(dǎo)或咨詢心理學(xué)起源并發(fā)展于( )
A.英國 B.法國
C.德國 D.美國
6.根據(jù)鮑爾比關(guān)于依戀的研究,直到______左右,嬰兒的微笑并不表示個(gè)人的偏愛。( )
A.一個(gè)月 B.二個(gè)月
C.三個(gè)月 D.四個(gè)月
7.______是波納提出的輔導(dǎo)理論中最核心的部分。( )
A.曖昧型溝通 B.互補(bǔ)型溝通
C.交叉型溝通 D.溝通分析
8.在現(xiàn)代西方心理學(xué)派中,______學(xué)派是最重視游戲問題的一個(gè)學(xué)派。( )
A.機(jī)能主義 B.行為主義
C.人本主義心理學(xué) D.精神分析
9.英國倫敦小兒科醫(yī)生勞恩菲爾德將自己的心理療法稱為( )
A.行為治療法 B.團(tuán)體療法
C.世界技法 D.游戲療法
10.根據(jù)鮑爾比關(guān)于依戀的研究,大約在______的開始,最強(qiáng)烈的社會(huì)微笑開始了。( )
A.第三周 B.第四周
C.第五周 D.第六周
二、填空題(本大題共15小題,每空1分,共15分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。
11.1908年5月,由______發(fā)起,在美國康涅狄克州成立了世界上第一個(gè)心理衛(wèi)生組織——“康涅狄克州心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)”,可以說這是心理健康運(yùn)動(dòng)開始的標(biāo)志。
12.影響胎兒正常發(fā)育的環(huán)境因素是多方面的,如母親在孕期的營養(yǎng)、用藥狀況、身體健康狀況、環(huán)境污染狀況和______等都可通過母親的子宮對(duì)胎兒的發(fā)育產(chǎn)生影響。
13.艾力克森曾描述兒童面臨與精神壓力有關(guān)的4種類型的情況,它們是:沖突、社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況、教育機(jī)構(gòu)狀況和______。
14.談話的方式可以有三種:選擇答案的談話、自由回答的談話和______。
15.對(duì)于家庭需求的探討,盡可能以______方式來處理,以避免家長(zhǎng)在太多的壓力之下不敢真正談及所需。
16.美國的心理輔導(dǎo),一般以______所進(jìn)行的工作為發(fā)端且最具影響。
17.精神分析療法的另一重要方法是夢(mèng)的解析。弗洛伊德的______于1900年出版,是人類科學(xué)思想上具有特別意義的分水嶺和里程碑。
18.卡克赫夫修改了羅杰斯的助人歷程模式,提出來訪者在輔導(dǎo)過程中所經(jīng)歷的自我探索、自我了解和______三個(gè)階段。
19.在波納的觀點(diǎn)里,生活是件很單純的事,然而人們都會(huì)發(fā)明______,有些人總要將過去事件及宗教等來進(jìn)行自我顛覆。
20.兒童與某一特定人物之間形成永久性的情感聯(lián)結(jié)(又稱“情結(jié)”),就是______。
21.______,指的是教室中每一區(qū)域視覺分化得很清楚,例如用不同顏色或以地板升高的方式區(qū)隔,以利于幼兒集中注意力。
22.理性情感治療的理論認(rèn)為,人如果以______來與人對(duì)立,則無好壞可言。
23.有關(guān)弱智兒童的定義,一般根據(jù)1993年______在PL9.4-1.42公法的基礎(chǔ)上提出的定義。
24.在對(duì)弱智兒童的心理輔導(dǎo)過程中,盡可能讓輕、中度的弱智兒童和普通的同齡伙伴在一個(gè)班,即進(jìn)行______。
25.鮑爾比認(rèn)為,______行為是一種本能,這種行為基本上是先天的,貫穿于自嬰兒期直至成人期的整個(gè)過程中。
三、名詞解釋(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
26.情緒
27.合理化
28.適宜環(huán)境
29.“ABCDE取向”
四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)
30.托幼機(jī)構(gòu)如何建立良好的師生關(guān)系?
31.學(xué)前兒童心理健康評(píng)估的特點(diǎn)。
32.簡(jiǎn)述托幼機(jī)構(gòu)心理輔導(dǎo)的基本技巧。
33.簡(jiǎn)述完整學(xué)派的輔導(dǎo)理論中,心理問題產(chǎn)生的五個(gè)層面。
34.簡(jiǎn)述在家庭療法的過程中主要解決的問題是什么?
五、論述題(本大題共2小題,每小題8分,共16分)
35.心理輔導(dǎo)與心理治療的比較。
36.論述對(duì)三類特殊兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)的共同點(diǎn)。
六、應(yīng)用分析題(本大題12分)
37.兒童在個(gè)人要求或欲望沒有得到滿足,或者在某些方面受到挫折時(shí),出現(xiàn)哭鬧、尖叫、在地上打滾、用頭撞墻壁、撕扯自己的頭發(fā)或衣服,以及其他發(fā)泄不愉快情緒的過火行為。這是一種什么心理健康問題?如何預(yù)防與治療?
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