?2010年1月自考00885學(xué)前教育診斷與咨詢(xún)真題試卷
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2010年1月高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育診斷與咨詢(xún)?cè)囶}
課程代碼:00885
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.現(xiàn)代咨詢(xún)業(yè)誕生于( )
A.17世紀(jì) B.18世紀(jì)
C.19世紀(jì) D.20世紀(jì)
2.在學(xué)前教育診斷與咨詢(xún)過(guò)程中,滲透于各個(gè)環(huán)節(jié)任務(wù)是( )
A.良好咨訪關(guān)系的建立 B.咨詢(xún)目標(biāo)的商定
C.咨詢(xún)方案的探討 D.咨詢(xún)方案的實(shí)施
3.對(duì)學(xué)前課程理念的最基本的要求是( )
A.具備學(xué)前課程理念 B.學(xué)前課程理念的清晰性
C.學(xué)前課程理念的一致性 D.學(xué)前課程理念的正確性
4.幼兒參加周?chē)渌祟?lèi)似的活動(dòng),或玩與他人差不多的玩具,但沒(méi)有和其他孩子一起玩的傾向,這種游戲發(fā)展水平屬于( )
A.旁觀階段 B.孤獨(dú)游戲階段
C.平行游戲階段 D.集體游戲階段
5.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中最重要、最根本的是( )
A.功能性 B.安全性
C.經(jīng)濟(jì)性 D.美觀性
6.學(xué)前教育所有科研活動(dòng)展開(kāi)的最根本的基礎(chǔ)是( )
A.科研目標(biāo)和科研組織 B.科研組織和科研方案
C.科研目標(biāo)和科研進(jìn)程 D.科研方案和科研成果
7.有的教師認(rèn)為,幼兒園是集體教育機(jī)構(gòu),與家庭教育很不一樣,要兼顧幼兒的特殊需要幾乎是不可能的。這種認(rèn)知偏差來(lái)源于幼兒教師錯(cuò)誤的( )
A兒童觀 B.教師觀
C.教育觀 D.師生觀
8.幼兒園中必不可少的次級(jí)結(jié)構(gòu)是( )
A.后勤組 B.班級(jí)
C.園長(zhǎng)辦公室 D.衛(wèi)生保健室
9.保證幼兒園各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的基本心理?xiàng)l件和幼兒學(xué)習(xí)的重要途徑是( )
A.物質(zhì)環(huán)境 B.精神環(huán)境
C.信息環(huán)境 D.心理環(huán)境
10.幼兒最為自由、自主的活動(dòng)形式是( )
A.日常生活活動(dòng) B.系統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)
C.課外活動(dòng) D.游戲活動(dòng)
二、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)
11.簡(jiǎn)述學(xué)前教育診斷的基本過(guò)程。
12.簡(jiǎn)述學(xué)前課程實(shí)施診斷與咨詢(xún)的一般要求。
13.簡(jiǎn)述幼兒教師科研課題的來(lái)源。
14.對(duì)學(xué)前教育教研組織進(jìn)行診斷與咨詢(xún)應(yīng)考慮哪些問(wèn)題?
15.簡(jiǎn)述學(xué)前教育機(jī)構(gòu)體制的診斷與咨詢(xún)的基本要求。
16.簡(jiǎn)述幼兒教師教學(xué)行為偏差的一般成因。
三、論述題(本大題共3小題,每小題12分,共36分)
17.試述學(xué)前兒童游戲發(fā)展水平診斷與咨詢(xún)的方法。
18.試述幼兒園教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的診斷與咨詢(xún)的基本要求。
19.試述學(xué)前教育機(jī)構(gòu)信息環(huán)境開(kāi)發(fā)的常見(jiàn)問(wèn)題及一般成因。
四、案例分析題(本大題14分)
20.幼兒教師小張最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓她感到矛盾的現(xiàn)象:在師生關(guān)系融洽的班級(jí),幼兒活潑,但往往缺乏耐心、浮躁,而師生關(guān)系一般的班級(jí),孩子常規(guī)好、守規(guī)矩,但創(chuàng)造力略有欠缺。請(qǐng)你對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行分析,并給幼兒教師提出相應(yīng)的注意事項(xiàng)。
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