?2011年1月自考00884學(xué)前教育行政與管理真題試卷

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2011年1月高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育行政與管理試題

課程代碼：00884

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

1.決定學(xué)前教育管理是一種非學(xué)?；芾淼氖菍W(xué)前教育的______特點(diǎn)。(      )

A保育性 B.啟蒙性

C.福利性 D.綜合性

2.人力資源管理的核心任務(wù)是(      )

A.合理用人 B.培養(yǎng)人

C.調(diào)動(dòng)人的積極性 D.確立規(guī)章制度

3.戰(zhàn)術(shù)決策是解決______的問(wèn)題。(      )

A.為什么干 B.干什么

C.干得如何 D.怎樣干

4.任何組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)都必須遵循的一個(gè)基本原則是(      )

A.目標(biāo)應(yīng)對(duì)原則 B.協(xié)作關(guān)系原則

C.簡(jiǎn)單化原則 D.有效跨度原則

5.園所管理的總結(jié)階段要以______為依據(jù)。(      )

A.計(jì)劃 B.檢查

C.研討 D.探索規(guī)律

6.隨著園所組織機(jī)構(gòu)內(nèi)外環(huán)境的變化，要保證園所組織機(jī)構(gòu)設(shè)置的針對(duì)性，必須遵循(      )

A.精兵簡(jiǎn)政原則 B.動(dòng)態(tài)設(shè)置原則

C.系統(tǒng)設(shè)置原則 D.安全管理原則

7.將某種職權(quán)加以分解之后分別授予兩個(gè)或多個(gè)子系統(tǒng)，使各子系統(tǒng)之間產(chǎn)生制約的關(guān)系，從而保證權(quán)力實(shí)施的整體功能的實(shí)現(xiàn)。叫做(      )

A.充分授權(quán) B.不充分授權(quán)

C.制約授權(quán) D.主動(dòng)授權(quán)

8.形象設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容是(      )

A.理念識(shí)別 B.行為識(shí)別

C.視覺識(shí)別 D.聽覺識(shí)別

9.按照管理方格理論，任務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)方式是(      )

A.（1、1）型 B.（9、1）型

C.（5、5）型 D.（9、9）型

10.成功的領(lǐng)導(dǎo)取決于領(lǐng)導(dǎo)者本人的品格特征、價(jià)值系統(tǒng)和生活方式及其他的影響力，這是______的基本觀點(diǎn)。(      )

A.領(lǐng)導(dǎo)要素理論 B.領(lǐng)導(dǎo)行為理論

C.領(lǐng)導(dǎo)方格理論 D.領(lǐng)導(dǎo)情境理論

11.我國(guó)現(xiàn)行的《幼兒園工作規(guī)程》正式頒發(fā)于(      )

A.1922年 B.1951年

C.1989年 D.1996年

12.下列不屬于教育行政執(zhí)法內(nèi)容的是(      )

A.推行教育法規(guī)的實(shí)施 B.對(duì)遵守教育法規(guī)狀況的監(jiān)督檢查

C.進(jìn)行教育行政司法 D.制定學(xué)前教育行政規(guī)范

13.第一個(gè)國(guó)家學(xué)前教育的正式規(guī)劃是(      )

A.《幼兒園管理?xiàng)l例》 B.《幼兒園工作規(guī)程》

C.《學(xué)前兒童的權(quán)利及其保障規(guī)范》 D.《全國(guó)幼兒教育事業(yè)九五規(guī)劃》

14.我國(guó)近代督導(dǎo)制度產(chǎn)生于(      )

A.1901年 B.1905年

C.1909年 D.1913年

15.以某個(gè)既定目標(biāo)為參照，判斷被評(píng)價(jià)對(duì)象是否達(dá)到目標(biāo)，即(      )

A.自我評(píng)價(jià) B.他人評(píng)價(jià)

C.相對(duì)評(píng)價(jià) D.絕對(duì)評(píng)價(jià)

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。

16.組織職能有效實(shí)施的對(duì)策有(          )

A.無(wú)差別圈法 B.權(quán)限接受法

C.情感溝通法 D.觀念認(rèn)同法

E.預(yù)先控制法

17.園所效能管理存在的問(wèn)題有(          )

A.角色錯(cuò)位 B.低效運(yùn)行

C.資源浪費(fèi) D.人力物力未盡其用

E.形式化管理

18.園所目標(biāo)管理的作用有(          )

A.啟動(dòng)作用 B.導(dǎo)向作用

C.凝聚作用 D.激勵(lì)作用

E.評(píng)估作用

19.非權(quán)力影響力主要由______構(gòu)成。(          )

A.資歷因素 B.品格因素

C.知識(shí)因素 D.才能因素

E.情感因素

20.學(xué)前教育規(guī)劃的特點(diǎn)(          )

A.導(dǎo)向性 B.系統(tǒng)性

C.預(yù)見性 D.客觀性

E.綜合性

三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)

21.控制職能

22.條例管理

23.領(lǐng)導(dǎo)

24.學(xué)前教育規(guī)劃

25.學(xué)前教育督導(dǎo)

四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)

26.簡(jiǎn)述學(xué)前教育的發(fā)展趨勢(shì)。

27.簡(jiǎn)述信息在園所管理中的作用。

28.簡(jiǎn)述深化幼教管理體制改革的要點(diǎn)。

29.為什么要加強(qiáng)學(xué)前教育法制建設(shè)？

30.簡(jiǎn)述學(xué)前教育評(píng)價(jià)的功能。

五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

31.聯(lián)系幼兒園管理工作實(shí)際論述完善園所教育環(huán)境的管理對(duì)策。

32.試從園所保育工作管理的發(fā)展趨勢(shì)論述園所保育工作管理存在的問(wèn)題并提出相應(yīng)的對(duì)策。

六、材料分析題(本大題10分)

33.閱讀下列材料，運(yùn)用組織文化理論論述園所組織形象設(shè)計(jì)要注意哪些方面？如何構(gòu)建園所組織文化？

學(xué)校文化建設(shè)已日漸成為基礎(chǔ)教育領(lǐng)域一件十分重要的工作，并引起了廣大教育工作者的關(guān)注?！爸挥袃?yōu)秀的學(xué)校文化才能孕育出優(yōu)秀的學(xué)校教育”這一觀點(diǎn)，已得到廣泛的認(rèn)同和接受。而如何將文化的碎片上升為文化的整體并經(jīng)積淀成為文化底蘊(yùn)，則是學(xué)校形成特色的關(guān)鍵。為了走特色辦學(xué)之路，全力打造幼兒園的品牌形象，幼兒園應(yīng)加強(qiáng)組織文化的構(gòu)建。

學(xué)校文化指學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和，是學(xué)校特有的精神環(huán)境和文化氛圍，是學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、學(xué)校傳統(tǒng)、校風(fēng)校貌的綜合體現(xiàn)。學(xué)校文化建設(shè)工程，主要是培育積極和諧的組織文化：信念、價(jià)值、規(guī)范、態(tài)度、期望、儀式、符號(hào)、故事和行為等，組織成員共同分享這些產(chǎn)物的意義后，會(huì)以自然而然的方式表現(xiàn)于日常生活之中，形成組織獨(dú)特的形象。它包含有下列文化內(nèi)涵建設(shè)的內(nèi)容和追求：

第一，“學(xué)校形象定位”、“學(xué)校發(fā)展總目標(biāo)”、“辦學(xué)要略的厘定”、“學(xué)?？谔?hào)”、“學(xué)校精神”、“校訓(xùn)”、“學(xué)校管理哲學(xué)的開拓”、“學(xué)校廣告語(yǔ)”、“學(xué)校價(jià)值立場(chǎng)”、“學(xué)校文化特征的提煉”、“學(xué)校三風(fēng)的展望”、“學(xué)校使命”、“學(xué)校服務(wù)理念”。

第二，師生誓詞、組織結(jié)構(gòu)、校本禮儀、制度修訂。

第三，良好的校園生態(tài)環(huán)境；學(xué)校標(biāo)志是學(xué)校文化的一種物質(zhì)載體和重要的外在表現(xiàn)形式，它包括校徽、校牌、校標(biāo)、校旗、校色、校服、校歌、校刊及畫冊(cè)、賀卡、紀(jì)念品等等。