??2007年1月自考00884學(xué)前教育行政與管理真題試卷
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2007年1月高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育行政與管理試題
課程代碼:00884
一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.人力資源管理的基本任務(wù)是(?。?/p>
A.優(yōu)化組合 B.合理用人
C.合理選人 D.培養(yǎng)人員
2.提出:“管理就是決策”觀點的是(?。?/p>
A.西蒙 B.羅賓斯
C.巴納德 D.德魯克
3.巴納德組織權(quán)限理論的一個重要概念是( )
A.預(yù)先控制 B.管理效益
C.無差別圈 D.提煉定格
4.過程管理的基本特點主要表現(xiàn)為(?。?/p>
A.全面化 B.科學(xué)化
C.程序化 D.規(guī)范化
5.園長在實施分層管理的過程中,必須研究的問題是(?。?/p>
A.評價 B.考核
C.計劃 D.授權(quán)
6.組織文化及理論出現(xiàn)于( )
A.20世紀(jì)60年代 B.20世紀(jì)70年代
C.20世紀(jì)80年代 D.20世紀(jì)90年代
7.組織價值觀的作用是(?。?/p>
A.總結(jié)作用 B.選拔作用
C.管理作用 D.評判作用
8.為兒童的健康成長奠定基礎(chǔ)的是( )
A.保育管理 B.教育管理
C.科研管理 D.安全管理
9._______是依靠其深層次的、內(nèi)在的力量,這種力量對人的心理和情感產(chǎn)生深刻的影響作用,因而維持的時間也比較長久。(?。?/p>
A.職務(wù)權(quán)力 B.非權(quán)力影響力
C.威信 D.權(quán)力影響力
10._______提出了管理方格理論。(?。?/p>
A.西蒙 B.巴納德
C.布萊克和莫頓 D.坦南鮑姆和斯米特
11.我國教育法規(guī)中效力最高的是(?。?/p>
A.憲法 B.教育法律
C.教育行政法規(guī) D.地方性教育法規(guī)
12._______是教育督導(dǎo)最本質(zhì)、最核心的職能。(?。?/p>
A.評價職能 B.監(jiān)督職能
C.指導(dǎo)職能 D.反饋職能
13.學(xué)前教育規(guī)劃工作是學(xué)前教育行政的一種職能活動,也是行政管理的( )
A.首要環(huán)節(jié) B.基本環(huán)節(jié)
C.最后環(huán)節(jié) D.總結(jié)環(huán)節(jié)
14.編制教育規(guī)劃方案要建立在科學(xué)預(yù)測的基礎(chǔ)上,要對未來教育事業(yè)的發(fā)展有一種朝前意識。這體現(xiàn)了教育規(guī)劃_______的特點。( )
A.導(dǎo)向型 B.前瞻性
C.客觀性 D.預(yù)見性
15._______是指在教育活動或某項工作開始之前,某一決策方案出臺之前所進(jìn)行的摸底性、預(yù)測性評價。(?。?/p>
A.診斷性評價 B.形成性評價
C.終結(jié)性評價 D.相對性評價
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
16.學(xué)前教育管理的發(fā)展趨勢呈現(xiàn)_______的基本特征。( )
A.國際化 B.科學(xué)化 C.整體化
D.統(tǒng)一化 E.規(guī)范化
17.幼兒園內(nèi)部培訓(xùn)有(?。?/p>
A.學(xué)歷培訓(xùn) B.教育科研培訓(xùn) C.上崗培訓(xùn)
D.案例分析培訓(xùn) E.工作主題培訓(xùn)
18.學(xué)前教育督導(dǎo)的原則有(?。?/p>
A.方向性原則 B.科學(xué)性原則 C.民主性原則
D.層次性原則 E.促進(jìn)性原則
19.教育督導(dǎo)的基本職能有( )
A.改良職能 B.監(jiān)督職能 C.評價職能
D.指導(dǎo)職能 E.反饋功能
20.幼兒園工作評價的內(nèi)容有(?。?/p>
A.幼兒園安全管理評價
B.幼兒園保教質(zhì)量評價
C.幼兒園工作人員評價
D.幼兒園管理工作評價
E.幼兒園與家庭和社區(qū)關(guān)系的評價
三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
21.決策
22.例外管理
23.教育評價
24.教育預(yù)測
25.分權(quán)制
四、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)
26.簡述園所家長工作管理的任務(wù)。
27.簡述能級原則的管理方法。
28.簡述園所組織的目標(biāo)管理的作用。
29.簡述教育法規(guī)的表現(xiàn)形式。
30.簡述學(xué)前教育評價的功能。
五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
31.論述園所組織文化構(gòu)建的基本環(huán)節(jié)。
32.論述學(xué)前教育評價的基本內(nèi)容。
六、分析題(本大題10分)
33.分析非權(quán)力影響力理論,如何運用非權(quán)力影響力建立良好的管理氛圍,提高園所管理的效果。
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