?2012年10月自考00881學(xué)前教育科學(xué)研究與論文寫作真題試卷

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2012年10月高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育科學(xué)研究與論文寫作試題

課程代碼：00881

注意事項(xiàng)：

1. 答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

2. 每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

1．教育研究的核心問題是

A．形成科研論文 B.形成科學(xué)理論

C．推廣教育經(jīng)驗(yàn) D.解決教育問題

2．“文獻(xiàn)”一詞，最早見于

A．《論語》 B.《大學(xué)》

C．《中庸》 D.《孟子》

3．進(jìn)行教育研究的起始環(huán)節(jié)，也是關(guān)鍵性的一步是

A．選擇和確定研究課題 B.教育文獻(xiàn)的檢索與分析

C．教育資料的定性分析和定量分析 D.教育研究成果的表述與評價(jià)

4．歷史研究方法系統(tǒng)中的第三層次是

A．歷史的分析方法 B.邏輯的分析方法

C．階級分析方法 D.馬克思主義歷史唯物主義方法論

5．現(xiàn)場教育觀察

A．所獲資料比較準(zhǔn)確 B.不需借助于儀器

C．易受主觀因素的干擾 D.所獲資料無須進(jìn)行整理和分類

6．可以彌補(bǔ)教育現(xiàn)場觀察不足和缺陷的觀察類型是

A．非結(jié)構(gòu)式教育觀察 B.全結(jié)構(gòu)式教育觀察

C．結(jié)構(gòu)式教育觀察 D.非參與性教育觀察

7．教育調(diào)查研究中最常用的一種類型是

A．普遍調(diào)查 B.抽樣調(diào)查

C．個(gè)案調(diào)查 D.現(xiàn)狀調(diào)查

8．在問卷調(diào)查中，大多數(shù)意見或態(tài)度問題，答案常常是

A．是否式的 B.選擇式的

C．排序式的 D.序列性的

9．能嚴(yán)格地隨機(jī)分派被試者，能系統(tǒng)操縱自變量并完全控制無關(guān)變量的實(shí)驗(yàn)是

A．前實(shí)驗(yàn) B.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)

C．后實(shí)驗(yàn) D.真實(shí)驗(yàn)

10．最基本、最典型的教育實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型是

A．不等控制組設(shè)計(jì) B.單組前后測設(shè)計(jì)

C．實(shí)驗(yàn)組、控制組后測設(shè)計(jì) D.實(shí)驗(yàn)組、控制組前后測設(shè)計(jì)

11．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中可能設(shè)計(jì)的變量形式是

A．自變量 B.無關(guān)變量

C．因變量 D.控制變量

12．定性分析對象是

A．事物質(zhì)的規(guī)定性 B.質(zhì)的描述性資料

C．有彈性的研究程序 D.實(shí)踐中的教育事實(shí)

13．常用的統(tǒng)計(jì)圖有條形圖、圓形圖、線形圖和

A．菱形圖 B.直方圖

C．三角形圖 D.次數(shù)圖

14．教育科學(xué)研究結(jié)果的處理中，應(yīng)用最多的集中量數(shù)是

A．加數(shù)平均數(shù) B.幾何平均數(shù)

C．算術(shù)平均數(shù) D.眾數(shù)

15．教育科學(xué)研究成果的評價(jià)方式主要有三種方式，不包括

A．行政部門評審 B.通訊評價(jià)

C．同行專家評價(jià) D.研究者自評

二、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)

16．訪談?wù){(diào)查

17．內(nèi)在效度

18．內(nèi)部評論

19．分層隨機(jī)抽樣

20．教育科研成果的學(xué)術(shù)價(jià)值

三、簡答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)

21．簡述教育科學(xué)研究應(yīng)遵循的方法論原則。

22．問卷編制要經(jīng)過哪些步驟？

23．簡述教育實(shí)驗(yàn)研究的基本特點(diǎn)。

24．好的教育科學(xué)研究理論構(gòu)思的主要標(biāo)準(zhǔn)有哪些？

四、論述題(本大題共2小題，每小題13分，共26分)

25．什么是教育觀察研究？其主要功能有哪些？試舉例說明。

26．試述教育實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本步驟。