?2017年10月自考00402學前教育史試題真題試卷

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全國2017年10月高等教育自學考試學前教育史試題

課程代碼:00402

注意事項:

1.答題前,考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后，,再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。

一、單項選擇題:本大題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。

1.“試兒”是中國古代較為通行的慈幼禮儀。以下哪個詞的意思不是“試兒”?

A.試曄

B.試周

C.洗兒

D.抓周

2.下列哪篇文章是司馬光對《禮記.內則》的進一步詮釋?

A.《涑水家儀》

B.《賈子新書》

C.《育嬰家秘》

D.《廣“嗣紀要》

3.下列不屬于“習禮”的內容是

A.澄心肅慮,審其儀節(jié)，度其容止

B.整容定氣,清朗其聲音，均審其節(jié)調

C.從容而不失之迂緩

D.修謹而不失之拘局

4.中國最早的公立學前教育機構的名稱是

A.京師第一蒙養(yǎng)院

B.湖南蒙養(yǎng)院

C.杭州女子學堂

D.武昌蒙養(yǎng)院

5.民國時期上海崇德女子中學附屬幼稚園屬于哪種類型的幼稚園?

A.教會式幼稚園

B.小學式幼稚園

C.日本式幼稚園

D.普通式幼稚園

6.洛杉磯托兒所將兒童教育分為哪三大類?

A.興趣教育、生活教育和衛(wèi)生教育

B.幼稚教育、生活教育和游戲教育

C.幼稚教育、生活教育和衛(wèi)生教育

D.幼稚教育、興趣教育和衛(wèi)生教育

7.陶行知強調“教學做合一”的中心是

A.“教”為中心

B.“做”為中心

C.“學"為中心

D.三者都為中心

8.張雪門課程理論的核心與特點是

A.行為課程

B.活動課程

C.理論課程

D.實踐課程

9.陳鶴琴將學齡前兒童的心理發(fā)展過程細分為哪幾個連續(xù)的階段進行研究?

A.嬰兒期、乳兒期、行走期和幼兒期

B.新生嬰兒期、乳兒時期、步兒時期和幼兒時期

C.新生嬰兒期、乳兒時期幼兒時期和步兒時期

D.嬰兒期、乳兒期、戀母期和幼兒期

10.改革開放以來,我國幼兒園主要收托形式是

A.寄宿制幼兒園

B.幼兒學前班

C.混合班

D.全日制幼兒園

11.主張任何人都得過集體公共生活,首先提出優(yōu)生優(yōu)育問題的教育家是

A.蘇格拉底

B.柏拉圖

C.亞里士多德

D.昆體良

12.家庭教育階段即騎士養(yǎng)成的學前教育時期是

A.出生到5歲

B.出生到6歲

C.出生到7歲

D.5到7歲

13.為近代西方學前教育理論的發(fā)展奠定了一定的基礎,標志著學前教育研究從神學化向人本化的方向轉變的教育家是

A.維吉烏斯

B.伊拉斯謨斯

C.盧梭

D.夸美紐斯

14.巴烏利美保育所的重點是放在

A.教授正確的德語

B.保護孩子們的健康

C.社會道德方面的訓練

D.生活規(guī)律的教養(yǎng)

15.別茨考伊認為通過教育可以培養(yǎng)具有良好的道德和行為的

A.“新型的人”

B.“自然人”

C.“完全的人”

D.“幸福的人”

16. 1915年,美國“芝加哥大學教授夫人團體"自發(fā)地以集體經營的形式開設了美國第一所

A.德語幼兒園

B.慈善幼兒園

C.保育學校

D.日托所

17.日本學前教育史上的第一所國立幼兒園的創(chuàng)辦時間是

A.1871年

B.1872年

C.1873年

D.1876年

18.克魯普斯卡婭把社會幼兒教育事業(yè)與婦女解放和無產階級的革命任務緊密聯系起來,集中閘述她自己的教育思想的代表作是

A.《國民教育和民主主義》

B.《幼兒園教養(yǎng)員工作指南》

C.《論兒童的學前教育》

D.《要更加重視學前教育工作》

19.皮亞杰認為通過象征性“語言”,讓兒童記憶或背誦詩詞文章或數理公式,這是兒童游戲的高端的是

A.練習型游戲

B.規(guī)則性游戲

C.象征性游戲

D.構造性游戲

20.加德納認為,一般在神學家和心理學家中有突出的表現的智能是

A.語言智能

B.自我認識智能

C.人際關系智能

D.邏輯-數學智能

二、名詞解釋題:本大題共6小題，每小題5分,共30分。

21.《文字蒙求》

22.王守仁的“明人倫”

23.《幼兒園教師專業(yè)標準》

24.母育學校

25.《幼稚園令》

26.兒童中心主義

三、簡答題:本大題共4小題,每小題6分,共24分。

27.簡述王充的“教化成性”的觀點。

28.簡述清末教會學校的幼稚園教育的特點。

29.簡述福祿培爾幼兒園的教育內容。

30.簡述多元智能論的主要特點。

四、論述題:本大題共2小題,每小題13分,共26分。

31.試述顏之推的兒童教育思想。

32.試述皮亞杰的“發(fā)生認識論”并對其進行簡要評價。