?2017年10月自考00399學(xué)前游戲論試題真題試卷

下文是希賽自考頻道整理的2017年10月自考00399學(xué)前游戲論試題真題試卷，想要查看更多自考真題，可以查閱【自考?xì)v年真題】【自考題庫(kù)app下載】。

2017年10月高等教育自學(xué)考試學(xué)前游戲論試題

課程代碼:00399

注意事項(xiàng):

1.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱(chēng)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙規(guī)定的位置上。

2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分,共10分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的

相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。

1.在《幼兒園工作規(guī)程》中,作為幼兒園教育工作的基本原則是

A.“以教學(xué)為基本活動(dòng)”

B.“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”

C.“以體育為基本活動(dòng)”

D.“以藝術(shù)為基本活動(dòng)”

2.更多地強(qiáng)調(diào)“興趣”、“表現(xiàn)"、“過(guò)程”,強(qiáng)調(diào)的是幼兒自主的活動(dòng)是

A.游戲

B.體驗(yàn)

C.教學(xué)

D.學(xué)習(xí)

3.在游戲中懷疑自己的能力,容易放棄嘗試和努力的兒童是

A.自我效能低

B.自我效能高

C.自我感覺(jué)良好

D.自我感覺(jué)不好

4.幼兒的形象思維能力形成和發(fā)展時(shí)期主要是

A.2歲以內(nèi)

B.3~4歲

C.5~6歲

D.6~7歲

5.在兒童游戲中,教師的角色是

A.領(lǐng)導(dǎo)者

B.控制者

C.支持者

D.旁觀者

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分,共10分)

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無(wú)分。

6.教師間接方式的言語(yǔ)指導(dǎo)主要包括____等幾種方式。

A.建議

B.評(píng)論

C.描述

D.重述

E.手勢(shì)

7.結(jié)構(gòu)游戲的基本結(jié)構(gòu)由_____組成。

A.對(duì)結(jié)構(gòu)材料的選擇

B.對(duì)游戲主題一最后建構(gòu)物的假想

C.最后建構(gòu)物的建構(gòu)

D.角色分配

E.對(duì)最后建構(gòu)物功能的假想與實(shí)現(xiàn)

8.以下選項(xiàng)中,______的觀點(diǎn)正確反映了游戲的本質(zhì)。

A.游戲就是學(xué)習(xí)

B.游戲不同于學(xué)習(xí)

C.游戲和學(xué)習(xí)要結(jié)合起來(lái)

D.幼兒園應(yīng)以游戲活動(dòng)為基本活動(dòng)

E.玩中學(xué)學(xué)中玩

9.美國(guó)心理學(xué)家霍爾的“復(fù)演說(shuō)”認(rèn)為

A.游戲是人類(lèi)生物遺傳的結(jié)果

B.兒童游戲是重現(xiàn)祖先生物進(jìn)化的過(guò)程

C.兒童游戲是重現(xiàn)祖先生物進(jìn)化過(guò)程中產(chǎn)生的動(dòng)作和活動(dòng)

D.游戲的發(fā)展過(guò)程同種族的演化過(guò)程相吻合

E.游戲是兒童精力過(guò)剩的反應(yīng)

10.通過(guò)班圖拉的攻擊性行為實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_____轉(zhuǎn)向器。

A.攻擊性是習(xí)得的

B.對(duì)于攻擊性行為的任何鼓勵(lì)都可能提高兒童的攻擊性水平

C.游戲與其他心理事件一樣,都受到唯樂(lè)原則的自動(dòng)調(diào)節(jié)

D.“自我"是現(xiàn)實(shí)化了的本能,是在現(xiàn)實(shí)的反復(fù)教訓(xùn)之下，從“伊特”中分離出來(lái)的一部分

E.兒童的攻擊性行為是與生俱來(lái)的

三、填空題(本大題共8小題,每空1分,共20分)

11.游戲的社會(huì)性本質(zhì)觀認(rèn)為:游戲是兒童的______活動(dòng)。

12.紐曼的游戲特征“三內(nèi)說(shuō)”,認(rèn)為游戲的特征是內(nèi)部_____內(nèi)部_____ 內(nèi)部______。

13.福祿貝爾從_____主義的哲學(xué)觀出發(fā),將游戲的本質(zhì)歸結(jié)為_(kāi)_____。

14.美國(guó)學(xué)者帕登通過(guò)關(guān)于兒童游戲的社會(huì)性發(fā)展的研究,將兒童(2~6歲)的游戲行為按著兒童在游戲中社:會(huì)行為的不同表現(xiàn)以及參與游戲的兒童之間的相互關(guān)系,劃分成六種:無(wú)所用心的行為或______的行為;_____的行為;______的游戲;_____的游戲;_______的游戲;______的游戲。

15._____是童年生活的基本內(nèi)容,是學(xué)前兒童的基本活動(dòng),它對(duì)于學(xué)前兒童的_______發(fā)展具有不可替代的重要價(jià)值。

16.游戲不僅應(yīng)兒童身心發(fā)展的需要而產(chǎn)生,而且游戲也促進(jìn)兒童的身體_____、______和_____。

等各方面的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)著它重要的發(fā)展價(jià)值。

17.游戲場(chǎng)地的空間密度包括______密度和_____密度兩個(gè)方面。

18.對(duì)于幼兒而言,每天用于_______游戲的時(shí)間一般不要少于1小時(shí)。

四、名詞解釋題(本大題共2小題,每小題5分,共10分)

19.有規(guī)則游戲

20.角色游戲

五、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,每小題5分,共10分)

21.簡(jiǎn)述幼兒結(jié)構(gòu)游戲的指導(dǎo)重點(diǎn)。

22.簡(jiǎn)述同化和順應(yīng)。

六、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

23.結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓?duì)“教學(xué)的游戲化"的看法和認(rèn)識(shí)。

24.兒童自我效能感的培養(yǎng)。

七、案例分析題(本大題共2小題，每小題10分,共20分)

材料:幼兒園中班建構(gòu)區(qū),一個(gè)女孩(甲)在用積木塊搭建“橋墩”,另一個(gè)女孩(乙)在旁邊玩游船。每當(dāng)甲的“橋墩”搭好了,乙的游船就開(kāi)過(guò)來(lái)撞倒了的甲“橋墩"。

請(qǐng)根據(jù)材料回答:

25.根據(jù)材料中描述的情景，作為幼兒老師應(yīng)該怎么辦?

26.幼兒老師行為背后的理由是什么?