?2022年10月自考00403學(xué)前兒童家庭教育真題試卷
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2022年10月自考00403學(xué)前兒童家庭教育真題試卷
1.學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)的全過程由( )、四個(gè)過程、兩種環(huán)境和社會大背景等四個(gè)要素構(gòu)成。
A.兩類對象
B.三類對象
C.四類對象
D.五類對象
2.下列不屬于調(diào)查研究的類型的是( )
A.現(xiàn)狀研究
B.實(shí)驗(yàn)研究
C.相關(guān)研究
D.發(fā)展研究
3.由實(shí)踐者在自身的實(shí)踐活動中,以解決實(shí)踐中的問題為目標(biāo),以實(shí)踐者對實(shí)踐活動的反思為中介的、循環(huán)遞進(jìn)的研究活動是( )
A.實(shí)驗(yàn)研究
B.質(zhì)的研究
C.調(diào)查研究
D.行動研究
4.在學(xué)習(xí)型家庭中,學(xué)習(xí)是在( )狀態(tài)下,在沒有壓力并處于低權(quán)威下進(jìn)行的。
A.參與
B.非參與
C.正式
D.非正式
5.( )在我國是較為普遍的家庭結(jié)構(gòu)之一,特別是在農(nóng)村,目前仍占主要地位。
A.核心家庭
B.主干家庭
C.聯(lián)合家庭
D.隔代家庭
6.下列關(guān)于家庭關(guān)系的特點(diǎn)敘述不正確的是( )
A.家庭關(guān)系是以婚姻血緣為紐帶的
B.家庭關(guān)系最為持久、穩(wěn)定
C.家庭關(guān)系不具有連續(xù)性和承先啟后性
D.受到法律的保護(hù)和道德的監(jiān)督
7.家庭的精神環(huán)境不包括( )
A.家庭成員的職業(yè)
B.家庭成員之間的關(guān)系
C.家庭的文化氛圍
D.家長的素養(yǎng)
8.( )思想的提出在人類歷史上具有與哥白尼的“日心說”同樣重要的劃時(shí)代意義。
A.家庭教育
B.學(xué)校教育
C.終身教育
D.社會教育
9.祖輩家長對孩子教育的局限性主要表現(xiàn)在( )
A.教育條件的不平衡
B.文化修養(yǎng)低
C.道德品質(zhì)差
D.人員結(jié)構(gòu)簡單
10.凡是涉及到兒童的任何事情都必須以兒童利益為重,符合兒童的最大利益。這體現(xiàn)了《兒童權(quán)利公約》的( )
A.無歧視原則
B.兒童利益優(yōu)先的原則
C.保障兒童生存、生命和發(fā)展的原則
D.尊重兒童觀點(diǎn)和意見的原則
11.與天真活潑的孫輩相伴,享受中國式的“兒孫滿堂”的天倫之樂,以獲得心理上的平衡、精神上的慰藉。這體現(xiàn)了祖輩參與學(xué)前兒童家庭教育的( )
A.慈幼心理
B.補(bǔ)償心班
C.享福心理
D.返童心理
12.下列不屬于孩子安全感的來源是( )
A.父母的和睦
B.老師的表揚(yáng)
C.同伴和團(tuán)體的肯定和容納
D.對自己的信心
13.兒童社會化的首要場所是( )
A.家庭
B.社會
C.學(xué)校
D.世界
14.( )是家庭教育中的核心問題,已引起了國際社會的廣泛關(guān)注。
A.學(xué)前兒童家庭教育的內(nèi)容
B.學(xué)前兒童家庭教育的理念
C.學(xué)前兒童家庭教育的形式
D.學(xué)前兒童家庭教育的目的
15.( )對胎兒骨骼、牙齒的正常發(fā)育、造血系統(tǒng)的健全和機(jī)體的抵抗力都有促進(jìn)作用。
A.維生素A
B.維生素B
C.維生素C
D.維生素D
16.胎兒7周時(shí)就開始在母腹內(nèi)活動。一般到( )妊娠月時(shí),孕婦就能感覺到胎動。
A.第一個(gè)
B.第二個(gè)
C.第三個(gè)
D.第四個(gè)
17.下列關(guān)于嬰兒的基本動作技能發(fā)展的自然規(guī)律敘述正確的是( )
A.由四肢到軀干
B.由頭到腳
C.由小肌肉到大肌肉
D.由有意到無意
18.在家庭教育中,通過讓孩子親自體驗(yàn)由于自己不良行為所造成的后果來糾正其行為的辦法,這是( )
A.榜樣示范法
B.暗示提醒法
C.自然后果法
D.批評懲罰法
19.( )是溝通分析理論中三種主要的人格狀態(tài)。
A.“成人”、“兒童”、“父母”
B.“朋友”、“兒童”、“親人”
C.“朋友”、“父母”、“親人”
D.“成人”、“朋友”、“父母
20.我不好—你也不好,這反映了人際溝通中的生活態(tài)度是( )
A.最健康的
B.沮喪的
C.挑剔的
D.破碎的
二、填空題:本大題共18空,每空1分,共18分。
21.發(fā)展研究在進(jìn)行時(shí)一般包括兩種研究方式,一種是縱向的追蹤研究,另一種是( )。
22.經(jīng)驗(yàn)是指人們通過實(shí)踐活動獲得的( )。
23.在家庭教育指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)中,( )一般是指家長的教育素質(zhì)、教育行為和兒童的身體、心理有什么變化。
24.家庭的歷史的功能包括( )、生產(chǎn)功能、教育功能、娛樂功能、宗教功能、政治功能等。
25.家庭教育的性質(zhì)是一種( )、充滿了親情的和穩(wěn)定的持久性教育。
26.父母的( )是子女發(fā)展的物質(zhì)前提。
27.( )是以終身學(xué)習(xí)為理念的,是一種家庭文化,它塑造著家人彼此期待的行為模式、共同愿望,并提供新生代社會化的基礎(chǔ)。
28.親子關(guān)系是以血緣關(guān)系和( )為基礎(chǔ)的。
29.( )是指家長在怎樣教育子女的問題上所形成的比較穩(wěn)定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)識。
30.學(xué)前兒童家長的( ),是學(xué)前兒童家長對學(xué)前兒童的認(rèn)識和看法。
31.在沿海開放地區(qū)的家庭教育中,由于家長樹立了現(xiàn)代的兒童觀,對兒童實(shí)行( )。
32.學(xué)前兒童家長在考察孩子社會認(rèn)知的發(fā)展水平時(shí),可用游戲規(guī)則法和( )。
33.處理兒童問題能力強(qiáng)的學(xué)前兒童家長具備一定的技能、技巧,在處理兒童問題時(shí)采?。? )態(tài)度。
34.在學(xué)前兒童的個(gè)體發(fā)展中,( )是保證其發(fā)展的物質(zhì)條件。
35.孕婦在幫助胎兒做“體操”時(shí),需要注意的是,每次“體操”時(shí)間不能過長,以5~10分鐘為宜,最好安排在胎兒( )的時(shí)候,一般在早晨或黃昏。
36.( )是嬰幼兒語言發(fā)展關(guān)鍵期的有效刺激物,有益于乳嬰兒語言的發(fā)展。
37.( )是指孩子所表現(xiàn)出來的活動不合乎父母所認(rèn)定的社會要求,出現(xiàn)行為偏差。
38.溝通分許是一種心理治療的理論,起初由精神病醫(yī)師( )提出。
三、名詞解釋題:本大題共4小題,每小題3分,共12分。
39.胎教
40.兒童社會化
41.皮革馬利翁效應(yīng)(期望效應(yīng))
42.學(xué)前兒童家庭教育方法
四、簡答題:本大題共4小題,每小題6分,共24分。
43.簡述學(xué)前兒童家長需具備的教育能力。
44.簡述核心家庭與主干家庭家庭教育的優(yōu)勢與不足。
45.簡述親子間的良性互動表現(xiàn)出來的特征。
46.簡述教育要求一致和教育方法靈活相結(jié)合的原則。
五、論述題:本題12分。
47.試述幼兒園開展家庭教育指導(dǎo)工作的目的。
六、材料分析題:本題14分。
48.幼兒園中班時(shí)期,小琪總喜歡把在幼兒園學(xué)到的東西展現(xiàn)給母親看,并很喜歡親近母親,可是母親由于工作較忙,加上家庭關(guān)系不和諧,心情煩躁,經(jīng)常無意識地忽略女兒的表現(xiàn)。到了小琪5歲上大班的時(shí)候,由于習(xí)慣了母親的忽略,對于母親的接送再沒表現(xiàn)出從前的興奮。兩個(gè)人走在回家路上,母親總是若有所思的樣子,和女兒甚至沒有什么語言交流。
請從父母教養(yǎng)方式的角度分析上述案例,回答問題:
(1)以上材料體現(xiàn)了哪種家庭教養(yǎng)方式?(2分)
(2)結(jié)合材料分析學(xué)前兒童家長教養(yǎng)方式對其教育行為及幼兒發(fā)展的影響。(12分)
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