?福建醫(yī)科大學自考護理學(本科)畢業(yè)論文考核大綱

福建醫(yī)科大學高等教育自學考試護理學(本科)畢業(yè)論文考核大綱

一、論文考核目的

畢業(yè)論文撰寫工作是護理學專業(yè)教學計劃的重要組成部分，目的是使考生受到護理科研的基本訓(xùn)練，掌握護理科研的基本方法和程序，能結(jié)合自己的工作實際獨立進行護理科研，通過科研工作促進自身護理理論和實踐能力的提高。畢業(yè)論文的考核主要是為了檢查考生綜合運用所學專業(yè)知識和專業(yè)技能，從事護理研究，獨立分析問題和解決問題的能力。

二、論文要求

考生可運用所掌握的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，結(jié)合自己的工作實際進行選題，論題要有先進性、新穎性和時代特點，有一定的深度和廣度;研究方法科學嚴謹、觀點鮮明、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)準確、論證合乎邏輯;語言流暢、條理清楚、結(jié)構(gòu)合理、層次分明、注釋詳盡，符合一般科研論文規(guī)范格式的畢業(yè)論文，全文字數(shù)不少于3000 字，必須由考生本人獨立完成，不得抄襲或由他人代寫。

論文格式一般應(yīng)包括:論文題目、論文摘要、關(guān)鍵詞、前言、正文和參考文獻。

論文要求用A4復(fù)印紙單面打印，字體為宋體小四號，頁碼為阿拉伯數(shù)字，標記在右下角。論文封面格式排版詳見護理學院關(guān)于各批次高等教育自學考試護理學(本科)論文指導(dǎo)及考核的通知。

三、論文考核方法

(一)報考對象:考生應(yīng)完成本專業(yè)考試計劃規(guī)定的所有課程考試，合格后方可報名參加畢業(yè)論文的考核。

(二)報考方式:考生應(yīng)從福建省教育考試院考務(wù)考籍管理系統(tǒng)( https://121.204.170.198:8082/zk/reg/v3/?r1x= 16521 53386&p=FIXED06FA3SKREG)個人頁面中下載畢業(yè)論文申請表,經(jīng)當?shù)刈钥嫁k審核蓋章后,向福建醫(yī)科大學繼續(xù)教育學院自考辦報名并按要求上交考核材料，論文選題和科研設(shè)計計劃。

(三)報名及答辯時間:畢業(yè)論文的報名由省教育考試院自考辦公布;具體報名、考核時間及地點由福建醫(yī)科大學繼續(xù)教育學院自考辦在繼續(xù)教育學院官網(wǎng)公布。

(四)論文指導(dǎo):福建醫(yī)科大學繼續(xù)教育學院自考辦接到考生的有關(guān)表格并審核后，由護理學院根據(jù)考生填報的論文題目安排指導(dǎo)老師，并通知考生?？忌鷳?yīng)及時與指導(dǎo)老師聯(lián)系，由指導(dǎo)老師以面授或函授的形式進行論文指導(dǎo)。

(五)論文答辯:具體詳見護理學院關(guān)于各批次高等教育自學考試護理學(本科)論文指導(dǎo)及考核的通知。

四、論文選題參考

1、臨床師資或臨床教學的探討

2、學生就業(yè)心理

3、學生的某種需求狀況及意義

4、專科健康教育需求或效果

5、病人的心理健康問題或心理護理

6、新護理方法的臨床應(yīng)用(效果)

7、個案研究

8、開展健康教育的效果評價

9、外科圍手術(shù)期的護理

10、外科護士的繼續(xù)教育及新護士的培養(yǎng)

11、整體護理觀念在外科護理工作中的應(yīng)用

12、造口病人的心理護理

13、外科護士的溝通技巧與探討

14、圍產(chǎn)期的心理保健

15、產(chǎn)后抑郁癥的研究

16、產(chǎn)科術(shù)后疼痛的護理

17、分娩體位的研究

18、人性化服務(wù)在婦產(chǎn)科的應(yīng)用

19、婦科化療病人的護理研究

20、新技術(shù)在新生兒護理中的應(yīng)用

21、腔鏡手術(shù)的配合和護理

22、高危孕期的保健

23、兒科護士的素質(zhì)要求

24、兒童營養(yǎng)與保健

25、兒科護理新技術(shù)的臨床應(yīng)用研究

26、不同年齡組小兒的常見心理問題及護理

27、患兒家屬對疾病的心理反應(yīng)及護理需求

28、兒科常見病的護理

29、重癥病人的生理、心理及社會方面的影響因素

30、各項生理、心理、社會等監(jiān)測指標的合理性

31、危重病人護理工具和監(jiān)護技術(shù)的研制、應(yīng)用和

32、護理人力、護理質(zhì)量或院內(nèi)感染的管理

33、社區(qū)醫(yī)院開展臨終關(guān)懷服務(wù)的探索與實踐

34、臨終病人的生理、心理護理的研究

35、護理技術(shù)操作方法的探討

原文地址：https://www.fjmu.edu.cn/_upload/article/files/6d/4e/2b92ff024d56857b21fdc7f8d9b1/f6f8371e-2976-4708-a59c-bdb3e4808100.pdf