?廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)2022年4月自考實(shí)踐考核延考通知

關(guān)于2022年4月廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)自學(xué)考試實(shí)踐考核延考工作的通知

若疫情有變化，考試將根據(jù)疫情的變化做動(dòng)態(tài)調(diào)整。

特別溫馨提示：根據(jù)防疫防控的要求，凡參加2022年5月廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)自學(xué)考試實(shí)踐考核的考生，必須提供1.考生信息簡(jiǎn)表、2.身份證、3.考試前48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、4.穗康碼、5.行程卡方能進(jìn)入校園，參加考試，請(qǐng)各位考生提前做好準(zhǔn)備，并保留好核酸檢測(cè)陰性證明，以供查驗(yàn)！

請(qǐng)廣大考生提前掃碼(下圖)做好相關(guān)信息的填報(bào)，以節(jié)約入校檢查的時(shí)間。

各位考生：

為切實(shí)做好疫情防控工作，保障廣大師生身體健康和生命安全，大學(xué)對(duì)2022年上半年自學(xué)考試實(shí)踐考核作了適當(dāng)調(diào)整。根據(jù)廣州市疫情防控總體形勢(shì)，經(jīng)研究決定將2022年4月廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)高等教育自學(xué)考試實(shí)踐考核延期安排在5月14-15日進(jìn)行，全部課程以“單元平移”方式安排，即5月14日安排原4月9日的課程，5月15日安排原4月10日的課程，每門(mén)課程所在具體考試單元（上午、下午）保持不變。為確保實(shí)踐考核工作順利進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、考試時(shí)間及科目

二、考試對(duì)象

2022年4月原已報(bào)名但未參加考試的考生（包括疫情原因未能參加4月9日上午課程考試的考生）。

三、報(bào)名及繳費(fèi)

本次考試為2022年4月9-10日自學(xué)考試實(shí)踐考核延考，未參加考試的考生無(wú)需再次報(bào)名及繳費(fèi)(已參加4月9日上午考試的考生不再安排參加本次延考)。

四、考場(chǎng)安排

附件1：5月14日上午考場(chǎng)安排.pdf

附件2：5月14日下午和5月15日上午考場(chǎng)安排.pdf

五、以下情況不得參加本次延考

溫馨提示：此前發(fā)布的通知與本通知不一致的，以本通知為準(zhǔn)。

①如考生為新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似患者、確診病例密切接觸者、次密切接觸者，或治愈未超過(guò)14天的病例、不能排除感染可能的發(fā)熱患者，不得參加本次考試。

②健康碼為紅色、黃色的考生，不得參加本次考試；

③處于封控區(qū)、管控區(qū)及行程卡帶*號(hào)的考生，不得參加本次考試；

符合①②③項(xiàng)情況的考生可向自考辦提出“保留考試資格至2022年10月的申請(qǐng)”。除上述情況外，其余考生不可申請(qǐng)，作缺考處理。

1、申請(qǐng)條件及需要材料

(1)考試期間健康碼為紅碼或黃碼的考生，提供考試期間的非綠健康碼彩色截圖；行程卡帶*號(hào)的考生提供帶*號(hào)行程卡截圖。

(2)因疫情原因被隔離，無(wú)法到場(chǎng)參加考試的考生，提交防疫部門(mén)、街道(居委)或單位(學(xué)校)出具的隔離證明，如健康碼信息有相關(guān)文字，也可提交作為證明材料。

(3)因注射新冠疫苗無(wú)法提供考前48小時(shí)核酸陰性證明，未能參加考試的，提交注射新冠疫苗證明。

(4)考試期間已被確診為新冠肺炎患者，提交確診證明。

2、申請(qǐng)流程

(1)申請(qǐng)時(shí)間：5月16-20日17：00前，逾時(shí)視為自愿放棄。

(2)申請(qǐng)方式：將本人身份證、考生信息簡(jiǎn)表，及上述相關(guān)證明材料拍照，通過(guò)電子郵件發(fā)送至自考辦郵箱(郵箱：gwdzkb@163.com，電話：020-36246578)，郵件標(biāo)題為“202205實(shí)踐考核保留考試資格+姓名+準(zhǔn)考證號(hào)”，郵件正文需注明本人姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、身份證號(hào)、報(bào)考課程代碼、課程名稱(chēng)、聯(lián)系電話。請(qǐng)考生嚴(yán)格按照上述格式發(fā)送電子郵件(參考下表樣例填寫(xiě))，以免影響審核結(jié)果。

2022年05月廣外實(shí)踐考核保留考試資格申請(qǐng)表

原文地址：https://jxjy.gdufs.edu.cn/info/1178/16898.htm