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?2022年自考03516媒體藝術(shù)概論復習資料

自考 責任編輯:訚星楚 2022-04-01

摘要:許多自考生正在備考2022年自學考試。自考課程的試卷遵循一個原則,以自考教材大綱為主,參考輔導資料為輔。下文是希賽網(wǎng)自考頻道整理的2022年自考03516媒體藝術(shù)概論復習資料,供各位考生參考。

自考復習需要重視考試大綱,考試命題是圍繞大綱來的,所以復習一定要緊扣考試大綱,再結(jié)合考試大綱來弄懂重點、難點、疑點。因為考試大綱一般都是含有命題來指導思想工作、考試范圍、命題要求等重要信息。為了輔助各位考生學習,希賽網(wǎng)自考頻道為各位考生整理了2022年自考03516媒體藝術(shù)概論復習資料,希望能對大家有所幫助。

2022年自考03516媒體藝術(shù)概論復習資料

一、課程性質(zhì)及其設(shè)置目的與要求

(一)課程性質(zhì)和特點

《媒體藝術(shù)概論》課程是我省高等教育自學考試動畫設(shè)計專業(yè)(獨立本科段)的一門重要的專業(yè)必修課程,其任務(wù)是培養(yǎng)動畫專業(yè)的自學應(yīng)考者系統(tǒng)地媒體藝術(shù)概論的基本概況,以求有助于了解新媒體藝術(shù)的發(fā)展歷程,希望這些知識能幫助同學在以后的創(chuàng)作中,全面深入運用理論知識,設(shè)計出更好的作品。

本課程從理論闡述和實務(wù)講解兩方面對新媒體進行了系統(tǒng)分析,涉及與新媒體相關(guān)的新聞傳播、教育、法律、管理等多個學科,研究了短信、數(shù)字電視、戶外新媒體、寬帶網(wǎng)絡(luò)、動畫、網(wǎng)絡(luò)游戲、博客等多種新媒體形式。

通過本課程的學習,自學應(yīng)考者應(yīng)理解以數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐的新媒體正在日益改變我們當下的生活,我們對當前新媒體領(lǐng)域?qū)W術(shù)交叉研究應(yīng)更加系統(tǒng)深入,在學習過程中一定要理論聯(lián)系實際,多思考,并通過做習題來加深對基本理論的理解。

(二)本課程的基本要求

通過本課程的學習,應(yīng)達到以下要求:

1.  了解媒體藝術(shù)的基本發(fā)展脈絡(luò);

2.  了解新媒體的界定與社會發(fā)展的關(guān)系;

3.  對新媒體教育、新媒體管理、新媒體版權(quán)、新媒體倫理和新媒體素養(yǎng)作綜合分析闡釋;

4.結(jié)合短信、數(shù)字電視、戶外新媒體、寬帶網(wǎng)絡(luò)、動畫、網(wǎng)絡(luò)游戲和博客做實務(wù)講解。

(三)本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系

本課程的前修課程是視聽語言、影視概論等。視聽語言是一門研究視聽媒介及其語言藝術(shù)的課程,影視概論是介紹影視方面的相關(guān)基礎(chǔ)知識,這兩門課程可以幫助我們掌握媒體藝術(shù)的基本概念,掌握新媒體藝術(shù)發(fā)展歷程、分析具體作品。

二、課程內(nèi)容與考核目標

第一部分:理論篇

緒論(序):新媒體與社會發(fā)展

一、課程內(nèi)容

本章主要介紹新媒體與社會發(fā)展的關(guān)系。

二、學習目的與要求

理解新媒體藝術(shù)上伴隨著社會的發(fā)展而出現(xiàn)。

三、考核知識點與考核要求

1.領(lǐng)會:第四媒體、第五媒體

2.掌握:新媒體與社會發(fā)展的關(guān)系。

第一章:新媒體概述

一、課程內(nèi)容

本章主要介紹新媒體藝術(shù)的界定。

二、學習目的與要求

理解并掌握新媒體的發(fā)展現(xiàn)狀與未來趨勢。

三、考核知識點與考核要求

1.掌握:新媒體的特征、新媒體的兩重作用、新媒體的未來趨勢

2.熟練掌握:新媒體概念的內(nèi)涵與外延

第二章:新媒體教育

一、課程內(nèi)容

本章主要介紹在新媒體條件下媒體發(fā)展對教育提出的更高要求。

二、學習目的與要求

掌握新媒體對傳統(tǒng)教育帶來的機遇和挑戰(zhàn)。

三、考核知識點與考核要求

1.領(lǐng)會:混合式教育

2.掌握:綜合性“媒體設(shè)計、”新媒體教育的特點、新媒體教育的方向、媒體設(shè)計人才具備的素質(zhì)、傳媒課程內(nèi)容七個方面

3.熟練掌握:新媒體對傳統(tǒng)教育的機遇和挑戰(zhàn)

第三章:新媒體管理

一、課程內(nèi)容

本章主要介紹新媒體管理技術(shù)、理念和創(chuàng)新。

二、學習目的與要求

理解新媒體管理在媒體理論中的重要性。

三、考核知識點與考核要求

1.領(lǐng)會:新媒體管理方法的創(chuàng)新

2.掌握:新媒體技術(shù)對管理的挑戰(zhàn)、新媒體管理理念的變革、新媒體管理的創(chuàng)新

第四章:新媒體版權(quán)

一、課程內(nèi)容

本章主要介紹新媒體版權(quán)在版權(quán)管理上的變革。

二、學習目的與要求

掌握新媒體版權(quán)的概念和特點。

三、考核知識點與考核要求

1.領(lǐng)會:版權(quán)開放、黑客、自由軟件運動、版權(quán)開放在中國的傳播

2.掌握:版權(quán)開放的特點、新媒體版權(quán)在版權(quán)管理上的變革

第五章:新媒體倫理

一、課程內(nèi)容

本章主要介紹新媒體帶來的倫理振蕩。

二、學習目的與要求

掌握新媒體倫理的數(shù)字化訴求。

三、考核知識點與考核要求

1.領(lǐng)會:“網(wǎng)絡(luò)世代”

2.掌握:新媒體倫理的理性體現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)倫理規(guī)范三原則

第六章:新媒體素養(yǎng)

一、課程內(nèi)容

本章主要介紹傳媒素養(yǎng)的內(nèi)涵。

二、學習目的與要求

理解并掌握新媒體素養(yǎng)的提升。

三、考核知識點與考核要求

1.領(lǐng)會:素養(yǎng)、傳媒素養(yǎng)、《媒介研究》、“網(wǎng)絡(luò)病”、IAD

2.掌握:大眾傳媒和受眾的權(quán)利義務(wù)、新媒體素養(yǎng)提升的意義、提升新媒體素養(yǎng)的對象

3.熟練掌握:新媒體自身的優(yōu)點和缺點

第二部分:實務(wù)篇

第七章:短信

一、課程內(nèi)容

本章主要介紹手機短信的起源與發(fā)展。

二、學習目的與要求

了解并掌握短信的特點和社會影響。

三、考核知識點與考核要求

1.領(lǐng)會:手機的產(chǎn)生和發(fā)展、短信的蓬勃發(fā)展、彩信

2.掌握:短信存在的問題、短信健康發(fā)展的途徑

3.熟練掌握:短信的特點和社會影響

第八章:數(shù)字電視

一、課程內(nèi)容

本章主要介紹全球數(shù)字電視發(fā)展歷程。

二、學習目的與要求

理解并掌握數(shù)字電視的分類、特點和發(fā)展趨勢。

三、考核知識點與考核要求

1.領(lǐng)會:FCC、美國四大電視網(wǎng)、BBC

2.熟練掌握:數(shù)字電視的分類和特點

第九章:戶外新媒體

一、課程內(nèi)容

本章主要介紹戶外新媒體的崛起。

二、學習目的與要求

理解并掌握戶外新媒體的分類和廣告效果評估。

三、考核知識點與考核要求

1.掌握:戶外新媒體分述、

2.熟練掌握:鄧肯的“POET”模型理論

第十章:寬帶網(wǎng)絡(luò)

一、課程內(nèi)容

本章主要介紹寬帶網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷程和發(fā)展趨勢。

二、學習目的與要求

理解并掌握寬帶網(wǎng)絡(luò)的特點。

三、考核知識點與考核要求

1.掌握:三網(wǎng)合一、

2.熟練掌握:寬帶網(wǎng)絡(luò)媒體的特點

第十一章:動畫

一、課程內(nèi)容

本章主要介紹動畫的起源與發(fā)展沿革。

二、學習目的與要求

理解并掌握動畫文化與傳播與動畫產(chǎn)業(yè)。

三、考核知識點與考核要求

1.領(lǐng)會:《滑稽面孔的幽默姿態(tài)》、“動畫”、迪斯尼、《恐龍葛蒂》、賽璐珞片

2.掌握:動畫文化的基本特征、動畫的傳播功能、日本美國中國動畫發(fā)展概況

3.熟練掌握:動畫的主要發(fā)展階段與特征、日本美國動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展特征、中國動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與前景

第十二章:網(wǎng)絡(luò)游戲

一、課程內(nèi)容

本章主要介紹網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展歷史。

二、學習目的與要求

理解并掌握網(wǎng)絡(luò)游戲的性質(zhì)、特點和類型。

三、考核知識點與考核要求

1.領(lǐng)會:前網(wǎng)絡(luò)游戲時代、第一第二第三代網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲的營銷、虛擬財產(chǎn)

2.掌握:網(wǎng)絡(luò)游戲的主要類型、影響網(wǎng)絡(luò)游戲的因素、網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展趨勢

3.熟練掌握:網(wǎng)絡(luò)游戲的特點和類型、

第十三章:博客

一、課程內(nèi)容

本章主要介紹博客的起源與現(xiàn)狀。

二、學習目的與要求

理解并掌握博客的傳播特征。

三、考核知識點與考核要求

1.領(lǐng)會:《聚焦這一刻》、《您留步》

2.掌握:博客的起源與現(xiàn)狀、自媒體、博客

三、有關(guān)說明和實施要求

()關(guān)于“課程內(nèi)容與考核目標”中有關(guān)提法的說明

在大綱的考核要求中,提出了“領(lǐng)會”、“掌握”、“熟練掌握”等三個能力層次,它們之問是遞進等級關(guān)系,后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上,它們的含義是:

領(lǐng)會:要求自學應(yīng)考者能夠記憶本課程中規(guī)定的有關(guān)知識點的主要內(nèi)容,并能夠領(lǐng)會和理解本課程中規(guī)定的有關(guān)知識點的內(nèi)涵與外延,熟悉其內(nèi)容要點和它們之間的區(qū)別聯(lián)系,并能根據(jù)考核的不同要求,做出正確的解釋、說明和闡述。

掌握:要求自學應(yīng)考者應(yīng)該掌握的課程中的知識點。如簡答新媒體的特征。

熟練掌握:要求自學應(yīng)考者必須掌握的課程中的重要知識點。如分析美國動畫產(chǎn)業(yè)的特點。

()自學教材

本課程使用教材為:

《新媒體導論》,蔣宏、徐劍主編,上海交通大學出版社,2006年版。

(三)自學方法的指導

本課程作為一門專業(yè)課程,內(nèi)容多、難度大,自學者在自學過程中應(yīng)注意以下幾點:

1.在學習前,應(yīng)仔細閱讀課程大綱的第一部分,了解課程的性質(zhì)、地位和任務(wù),熟知課程的基本要求以及本課程與有關(guān)課程的聯(lián)系,使以后的學習能緊緊圍繞課程的基本要求。

2.在閱讀某一章教材內(nèi)容前,應(yīng)先認真閱讀大綱中關(guān)于該章的考核知識點、自學要求和考核要求,注意對各知識點的能力層次要求,以便在閱讀教材時做到心中有數(shù),有的放矢。

3.閱讀教材時,應(yīng)根據(jù)大綱要求,要逐段細讀,逐句推敲,集中精力,吃透每個知識點,對基本概念必須深刻理解,基本原理必須牢固掌握,在閱讀中遇到個別細節(jié)問題不清楚,在不影響繼續(xù)學習的前提下,可暫時擱置。

4.學完教材的每一章內(nèi)容后,應(yīng)認真完成教材中的習題和思考題,這一過程可幫助自學應(yīng)考者理解、消化和鞏固所學知識,增強分析問題、解決問題的能力。

()對社會助學的要求

1.應(yīng)熟知考試大綱對課程所提出的總的要求和各章的知識點。

2.應(yīng)掌握各知識點要求達到的層次,并深刻理解各知識點的考核要求。

3.對自學應(yīng)考者進行輔導時,應(yīng)以指定的教材為基礎(chǔ)、以考試大綱為依據(jù),不要隨意增刪內(nèi)容,以免與考試大綱脫節(jié)。

4.輔導時應(yīng)對自學應(yīng)考者進行學習方法的指導,提倡自學應(yīng)考者“認真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動提出問題,依靠自己學懂”的學習方法。

5.輔導時要注意基礎(chǔ)、突出重點,要幫助自學應(yīng)考者對課程內(nèi)容建立一個整體的概念,對自學應(yīng)考者提出的問題,應(yīng)以啟發(fā)引導為主。

6.注意對自學應(yīng)考者能力的培養(yǎng),特別是自學能力的培養(yǎng),要引導自學應(yīng)考者逐步學會獨立學習,在自學過程中善于提出問題、分析問題、做出判斷和解決問題。

7.要使自學應(yīng)考者了解試題難易與能力層次高低兩者不完全是一回事,在各個能力層次中都存在著不同難度的試題。

()關(guān)于命題和考試的若干規(guī)定

1.本大綱各章所提到的考核要求中,各條細目都是考試的內(nèi)容,試題覆蓋到章,適當突出重點章節(jié),加大重點內(nèi)容的覆蓋密度。

2.試卷對不同能力層次要求的試題所占的比例大致是:“領(lǐng)會”20%;“掌握”40%;“熟練掌握”為40%。

3.試題難易程度要合理,可分為四檔:易、較易、較難、難,這四檔在各份試卷中所占的比例約為2:3:3:2。

4.試題主要題型有:單項選擇題、填空題、名詞解釋、簡答題及論述題等類型(見附錄)。

5.考試方式為閉卷、筆試,考試時間為150分鐘。試題份量應(yīng)以中等水平的自學應(yīng)考者在規(guī)定時間內(nèi)答完全部試題為度,評分采用百分制,60分為及格。

以上就是本文的全部內(nèi)容了,希賽網(wǎng)還為各位考生提供【希賽自考題庫】【希賽自考真題下載】【自考題庫app下載】三大刷題工具,有需要的考生也可點擊查看。

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