?2022年自考11733動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言復(fù)習(xí)資料

自考復(fù)習(xí)需要重視考試大綱，考試命題是圍繞大綱來(lái)的，所以復(fù)習(xí)一定要緊扣考試大綱，再結(jié)合考試大綱來(lái)弄懂重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。因?yàn)榭荚嚧缶V一般都是含有命題來(lái)指導(dǎo)思想工作、考試范圍、命題要求等重要信息。為了輔助各位考生學(xué)習(xí)，希賽網(wǎng)自考頻道為各位考生整理了2022年自考11733動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言復(fù)習(xí)資料，希望能對(duì)大家有所幫助。

2022年自考11733動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言復(fù)習(xí)資料

一、 課程性質(zhì)及其設(shè)置的目的與要求

（一）課程性質(zhì)和特點(diǎn)

《動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言》課程是我省高等教育自學(xué)考試動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)（本科段）的一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)選修課程，其任務(wù)是培養(yǎng)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的自學(xué)應(yīng)考者系統(tǒng)地學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言的基本理論、構(gòu)成元素以及動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言的主要特點(diǎn)及創(chuàng)作技巧、手段與表現(xiàn)方法。

本課程的內(nèi)容分四個(gè)章節(jié)：第一章為基礎(chǔ)理論，主要介紹動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言的含義、基本規(guī)律、動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言的特點(diǎn)、分類(lèi)以及構(gòu)成元素及其相互關(guān)系；第二章著重介紹作為視聽(tīng)語(yǔ)言重要組成部分之一的“影像”，認(rèn)識(shí)和運(yùn)用其中的鏡頭、景別、構(gòu)圖、角度、運(yùn)動(dòng)、光線(xiàn)、色彩等構(gòu)成元素；第三章為聲音，主要介紹作為視覺(jué)語(yǔ)言重要組成部分之一的“聲音”的構(gòu)成與制作；第四章為剪輯，主要介紹了剪輯的基本概念、軸線(xiàn)、蒙太奇以及如何連接好前后兩個(gè)鏡頭的方法。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)考者應(yīng)該熟練掌握有關(guān)動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言的各構(gòu)成要素，從鏡頭、構(gòu)圖、景別、角度、運(yùn)動(dòng)、軸線(xiàn)、場(chǎng)面調(diào)度、剪輯、聲音等不同方面進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，掌握視聽(tīng)語(yǔ)言在影視動(dòng)畫(huà)中的主要特點(diǎn)與常用表述技巧及處理方法，讓自學(xué)應(yīng)考者樹(shù)立正確的視聽(tīng)語(yǔ)言概念，拓展其藝術(shù)思維空間。

（二）本課程的基本要求

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)考者應(yīng)達(dá)到以下要求：

1、掌握基本的動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言理論；

2、掌握動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言的基本構(gòu)成元素及相互關(guān)系；

3、掌握基本的動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言規(guī)律及經(jīng)驗(yàn)。

動(dòng)畫(huà)是電影的一種獨(dú)特形式，視聽(tīng)語(yǔ)言是電影的一種獨(dú)特語(yǔ)言，一種獨(dú)具魅力但又需學(xué)習(xí)的語(yǔ)言，所以通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握最基本的視聽(tīng)語(yǔ)言知識(shí)，才能在今后的動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中加以靈活的運(yùn)用，創(chuàng)作出優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)影片。

（三）本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系

本課程是影視編導(dǎo)、視頻編輯、綜合設(shè)計(jì)等課程的重要理論基礎(chǔ)。影視編導(dǎo)主要是掌握導(dǎo)演的基本創(chuàng)作技巧，建立影視時(shí)空觀(guān)念和思維習(xí)慣，能夠運(yùn)用基本的視覺(jué)語(yǔ)言解讀和拍攝短片，并可獨(dú)立對(duì)劇本進(jìn)行分鏡頭創(chuàng)作。視頻編輯主要使自學(xué)應(yīng)考者掌握非線(xiàn)性編輯軟件的基本操作方法，了解影視后期編輯的基本流程。綜合設(shè)計(jì)要求自學(xué)應(yīng)試者能夠綜合所學(xué)專(zhuān)業(yè)，進(jìn)行系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，設(shè)計(jì)制作完整、系統(tǒng)的動(dòng)畫(huà)作品。要完成好以上課程都需要?jiǎng)赢?huà)視聽(tīng)語(yǔ)言課程堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、 課程內(nèi)容與考核目標(biāo)

第一章 視聽(tīng)語(yǔ)言概論

（一）課程內(nèi)容

本章主要介紹動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言的基本知識(shí)。

（二）學(xué)習(xí)的目的與要求

理解并掌握動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言的含義、基本規(guī)律、發(fā)展簡(jiǎn)史以及動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言的特點(diǎn)、分類(lèi)、構(gòu)成元素及其相互關(guān)系。

（三）考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

1、領(lǐng)會(huì)：動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言的基本規(guī)律、發(fā)展簡(jiǎn)史。

2、掌握：動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言的特點(diǎn)及分類(lèi)。

3、熟練掌握：動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言的構(gòu)成元素及其相互關(guān)系。

第二章 影像

（一）課程內(nèi)容

本章主要介紹動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言的影像部分。

（二）學(xué)習(xí)的目的與要求

理解并掌握影像所包含的鏡頭、景別、構(gòu)圖、角度、運(yùn)動(dòng)、光線(xiàn)、色彩的各元素的特點(diǎn)及作用。

（三）考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

1、掌握：動(dòng)畫(huà)影像的形成。

2、熟練掌握：景別的概念、意義、作用，構(gòu)圖的目的，角度、運(yùn)動(dòng)的構(gòu)成以及光線(xiàn)、色彩的作用。

第三章 聲音

（一）課程內(nèi)容

本章主要介紹動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言的聲音部分。

（二）學(xué)習(xí)的目的與要求

理解并掌握聲音的元素及制作。

（三）考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

1、領(lǐng)會(huì)：音響的特點(diǎn)及意義。

2、掌握：聲音的制作。

3、熟練掌握：聲音構(gòu)成的元素、聲畫(huà)關(guān)系。

第四章 剪輯

（一）課程內(nèi)容

本章主要介紹動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言的剪輯部分。

（二）學(xué)習(xí)的目的與要求

理解并掌握動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言中剪輯的基本概念、內(nèi)容。

（三）考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

1、領(lǐng)會(huì)：剪輯的目的、意義。

2、掌握：蒙太奇的基本含義、類(lèi)型。

2、熟練掌握：軸線(xiàn)的概念、關(guān)系軸線(xiàn)以及越軸。

三、有關(guān)說(shuō)明和實(shí)施要求

（一）關(guān)于“課程內(nèi)容與考核目標(biāo)”中有關(guān)提法的說(shuō)明

在大綱的考核要求中，提出了“領(lǐng)會(huì)”、“掌握”、“熟練掌握”等三個(gè)能力層次，它們之間是遞進(jìn)等級(jí)關(guān)系，后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上，它們的含義是：

領(lǐng)會(huì)：要求應(yīng)考者能夠記憶本課程中規(guī)定的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的主要內(nèi)容，并能夠領(lǐng)會(huì)和理解本課程中規(guī)定的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵與外延，熟悉其內(nèi)容要點(diǎn)和它們之間的區(qū)別聯(lián)系，并能根據(jù)考核的不同要求，做出正確的解釋、說(shuō)明和闡述。

掌握：要求應(yīng)考者應(yīng)該掌握的課程中的知識(shí)點(diǎn)。如簡(jiǎn)答蒙太奇的基本概念及類(lèi)型的有關(guān)內(nèi)容。

熟練掌握：要求應(yīng)考者必須掌握課程中的重要知識(shí)點(diǎn)。如試述動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言的三大構(gòu)成元素及其相互的關(guān)系。

（二）自學(xué)教材

本課程使用教材為：《動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言》，殷俊、王平編著，蘇州大學(xué)出版社，2006年。

（三）自學(xué)方法的指導(dǎo)

本課程作為一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，內(nèi)容多、難度大，應(yīng)考者在自學(xué)過(guò)程中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1、在學(xué)習(xí)前，應(yīng)仔細(xì)閱讀課程大綱的第一部分，了解課程的性質(zhì)、地位和任務(wù)，熟知課程的基本要求以及本課程與有關(guān)課程的聯(lián)系，使以后的學(xué)習(xí)能緊緊圍繞課程的基本要求。

2、在閱讀某一章教材內(nèi)容前，應(yīng)先認(rèn)真閱讀大綱中關(guān)于該章的考核知識(shí)點(diǎn)、自學(xué)要求和考核要求，注意對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的能力層次要求，以便在閱讀教材時(shí)做到心中有數(shù)，有的放矢。

3、閱讀教材時(shí)，應(yīng)根據(jù)大綱要求，要逐段細(xì)讀，逐句推敲，集中精力，吃透每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)基本概念必須深刻理解，基本原理必須牢固掌握，在閱讀中遇到個(gè)別細(xì)節(jié)問(wèn)題不清楚，在不影響繼續(xù)學(xué)習(xí)的前提下，可暫時(shí)擱置。

4、學(xué)完教材的每一章內(nèi)容后，應(yīng)認(rèn)真完成教材中的習(xí)題和思考題，這一過(guò)程可幫助自學(xué)應(yīng)考者理解、消化和鞏固所學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

（四）對(duì)社會(huì)助學(xué)的要求

1、應(yīng)熟知考試大綱對(duì)課程所提出的總的要求和各章的知識(shí)點(diǎn)。

2、應(yīng)掌握各知識(shí)點(diǎn)要求達(dá)到的層次，并深刻理解各知識(shí)點(diǎn)的考核要求。

3、對(duì)應(yīng)考者進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)以指定的教材為基礎(chǔ)、以考試大綱為依據(jù)，不要隨意增刪內(nèi)容，以免與考試大綱脫節(jié)。

4、輔導(dǎo)時(shí)應(yīng)對(duì)應(yīng)考者進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提倡自學(xué)應(yīng)考者“認(rèn)真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動(dòng)提出問(wèn)題，依靠自己學(xué)懂”的學(xué)習(xí)方法。

5、輔導(dǎo)時(shí)要注意基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)，要幫助自學(xué)應(yīng)考者對(duì)課程內(nèi)容建立一個(gè)整體的概念，對(duì)自學(xué)應(yīng)考者提出的問(wèn)題，應(yīng)以啟發(fā)引導(dǎo)為主。

6、注意對(duì)應(yīng)考者能力的培養(yǎng)，特別是自學(xué)能力的培養(yǎng)，要引導(dǎo)應(yīng)考者逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)，在自學(xué)過(guò)程中善于提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、做出判斷和解決問(wèn)題。

7、要使應(yīng)考者了解試題難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個(gè)能力層次中都存在著不同難度的試題。

（五）關(guān)于命題和考試的若干規(guī)定

1、本大綱各章所提到的考核要求中，各條細(xì)目都是考試的內(nèi)容，試題覆蓋到節(jié)，適當(dāng)突出重點(diǎn)章節(jié)，加大重點(diǎn)內(nèi)容的覆蓋密度。

2、試卷對(duì)不同能力層次要求的試題所占的比例大致是：“領(lǐng)會(huì)”20％；“掌握”40％；“熟練掌握”為40％。

3、試題難易程度要合理，可分為四檔：易、較易、較難、難，這四檔在各份試卷中所占的比例約為2：3：3：2。

4、本課程考試可能采用的題型有：填空題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題及問(wèn)答題等類(lèi)型(見(jiàn)附錄)。

5、考試方式為閉卷、筆試，考試時(shí)間為150分鐘。評(píng)分采用百分制，60分為及格。

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