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?2022年自考07008采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理復(fù)習(xí)資料

自考 責(zé)任編輯:訚星楚 2021-12-27

摘要:?許多自考生正在備考2022年自學(xué)考試。自考課程的試卷遵循一個(gè)原則,以自考教材大綱為主,參考輔導(dǎo)資料為輔。下文是希賽網(wǎng)自考頻道整理的2022年自考07008采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理復(fù)習(xí)資料,供各位考生參考。

自考復(fù)習(xí)需要重視考試大綱,考試命題是圍繞大綱來(lái)的,所以復(fù)習(xí)一定要緊扣考試大綱,再結(jié)合考試大綱來(lái)弄懂重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。因?yàn)榭荚嚧缶V一般都是含有命題來(lái)指導(dǎo)思想工作、考試范圍、命題要求等重要信息。為了輔助各位考生學(xué)習(xí),希賽網(wǎng)自考頻道為各位考生整理了2022年自考07008采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理復(fù)習(xí)資料,希望能對(duì)大家有所幫助。

2022年自考07008采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理復(fù)習(xí)資料

Ⅰ  課程性質(zhì)及其設(shè)置目的與要求

一、課程性質(zhì)和特點(diǎn)

“采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)”課程是我省高等教育自學(xué)考試部分物流管理專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)課程,是一門(mén)系統(tǒng)反映采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理的課程,其任務(wù)是使應(yīng)考者通過(guò)本課程學(xué)習(xí),了解企業(yè)采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)等物流環(huán)節(jié)實(shí)際運(yùn)作過(guò)程,掌握物流管理學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),領(lǐng)會(huì)采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)的業(yè)務(wù)知識(shí)、技能與分析方法,使得學(xué)生能夠運(yùn)用知識(shí)創(chuàng)造性地分析與解決問(wèn)題。

二、課程的基本要求

本課程共分八個(gè)項(xiàng)目。通過(guò)對(duì)本書(shū)的學(xué)習(xí),要求應(yīng)考者對(duì)采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理有一個(gè)全面和正確的了解。具體應(yīng)達(dá)到以下要求:

1.了解我國(guó)商品采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理的的概念、采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理的運(yùn)作流程和發(fā)展趨勢(shì);

2.理解采購(gòu)的模式、倉(cāng)儲(chǔ)管理的方法;

3.較熟練掌握我國(guó)企業(yè)采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理現(xiàn)狀、問(wèn)題和解決方案并能夠結(jié)合具體案例展開(kāi)分析。

三、與相關(guān)課程的聯(lián)系

《采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)》從分析采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理崗位應(yīng)具備的技能入手,精心選擇業(yè)務(wù)項(xiàng)目,圍繞職業(yè)能力的形成組織課程內(nèi)容,同時(shí)融入《物流師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《采購(gòu)師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)內(nèi)容,形成以工作任務(wù)為中心、以技術(shù)實(shí)踐知識(shí)為焦點(diǎn)、以技術(shù)理論知識(shí)為背景的課程內(nèi)容結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)了課程內(nèi)容由學(xué)科結(jié)構(gòu)向技能結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變,從而提高應(yīng)考者解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

Ⅱ  課程內(nèi)容與考核目標(biāo)

項(xiàng)目一 采購(gòu)管理基礎(chǔ)

一、課程內(nèi)容

部分首先定義了采購(gòu)、采購(gòu)管理及采購(gòu)計(jì)劃的概念,然后對(duì)采購(gòu)的作用、原則、程序,采購(gòu)管理的目標(biāo)、內(nèi)容、發(fā)展趨勢(shì),采購(gòu)管理部門(mén)劃分、設(shè)置原則、方法,采購(gòu)管理部門(mén)的職能與職責(zé),采購(gòu)人員應(yīng)具備的素質(zhì),采購(gòu)市場(chǎng)調(diào)查的步驟,制訂采購(gòu)計(jì)劃和采購(gòu)預(yù)算管理進(jìn)行了詳細(xì)的分析介紹。

二、學(xué)習(xí)要求

通過(guò)本項(xiàng)目的教學(xué),使學(xué)生了解采購(gòu)含義、地位,采購(gòu)管理的發(fā)趨勢(shì)和采購(gòu)預(yù)算管理的內(nèi)容;理解采購(gòu)的程序,采購(gòu)管理部門(mén)的職能與職責(zé),采購(gòu)認(rèn)證計(jì)劃;掌握采購(gòu)的原則,采購(gòu)人員應(yīng)具備的素質(zhì),采購(gòu)訂單計(jì)劃的制訂。

三、考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求

1.領(lǐng)會(huì):采購(gòu)的理論知識(shí)。

2.掌握:采購(gòu)的原則、采購(gòu)管理的內(nèi)容、采購(gòu)人員應(yīng)具備的素質(zhì)。

3.熟練掌握:采購(gòu)的程序、采購(gòu)訂單計(jì)劃的制訂。

項(xiàng)目二 供應(yīng)市場(chǎng)與采購(gòu)產(chǎn)品分析

一、課程內(nèi)容

本部分首先介紹了供應(yīng)市場(chǎng)分析、供應(yīng)商的管理和采購(gòu)對(duì)象的基本理論知識(shí),在次基礎(chǔ)上對(duì)供應(yīng)市場(chǎng)分析的方法、供應(yīng)商的選擇、培養(yǎng)、開(kāi)發(fā)、激勵(lì)、控制和采購(gòu)商品分類(lèi)與說(shuō)明進(jìn)行了細(xì)仔并全面的闡述。

二、學(xué)習(xí)要求

通過(guò)本項(xiàng)目教學(xué),使學(xué)生了解供應(yīng)市場(chǎng)分析的內(nèi)容與過(guò)程、供應(yīng)商的調(diào)查與評(píng)審、采購(gòu)商品的細(xì)分與說(shuō)明,掌握供應(yīng)商選擇的原則、標(biāo)準(zhǔn)、開(kāi)發(fā)、激勵(lì)與控制,理解供應(yīng)商分析的方法。

三、考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求

1.領(lǐng)會(huì):供應(yīng)市場(chǎng)分析的原因和采購(gòu)商品規(guī)格說(shuō)明的方法。

2.掌握:供應(yīng)市場(chǎng)分析的主要步驟,選擇供應(yīng)商的一般原則與標(biāo)準(zhǔn),供應(yīng)商開(kāi)發(fā)的步驟以及對(duì)供應(yīng)商激勵(lì)的方法。

3.熟練掌握:波特的五力分析模型。

項(xiàng)目三 采購(gòu)模式分析

一、課程內(nèi)容

本部分主要詳盡地講述了各種采購(gòu)方法和模式,對(duì)全球采購(gòu)的特點(diǎn)與程序,招投標(biāo)采購(gòu)的原則與招標(biāo)文件的內(nèi)容,JIT采購(gòu)優(yōu)點(diǎn)與步驟,VMI采購(gòu)的運(yùn)作模式、特點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),JMI的實(shí)施策略,MRP系統(tǒng)的構(gòu)成與特點(diǎn)和電子化采購(gòu)的優(yōu)點(diǎn)與策略等做了深入的分析與介紹。

二、學(xué)習(xí)要求

通過(guò)本項(xiàng)目的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解各種采購(gòu)模式的內(nèi)容與差別;理解全球采購(gòu)的程序,招投標(biāo)采購(gòu)的特點(diǎn)與編制招標(biāo)文件的注意事項(xiàng)和各種現(xiàn)代采購(gòu)模式的內(nèi)涵與條件;掌握集中采購(gòu)的模式,全球采購(gòu)的特點(diǎn)和各種現(xiàn)代采購(gòu)模式的優(yōu)點(diǎn)與實(shí)施步驟。

三、考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求

1.領(lǐng)會(huì):各種采購(gòu)模式的含義

2.掌握:招投標(biāo)采購(gòu)的特點(diǎn)與基本原則,JIT采購(gòu)的優(yōu)點(diǎn),VMI運(yùn)作模式及考慮的因素,MRP系統(tǒng)輸入與輸出的構(gòu)成。

3.熟練掌握:JIT采購(gòu)的實(shí)施步驟,實(shí)施JMI、電子化采購(gòu)的策略與途徑。

項(xiàng)目四 采購(gòu)價(jià)格與成本管理

一、課程內(nèi)容

本部分首先介紹了年度總庫(kù)存成本(年度庫(kù)存總費(fèi)用)與VE的內(nèi)涵,在此基礎(chǔ)上分析了影響采購(gòu)成本與價(jià)格的因素、采購(gòu)議價(jià)的程序、價(jià)格談判的策略以及價(jià)值工程的特點(diǎn)、分析步驟并對(duì)EOQ方法做了詳細(xì)闡述。

二、學(xué)習(xí)要求

通過(guò)本項(xiàng)目的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解總體擁有成本的含義、價(jià)格談判的策略和應(yīng)對(duì)方法;理解定量選擇價(jià)值工程研究對(duì)象的方法;重點(diǎn)掌握影響采購(gòu)價(jià)格的因素,EOQ的內(nèi)涵與計(jì)算過(guò)程和VE的功能與成本分析。

三、考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求

1.領(lǐng)會(huì):總體擁有成本與年度總庫(kù)存成本、采購(gòu)成本、庫(kù)存保管費(fèi)用、訂貨費(fèi)之間的關(guān)系。

2.掌握:影響采購(gòu)總成本與采購(gòu)價(jià)格的因素,商品采購(gòu)議價(jià)的程序和價(jià)值工程的特點(diǎn)與工作程序。

3.熟練掌握:EOQ法。

項(xiàng)目五  倉(cāng)儲(chǔ)與倉(cāng)儲(chǔ)管理

一、課程內(nèi)容

本部分在介紹了倉(cāng)庫(kù)與倉(cāng)儲(chǔ)功能的基礎(chǔ)上,對(duì)倉(cāng)庫(kù)的選址、布局和儲(chǔ)存能力的規(guī)劃進(jìn)行了詳盡的說(shuō)明與分析;對(duì)常用的倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備的概念、作用與特點(diǎn)和自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)作了全面的闡述。

二、學(xué)習(xí)要求

通過(guò)本項(xiàng)目的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握倉(cāng)儲(chǔ)的功能與倉(cāng)儲(chǔ)管理現(xiàn)代化的途徑,理解倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)選址的方法、倉(cāng)庫(kù)布局的模式和自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)勢(shì),熟練掌握托盤(pán)、叉車(chē)等倉(cāng)庫(kù)常用設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)、特點(diǎn)與作用。

三、考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求

1.領(lǐng)會(huì):倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)選址重心法與倉(cāng)庫(kù)平面布置的內(nèi)容。

2.掌握:倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)選址的目標(biāo)、倉(cāng)庫(kù)設(shè)備配置的原則以及常用倉(cāng)庫(kù)設(shè)備的特點(diǎn)和作用。

3.熟練掌握:倉(cāng)庫(kù)的儲(chǔ)存能力規(guī)劃與自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)。

項(xiàng)目六 倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)管理

一、課程內(nèi)容

本部分首先對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)管理的三個(gè)主要環(huán)節(jié)內(nèi)容做了詳細(xì)的闡述,在此基礎(chǔ)上對(duì)ISO9000質(zhì)量管理體系和倉(cāng)庫(kù)質(zhì)量管理與安全管理做了分析,而后對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)合同有關(guān)法律條款和注意事項(xiàng)作了解讀,最后介紹了流通中的重要利潤(rùn)來(lái)源--流通加工的類(lèi)型、作用和主要形式。

二、學(xué)習(xí)要求

通過(guò)本項(xiàng)目的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)過(guò)程的有關(guān)內(nèi)容與要求;理解倉(cāng)儲(chǔ)物流企業(yè)實(shí)施ISO9000的意義,倉(cāng)儲(chǔ)安全質(zhì)量指標(biāo)的含義以及倉(cāng)儲(chǔ)合同的糾紛預(yù)防;掌握倉(cāng)儲(chǔ)質(zhì)量的特征,5S管理的內(nèi)容,倉(cāng)儲(chǔ)合同的有關(guān)主要條款以及流通加工方面問(wèn)題。

三、考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求

1.領(lǐng)會(huì):倉(cāng)庫(kù)安全性評(píng)價(jià)方法與流程。

2.掌握:ISO9000質(zhì)量管理體系的八項(xiàng)管理原則,提存與倉(cāng)單的法律規(guī)定。

3.熟練掌握:倉(cāng)庫(kù)盤(pán)點(diǎn)的方法與5S管理的內(nèi)容。

項(xiàng)目七 庫(kù)存管理與控制

一、課程內(nèi)容

本部分首先介紹了庫(kù)存的基本概念與庫(kù)存管理的作用,然后詳盡地分析了ABC、CVA分類(lèi)管理法、EOQ法、MRP及DRP系統(tǒng)的主要內(nèi)容、思路和優(yōu)缺點(diǎn)。

二、學(xué)習(xí)要求

通過(guò)項(xiàng)目的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解庫(kù)存管理在企業(yè)經(jīng)營(yíng)、物流管理中的作用,理解CVA分類(lèi)法和MRP系統(tǒng)的構(gòu)成、工作程序與優(yōu)缺點(diǎn),掌握ABC分類(lèi)的步驟及分類(lèi)管理的內(nèi)容和EOQ法的計(jì)算過(guò)程。

三、考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求

1.領(lǐng)會(huì):MRP及DRP系統(tǒng)的主要內(nèi)容、思路和優(yōu)缺點(diǎn)。

2.掌握:訂貨點(diǎn)法、固定訂貨周期法和安全庫(kù)存法。

3.熟練掌握:ABC分類(lèi)法和EOQ法。

項(xiàng)目八 倉(cāng)儲(chǔ)成本與經(jīng)濟(jì)效益分析

一、課程內(nèi)容

本部分首先介紹了倉(cāng)儲(chǔ)成本及其分析的含義、構(gòu)成和倉(cāng)儲(chǔ)成本控制的方法與途徑,在此基礎(chǔ)上詳細(xì)地分析了倉(cāng)儲(chǔ)收費(fèi)的定價(jià)方法、經(jīng)濟(jì)核算的指標(biāo)體系和經(jīng)濟(jì)效益分析的指標(biāo)與方法。

二、學(xué)習(xí)要求

通過(guò)本項(xiàng)目的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解倉(cāng)儲(chǔ)成本的構(gòu)成與倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)的定價(jià)方法,理解倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)濟(jì)核算的主要指標(biāo),掌握倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)濟(jì)效益分析的方法。

三、考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求

1.領(lǐng)會(huì):倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)濟(jì)核算主要指標(biāo)的內(nèi)涵。

2.掌握:倉(cāng)儲(chǔ)成本的構(gòu)成與盈虧平衡分析法。

Ⅲ  有關(guān)說(shuō)明和實(shí)施要求

一、自學(xué)考試大綱的目的和作用

《采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)》課程自學(xué)考試大綱是根據(jù)專(zhuān)業(yè)自學(xué)考試計(jì)劃的要求,結(jié)合自學(xué)考試的特點(diǎn)而確定。其目的是對(duì)個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和課程考試命題進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)定。

大綱明確了課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及深廣度,規(guī)定了課程自學(xué)考試的范圍和標(biāo)準(zhǔn)。因此,是社會(huì)助學(xué)組織進(jìn)行自學(xué)輔導(dǎo)的依據(jù),是自學(xué)者學(xué)習(xí)教材、掌握課程內(nèi)容知識(shí)范圍和程度的依據(jù),也是進(jìn)行自學(xué)考試命題的依據(jù)。

二、課程自學(xué)考試大綱與教材的關(guān)系

《采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)》課程自學(xué)考試大綱是進(jìn)行學(xué)習(xí)和考核的依據(jù),給出了學(xué)習(xí)的主線(xiàn),覆蓋了該課程應(yīng)該掌握的基本內(nèi)容與范圍。教材的內(nèi)容是大綱所規(guī)定的課程知識(shí)和內(nèi)容的擴(kuò)展與發(fā)揮。該大綱與教材所體現(xiàn)的課程內(nèi)容基本一致;大綱里面的課程內(nèi)容和考核知識(shí)點(diǎn),在教材里均有明確體現(xiàn)。

三、關(guān)于自學(xué)教材

使用教材:《采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)》, 耿波、聶強(qiáng)大主編,北京大學(xué)出版社,2013年版(2015年7月重?。?。

四、關(guān)于自學(xué)要求和自學(xué)方法的指導(dǎo)

本大綱的課程基本要求是依據(jù)專(zhuān)業(yè)考試計(jì)劃和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)而確定的。課程內(nèi)容與考核目標(biāo)明確了課程的基本內(nèi)容,以及對(duì)基本內(nèi)容掌握的程度。學(xué)習(xí)要求中的知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成了課程內(nèi)容的主體部分。本課程的應(yīng)用性很強(qiáng),考生應(yīng)在學(xué)習(xí)中注重理論聯(lián)系實(shí)際,在領(lǐng)會(huì)基本概念的同時(shí),學(xué)會(huì)應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行案例分析或解決實(shí)際問(wèn)題。本大綱為考生提供了采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)的基本框架和主要內(nèi)容,便于考生閱讀自學(xué)。同時(shí),建議考生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、各類(lèi)期刊、書(shū)籍等,瀏覽采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)相關(guān)知識(shí);通過(guò)對(duì)本課程學(xué)習(xí),提高對(duì)所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用的能力,切實(shí)做到學(xué)以致用。

在學(xué)習(xí)中,請(qǐng)注意以下事項(xiàng)

1.認(rèn)真了解本自學(xué)考試大綱對(duì)知識(shí)點(diǎn)的考核要求,做到在學(xué)習(xí)時(shí)心中有數(shù)。

2.務(wù)必重視對(duì)課程中基本概念、基本原理的學(xué)習(xí),要下足夠的功夫,反復(fù)思考,不能滿(mǎn)足于字面上的了解。能運(yùn)用適當(dāng)?shù)幕驹斫鉀Q現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

3.認(rèn)真做好每一項(xiàng)目的思考與訓(xùn)練,廣泛閱讀以往學(xué)過(guò)的物流采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理的各種參考資料,我們建議考生通過(guò)閱讀參考資料如網(wǎng)絡(luò)資料、期刊文章、書(shū)籍,以加深對(duì)課程內(nèi)容的理解;注重基本概念、基本原理和基本應(yīng)用。學(xué)會(huì)選擇和閱讀參考資料,也是提高考生能力的一個(gè)重要方面。

五、對(duì)社會(huì)助學(xué)的要求

要針對(duì)各項(xiàng)目的知識(shí)點(diǎn)分別提出自學(xué)或助學(xué)的基本學(xué)時(shí)建議和要求。要強(qiáng)調(diào)注意正確引導(dǎo)、把握好助學(xué)方向,正確處理學(xué)習(xí)知識(shí)和提高能力的關(guān)系。

1.要熟知考試大綱對(duì)本課程總的要求和每一項(xiàng)目的知識(shí)點(diǎn),準(zhǔn)確理解對(duì)各知識(shí)點(diǎn)要求達(dá)到的認(rèn)知層次和考核要求,并在輔導(dǎo)過(guò)程中幫助考生掌握這些要求。

2.結(jié)合大綱中對(duì)“領(lǐng)會(huì)、掌握、熟練掌握”不同層次的知識(shí)點(diǎn)的要求,在每一項(xiàng)目中都要注意導(dǎo)入案例的講解,幫助考生真正達(dá)到考核要求,并培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),提高自學(xué)能力。不要猜題、押題。

3.要使考生認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)課只能起到“領(lǐng)進(jìn)門(mén)”的作用,聽(tīng)懂不等于真懂,關(guān)鍵還在于自己練習(xí),應(yīng)要求考生課后抓緊復(fù)習(xí),認(rèn)真閱讀。

六、對(duì)考核內(nèi)容的說(shuō)明

本課程要求考生學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容都作為考核的內(nèi)容。課程中各項(xiàng)目的內(nèi)容均由若干知識(shí)點(diǎn)組成,在自學(xué)考試中成為考核知識(shí)點(diǎn)。因此,課程自學(xué)考試大綱中所規(guī)定的考試內(nèi)容是以分解為考核知識(shí)點(diǎn)的方式給出的。由于各知識(shí)點(diǎn)在課程中的地位、作用以及知識(shí)自身的特點(diǎn)不同,自學(xué)考試將對(duì)各知識(shí)點(diǎn)分別按四個(gè)能力層次確定其考核要求。

七、關(guān)于考試命題的若干規(guī)定

1.本課程考核方法采用閉卷筆試形式,滿(mǎn)分100分,60分為及格??荚嚂r(shí)間為150分鐘。

2.本大綱每一項(xiàng)目所規(guī)定的基本要求、知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn)下的知識(shí)細(xì)目,都屬于考核的內(nèi)容??荚嚸}既要覆蓋到每一項(xiàng)目,又要避免面面俱到。要注意突出課程的重點(diǎn),加大重點(diǎn)內(nèi)容的覆蓋度。

3.命題不應(yīng)有超出大綱中考核知識(shí)點(diǎn)范圍的題,考核目標(biāo)不得高于大綱中所規(guī)定的相應(yīng)的最高能力層次要求。命題應(yīng)著重考核自學(xué)者對(duì)基本概念、基本知識(shí)和基本理論是否了解或掌握,對(duì)基本方法是否會(huì)用或熟練。不應(yīng)出與基本要求不符的偏題或怪題。

4.試卷對(duì)不同能力層次要求的試題所占的比例大致是:“領(lǐng)會(huì)”20%,“掌握”40%,“熟練掌握”為40%。

5.試題難易程度要合理,可分為四檔:易、較易、較難、難,這四檔在各份試卷中所占的比例約為2∶3∶3∶2。

6.本課程考試試卷可能采用的題型有:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、填空題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題和案例分析題等類(lèi)型(見(jiàn)附錄樣題)。

附錄  題型舉例

一、單項(xiàng)選擇題

如: 在采購(gòu)上每節(jié)約100元就是為企業(yè)營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增加(  )。

A.30元                           B.50元

C.70元                           D.100元

、填空題

如:間接物料將在企業(yè)的內(nèi)部生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中被使用和             。

、名詞解釋

如:采購(gòu)

四、簡(jiǎn)答題

如:簡(jiǎn)述采購(gòu)管理的主要內(nèi)容。

、論述題

如:試述集中采購(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)。

、案例題

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