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?2022自考學前教育專業(yè)能干嘛 通過率怎么樣

自考 責任編輯:訚星楚 2021-11-25

摘要:2022自考學前教育專業(yè)能干嘛?通過率怎么樣?很多想要報考2022年自考的考試對于自考學前教育專業(yè)還有很多疑惑,下面跟隨者小編一起了解看看吧!

2022自考學前教育專業(yè)能干嘛?

盡管幾年來全國幼兒教育獲得了發(fā)展,兒童入園率達40.75%,但仍與全國幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標——學前三年兒童受教育率達55%,有一定的差距。

幼兒教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標之間存在著較大的差距,要縮短這個差距就需要大量高素質的幼兒教師,而這個差距就為學前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。從2005年的就業(yè)形勢來看,學前教育人才奇缺,在未來相當長的時間內學前教育專業(yè)將是就業(yè)的熱門專業(yè)之一。在高入園率的重慶(2004年達74.5%)地區(qū),幼兒藝體專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率達100%。總之,社會對具有本、??茖W歷的高素質幼兒教師需求旺盛,幼兒教育專業(yè)市場前景廣闊。

社會對幼兒教師需求量增加的同時,對幼兒教師的素質要求也相應提高。經過調研了解到,各幼兒園渴求“熱愛幼兒教育、學歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學前教育專業(yè)畢業(yè)生。而高職學前教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強、技能高、基礎理論知識較系統(tǒng)、知識面較寬等特點,正符合社會對幼兒教師的要求。

幼兒教師是一種專業(yè)化的職業(yè),它是一種“要求教師具備經過嚴格而持續(xù)不斷地研究才能獲得并維持專業(yè)知識和專門技能的公共業(yè)務”(聯(lián)合國教科文組織《關于教師地位的建議》)。在我國,這樣的專業(yè)知識和專門技能的學習是通過職前的培養(yǎng)來進行的。目前,高校學前教育專業(yè)在幼教師資培養(yǎng)方面發(fā)揮著主體作用。

2022自考學前教育專業(yè)通過率怎么樣?

只要找對了方法,該專業(yè)的通過率還是很不錯的,另外通過率的高低也和自考生的學習態(tài)度,學習情況密切相關,此外考試課程的多少也會影響通過率,以下是該專業(yè)的考試課程,供大家參考:

自考學前教育專業(yè)考試科目:思想道德修養(yǎng)與法律基礎、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、大學語文、幼兒文學、學前兒童數(shù)學教育、學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前兒童科學教育、幼兒園組織與管理、學前兒童語言教育、學前教育科學研究、計算機應用基礎、幼兒園課程等。

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