?2021年10月自考00389學前教育科學章節(jié)復習資料(11)

很多考生覺得看教材太浪費時間，內容太多，很多內容無法理解，還要去翻輔導資料，根本沒那個耐心和精力。因此大部分考生在復習時都比較傾向于那些整理好的復習資料和模擬試卷等。下文是希賽網自考頻道整理的2021年10月自考00389學前教育科學章節(jié)復習資料(11)，供各位考生參考。

2021年10月自考00389學前教育科學章節(jié)復習資料

第十一章 教育科研成果的表述和評價

第一節(jié) 教育科研成果的表述☆☆☆☆

一、教育科研成果表述的意義和一般步驟

1、教育科研成果表述的意義

2、教育科研成果表述的基本步驟

(1)確定研究成果的表述形式，擬定題目

(2)擬定寫作提綱

(3)研究報告或論文的寫作

(4)對初稿進行修改

4、教育科研成果表述的基本要求

(1)準確性(2)規(guī)范性(3)可讀性

二、教育科研論文及其寫作要求

1、教育科研論文的特點及主要類型

(1)教育科研論文的特點：學術性，而學術性又具體體現在兩個方面：一是科學性，二是創(chuàng)新性。

(2)科研論文寫作風格和類型：

①理論探討型②綜合論述型③預測性論文

2、教育科研論文的基本結構及其寫作要求

三、科研報告及其寫作要求

(1)題目(2)摘要(3)引言(4)方法(5)結果(6)討論(7)參考文獻(8)附錄

第二節(jié)教育科研成果的評價☆☆☆☆

一、教育科研成果評價及其意義

1、.教育科研成果的作用:

(1)評價有利于進一步認識科研成果的價值,從而促進成果的交流、應用和推廣

(2)評價能提高學前教育科研活動的科學化水平，促進教育科研的發(fā)展

(3)評價能強化參與研究活動的有關人員的科研意識，提高科研隊伍的素質

(4)評價能為科研管理和教育決策的科學化提供依據

二、教育科研成果評價的主要內容

1、研究目標評價

2、研究過程評價

3、研究成果評價

4、研究條件評價

三、教育科研成果評價的標準

四、教育科研成果評價的方式和方法

1、教育科研成果評價的方式

2、教育科研成果評價的方法

(1)定性評價(2)定量評價

【單選題】

1.運用科學資料來證明論點的方式和方法稱為()

A:論點

B:論證

C:論據

D:論文

【答案】B

【解析】論點是作者就某一現象或問題在經過充分的研究之后提出的看法、主張、觀點或意見。

論據是作者在研究過程中所收集的用以支持或說明其觀點、主張等的科學資料。

論證就是作者運用科學資料來證明自己的論點的方式和方法。

論文是專門討論和研究某個問題的文章。

2.科研論文的結構形式中不含有()

A:并列式結構

B:循環(huán)式結構

C:遞進式結構

D:綜合式結構

【答案】B

【解析】科研論文的結構有三種形式：①并列式結構;②遞進式結構;③綜合式結構。

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