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?2021年10月自考學(xué)前教育史00402必背知識(shí)點(diǎn)(二)

自考 責(zé)任編輯:訚星楚 2021-08-12

摘要:很多報(bào)名參加自考考試的考生都表示沒(méi)有太多的時(shí)間花在復(fù)習(xí)上,刷題其實(shí)是一個(gè)快速找到題感和考點(diǎn)的方法。本文提供2021年10月自考學(xué)前教育史00402必背知識(shí)點(diǎn)(二),希望能對(duì)大家有所幫助。

很多考生覺(jué)得看教材太浪費(fèi)時(shí)間,內(nèi)容太多,很多內(nèi)容無(wú)法理解,還要去翻輔導(dǎo)資料,根本沒(méi)那個(gè)耐心和精力。因此大部分考生在復(fù)習(xí)時(shí)都比較傾向于那些整理好的復(fù)習(xí)資料和模擬試卷等。下文是希賽網(wǎng)自考頻道整理的2021年10月自考學(xué)前教育史00402必背知識(shí)點(diǎn)(二),供各位考生參考。

2021年10月自考學(xué)前教育史00402必背知識(shí)點(diǎn)(二)

中國(guó)當(dāng)代學(xué)前教育

國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會(huì)主義改造時(shí)期(1949-1956)

1.《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》規(guī)定了新中國(guó)教育的性質(zhì)是新民主主義的,

即民族的、科學(xué)的、大眾的。P228△△

2.下列哪一項(xiàng)不屬于《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》規(guī)定的新中國(guó)教育的主要任務(wù)?()P228

A.提高人民文化,培養(yǎng)國(guó)家建設(shè)人才B.肅清封建的、買辦的、法西斯主義的思想

C.發(fā)展為人民服務(wù)的思想D.發(fā)展為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)的思想

3.1949年,為了使幼教工作有全國(guó)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),我國(guó)首次在初等教育司下設(shè)幼兒教育處P228△△

4.新中國(guó)首次在教育司下設(shè)幼兒教育處,第一任處長(zhǎng)是張逸園。

5,1951年,《關(guān)于改革學(xué)制的決定》,產(chǎn)生了新中國(guó)第一個(gè)學(xué)制。標(biāo)志著中國(guó)勞動(dòng)人民在文化教育上的新勝利,標(biāo)志著人民教育上了有計(jì)劃、有系統(tǒng)發(fā)展的新階段。

6.1951年,《關(guān)于改革學(xué)制的決定》,規(guī)定幼兒教育機(jī)構(gòu)的名稱:幼兒園△△P229

7.1951年,《幼兒園暫行規(guī)程》(簡(jiǎn)稱《暫行規(guī)程》);《幼兒園暫行綱要》(簡(jiǎn)稱《暫行綱要》)。

吸取了老區(qū)學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn),借鑒蘇聯(lián)學(xué)前教育理論,在蘇聯(lián)專家指導(dǎo)下擬定。

8.《幼兒園暫行教學(xué)綱要》中,幼兒園教養(yǎng)活動(dòng)項(xiàng)目:體育、計(jì)算、圖畫(huà)手工、音樂(lè)、語(yǔ)言和認(rèn)識(shí)環(huán)境P231

9.戈林娜,是來(lái)中國(guó)最早的蘇聯(lián)學(xué)前教育專家。

10.“幼兒園應(yīng)在有條件的城市首先建立,然后逐步推廣”,這是新中國(guó)哪一時(shí)期學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的方針?.國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會(huì)主義改造時(shí)期P235

11.學(xué)前教育管理體制:1956,《關(guān)于托兒所、幼兒園幾個(gè)問(wèn)題的聯(lián)合通知》,規(guī)定為:統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理。

12.1954.新中國(guó)第一次幼兒教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)——北京、天津兩市幼兒園教養(yǎng)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。P237

13.1955年,教育部決定幼兒園師資由地方教育行政部門設(shè)立幼兒師范學(xué)校負(fù)責(zé)培養(yǎng),在全國(guó)范圍內(nèi)增設(shè)中級(jí)幼兒師范學(xué)校、初級(jí)幼兒師范學(xué)校P238△△△

簡(jiǎn)答:1,新中國(guó)教育的性質(zhì)、任務(wù)、總方針P228

1.《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》,簡(jiǎn)稱《共同綱領(lǐng)》中“文化教育政策”規(guī)定。

2,新中國(guó)教育性質(zhì):新民主主義的,即民族的、科學(xué)的、大眾的。

3,新中國(guó)教育主要任務(wù):提高人民文化,培養(yǎng)國(guó)家建設(shè)人才;肅清封建的、買辦的、法西斯主義思想;發(fā)展為人民服務(wù)的思想。

4,總方針:普及與提高的正確結(jié)合,在今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)以普及為主,教育應(yīng)著重為工農(nóng)服務(wù)。

簡(jiǎn)答:2簡(jiǎn)述新中國(guó)建立初期幼兒教育的工作方針和發(fā)展重點(diǎn)?!?003.4】P229

1,1951年教育部召開(kāi)第一次全國(guó)初等教育會(huì)議和第一次全國(guó)師范教育會(huì)議。

2,幼兒教育的工作方針:(學(xué)前教育發(fā)展方針)

1)根據(jù)各地不同情況、城鄉(xiāng)差異,有計(jì)劃、有步驟地在整頓中提高,在鞏固基礎(chǔ)上適當(dāng)發(fā)展。

2)積極培養(yǎng)幼兒師資;

3)在三、五年內(nèi)要著重短期培訓(xùn)和在職學(xué)習(xí),

3,發(fā)展重點(diǎn):1)、應(yīng)該放在工業(yè)地區(qū)企業(yè)部門;

2)機(jī)關(guān)、學(xué)校及郊區(qū)農(nóng)村,主要解決工農(nóng)勞動(dòng)?jì)D女對(duì)孩子教養(yǎng)問(wèn)題;

3)鼓勵(lì)私人辦幼兒園并加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),作到公私兼顧。

名詞解釋:《幼兒園暫行規(guī)程》(簡(jiǎn)稱《暫行規(guī)程》);《幼兒園暫行綱要》(簡(jiǎn)稱《暫行綱要》)。P231-2

1,1951年,教育部制定,吸取老區(qū)學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn),借鑒蘇聯(lián)學(xué)前教育理論,在蘇聯(lián)專家指導(dǎo)下擬定。

2,幼兒園雙重任務(wù):根據(jù)新民主主義教育方針教養(yǎng)幼兒,使其身心健全發(fā)育;減輕母親負(fù)擔(dān)。

3,培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒基本衛(wèi)生習(xí)慣、語(yǔ)言和智力、愛(ài)國(guó)思想等4項(xiàng)

4,幼兒園教養(yǎng)活動(dòng)項(xiàng)目:體育、計(jì)算、圖畫(huà)手工、音樂(lè)、語(yǔ)言和認(rèn)識(shí)環(huán)境。

5,對(duì)象:3-7歲幼兒。幼兒園教師稱為“教養(yǎng)員”。

6,意義或看法:明確了幼兒園雙重任務(wù)、教養(yǎng)并重方針,幼兒園教育目的性、計(jì)劃性及各學(xué)科教學(xué)的思想性、系統(tǒng)性和科學(xué)性,為全面改革舊教育,為逐步建立社會(huì)主義學(xué)前教育體系奠定了良好基礎(chǔ)。

【2007。7】簡(jiǎn)述1951年《幼兒園暫行規(guī)程》和《幼兒園暫行教學(xué)綱要》所規(guī)定的幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)。

1,培養(yǎng)幼兒基本的衛(wèi)生習(xí)慣,注意其營(yíng)養(yǎng),鍛煉其體格,保證幼兒身體的正常發(fā)育和健康。

2,培養(yǎng)幼兒正確運(yùn)用感官和語(yǔ)言的基本能力,增進(jìn)其對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),以發(fā)展幼兒的智力。

3,培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)思想,國(guó)民公德和誠(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、守紀(jì)律、有禮貌等優(yōu)良品質(zhì)和習(xí)慣。

4,培養(yǎng)幼兒愛(ài)美的觀念和興趣,增進(jìn)其想象力和創(chuàng)造力。

新中國(guó)初期,學(xué)前教育師資培訓(xùn)方針、經(jīng)驗(yàn)。P233-234

(一)新中國(guó)建立初期

1,1951年,第一次全國(guó)師范教育工作會(huì)議提出

2,學(xué)前師范教育工作方針:正規(guī)師范教育與大量短期訓(xùn)練相結(jié)合。

3,經(jīng)驗(yàn):1)正規(guī)幼兒師范學(xué)校,承擔(dān)培養(yǎng)新教師和在職保教人員的雙重任務(wù)。

2)將高校有關(guān)專業(yè)合并,調(diào)整為學(xué)前教育專業(yè)或幼兒教育系,形成幼兒師范學(xué)校師資培養(yǎng)基地。

3)借鑒蘇聯(lián)專家經(jīng)驗(yàn);通過(guò)蘇聯(lián)專家教學(xué)科研,為新中國(guó)培養(yǎng)了首批學(xué)前教育骨干力量。

(二)社會(huì)主義改造時(shí)期:

1.1955年,教育部決定幼兒園師資由地方教育行政部門設(shè)立幼兒師范學(xué)校負(fù)責(zé)培養(yǎng),在全國(guó)范圍內(nèi)增設(shè)中級(jí)幼兒師范學(xué)校、初級(jí)幼兒師范學(xué)校。

2.通過(guò)多種渠道、采用多種形式培訓(xùn)、提高在職教師。如:短期訓(xùn)練、幼兒教育教研網(wǎng)和輔導(dǎo)網(wǎng)的活動(dòng)。

新中國(guó)初期,學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展發(fā)展的方針、重點(diǎn)及管理體制。P235-241

1.發(fā)展方針:“幼兒園應(yīng)在有條件的城市首先建立,然后逐步推廣”。

2.發(fā)展重點(diǎn):首先在工廠企業(yè)部門;其次是機(jī)關(guān)、學(xué)校和郊區(qū)農(nóng)村。

3.管理體制:1956年,《關(guān)于托兒所、幼兒園幾個(gè)問(wèn)題的聯(lián)合通知》,規(guī)定為:統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理。

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