?2021年10月自考學(xué)前教育史00402復(fù)習(xí)重點(3)

很多考生覺得看教材太浪費時間，內(nèi)容太多，很多內(nèi)容無法理解，還要去翻輔導(dǎo)資料，根本沒那個耐心和精力。因此大部分考生在復(fù)習(xí)時都比較傾向于那些整理好的復(fù)習(xí)資料和模擬試卷等。下文是希賽網(wǎng)自考頻道整理的2021年10月自考學(xué)前教育史00402復(fù)習(xí)重點(3)，供各位考生參考。

2021年10月自考學(xué)前教育史00402復(fù)習(xí)重點(3)

民國和老解放區(qū)

1,1912,蔡元培，壬子癸丑學(xué)制，蒙養(yǎng)園制度。

2，壬戌學(xué)制，幼稚園制度。

3，學(xué)前改革實驗活動，吸取了美國實用主義教育思想，探索建立和發(fā)展中國化、科學(xué)化的學(xué)前教育制度。

4，1912，《學(xué)校系統(tǒng)令》稱“壬子學(xué)制”，與各種學(xué)校令結(jié)合，稱“壬子癸丑學(xué)制”。

5.按照“壬子癸丑”學(xué)制的規(guī)定，學(xué)前教育機構(gòu)的名稱為蒙養(yǎng)園p109

6.按照“壬子癸丑”學(xué)制的規(guī)定，蒙養(yǎng)園是學(xué)制體系上的教育機構(gòu)，但與大學(xué)院一樣，不占學(xué)制年限，并未單獨成為學(xué)制系統(tǒng)中的一級。P111

7.民國初年，蒙養(yǎng)園附設(shè)于小學(xué)、女子師范學(xué)校和女子高等師范學(xué)校內(nèi)，納入到真正教育機構(gòu)之中。P111

8.上世紀20年代我國公布的《學(xué)校系統(tǒng)改革令》，又稱“新學(xué)制”或壬戌學(xué)制p113

9.壬戌學(xué)制，采用美國的“六三三”制的框架。

10.壬戌學(xué)制，規(guī)定在小學(xué)下設(shè)幼稚園，接受6歲以下兒童，把幼稚園正式列入學(xué)校系統(tǒng)。

12.確立學(xué)前教育機構(gòu)在我國學(xué)制系統(tǒng)中作為國民教育第一階段地位，是1922年(壬戌學(xué)制)。P114▲▲▲

13.1927，陶行知在南京燕子磯、曉莊等地創(chuàng)辦了我國第一批鄉(xiāng)村幼稚園。

14.1923，陳鶴琴在南京創(chuàng)設(shè)了我國第一所實驗幼稚園，即南京鼓樓幼稚園。

15.20世紀初，清政府實行“新政”，確定了教育要向日本學(xué)習(xí)的政策。P115

16.1901年，羅振玉創(chuàng)辦了中國近代最早刊行的教育雜志：《教育世界》p115

17.引進日本學(xué)前教育經(jīng)驗，對清末民初蒙養(yǎng)院制度和蒙養(yǎng)園制度的建立實施影響很大。

18.西方傳教士，在中國首創(chuàng)幼稚園。

19.林樂知，《全地五大洲女俗統(tǒng)考》，《論中國亟需設(shè)立幼稚園》傳教士介紹西方學(xué)前教育思想的代表。

20.清末民初，與西方學(xué)前教育思想的影響相比，

日本學(xué)前教育對中國的影響多表現(xiàn)在制度的建立和具體的實施上。P116▲▲

21.“五四”運動以后我國幼教戰(zhàn)線的實踐改革，既充分肯定了福祿倍爾注重自然、尊重兒童的思想，

也批判了他對宗教的迷信、恩物中無樂器等缺點。P117

22.在我國，志厚最早介紹了誰的幼兒教育思想，贊成其注重兒童早期感覺訓(xùn)練的觀點，希望中國幼兒園和小學(xué)采用其教育法和教具?蒙臺梭利p118

23.“兒童中心論”_是我國五四以后小學(xué)和幼兒園教育改革的指導(dǎo)思想，是杜威實用主義教育思想對中國兒童教育影響的核心。P119

24.中國最先實行設(shè)計教學(xué)法的是南京，南京高師附小幼稚園被稱為“杜威院”。P120

25.陶行知“愛滿天下”口號，陳鶴琴“一切為了兒童”。P122

26.兒童公育思潮，以蔡元培、惲代英為代表。

27.惲代英，“理想的兒童俱樂部”。P124

28.在全國平民教育思潮影響下，幼教工作者提出了要辦平民幼稚教育的口號。p125

29.幼兒教育平民化得思潮，奠定了鄉(xiāng)村幼稚教育試驗活動的思想基礎(chǔ)。

30.1932，《幼稚園課程標準》，是我國第一自己制定的統(tǒng)一的幼稚園課程標準。P126

31.《幼稚園課程標準》，分為幼稚教育總目標、課程范圍、教育方法要點三部分。

32.1922.壬戌學(xué)制，確立幼稚園制度，我國學(xué)前教育進入一個實驗、改革、發(fā)展的時期。P129

33.創(chuàng)辦廈門集美幼稚園的是陳嘉庚p130

34.成立于1919年的一所官督民辦的綜合性教育機構(gòu)是北京香山慈幼院,實行公費。p132

35.南京鼓樓幼稚園是一所實驗性質(zhì)的幼稚園，是陳鶴琴于1923年春創(chuàng)辦的。開創(chuàng)了大學(xué)進行幼兒教育實驗研究活動。P133

36.南京燕子磯幼稚園利用_藝友制__的辦法訓(xùn)練學(xué)員，培養(yǎng)出來的學(xué)員有能力獨自辦理一個幼稚園。P136

37.上海大同幼稚園，是中國互濟會創(chuàng)辦，由地下黨領(lǐng)導(dǎo)，專門收養(yǎng)撫育革命者子女。

38.四川省立成都實驗幼稚園，陸秀，有輔導(dǎo)各縣市幼稚園的責(zé)任。P137

39,民國幼稚園師資培訓(xùn)，設(shè)立幼稚師范科，由《師范教育法》《師范學(xué)校規(guī)程》規(guī)定。P138

40.集美幼稚師范學(xué)校的創(chuàng)辦者是.陳嘉庚p140

41.江西省立實驗幼稚師范學(xué)校，中國第一所獨立設(shè)置的公立師范學(xué)校。

42.我國第一所獨立設(shè)置的公立幼兒師范學(xué)校是國立幼稚師范學(xué)校，校長：陳鶴琴。p141

43.老解放區(qū)，即蘇區(qū)、抗日根據(jù)地、解放區(qū)。

44.蘇區(qū)中央人民政府內(nèi)務(wù)部于1934年2月頒布《托兒所組織條例》，

是紅色政權(quán)頒布的第一部關(guān)于學(xué)前兒童教育的指導(dǎo)性、綱領(lǐng)性文件，開創(chuàng)了蘇區(qū)的托兒所制度。P143

45.1934年2月，頒布《托兒所組織條例》的是我國蘇區(qū)中央人民政府p143

46.我國老區(qū)最早成立的托兒所上屋子托兒所和下屋子托兒所位于江西瑞金p144

47.為培育無家可歸的難童健康成長為抗日建國之力量，1938年3月在武漢成立中國戰(zhàn)時兒童保育會__，

在抗戰(zhàn)8年中先后建立了幾十所戰(zhàn)時兒童保育院。P146▲▲

48.1938年，在武漢成立中國戰(zhàn)時兒童保育會，理事長為宋美齡p146

49.1941年陜甘寧邊區(qū)政府頒發(fā)的《陜甘寧邊區(qū)政府關(guān)于保育兒童的決定》是繼《托兒所組織條例》之后老區(qū)又一重要的學(xué)前教育法規(guī)文件。P147

49.下列哪一項不屬于戰(zhàn)時兒童保育會及其在各地區(qū)的分會成立以后建立的保育機構(gòu)()p148

A.延安第一保育院B.延安第三保育院C.延安第二保育院D.洛杉磯托兒所

50.抗日和解放戰(zhàn)爭時期，抗日根據(jù)地和解放區(qū)的學(xué)前教育機構(gòu)，包括寄宿制的保育院和托兒所，單位日間托兒所、母親變工托兒所、哺乳室、小學(xué)附設(shè)幼稚園等。P148

51.保育兒童健康，是保育院的首要工作。P150

52.陜甘寧邊區(qū)政府曾提出“_孩子第一__”的供應(yīng)方針，要求使孩子在一般情況下能享受與傷病員同樣的優(yōu)惠待遇。P150

53.抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，品德教育是老解放區(qū)學(xué)前教育最重要的內(nèi)容之一。P151

55.老區(qū)學(xué)前教育，實施原則是保教結(jié)合，實施“保教結(jié)合”促進兒童全面發(fā)展的教育。p154

56.老區(qū)學(xué)前教育，建立一支“一切為了孩子”的保教隊伍。P155

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