?2022年自考27354服務(wù)營銷學復習資料
摘要:?許多自考生正在備考2022年自學考試。自考課程的試卷遵循一個原則,以自考教材大綱為主,參考輔導資料為輔。下文是希賽網(wǎng)自考頻道整理的2022年自考27354服務(wù)營銷學復習資料,供各位考生參考。
自考復習需要重視考試大綱,考試命題是圍繞大綱來的,所以復習一定要緊扣考試大綱,再結(jié)合考試大綱來弄懂重點、難點、疑點。因為考試大綱一般都是含有命題來指導思想工作、考試范圍、命題要求等重要信息。為了輔助各位考生學習,希賽網(wǎng)自考頻道為各位考生整理了2022年自考27354服務(wù)營銷學復習資料,希望能對大家有所幫助。
2022年自考27354服務(wù)營銷學復習資料
Ⅰ 課程性質(zhì)與課程目標
一、課程性質(zhì)和特點
服務(wù)營銷學是市場營銷學的姐妹篇,在中國大學開設(shè)服務(wù)營銷課程是在20世紀90年代,是為了適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟條件下服務(wù)業(yè)蓬勃發(fā)展和產(chǎn)品營銷中服務(wù)活動成為競爭焦點的需要。服務(wù)營銷學不止于市場營銷學,其視角與市場營銷學存在著明顯的區(qū)別,有著非常濃烈的時代特色和強烈的歷史使命感。與市場營銷學相比,其研究領(lǐng)域更為開闊、更加色彩繽紛、更富有創(chuàng)新型。
《國務(wù)院辦公廳關(guān)于推進養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展的意見》于2019年3月29日印發(fā)實施,進一步推動了中國服務(wù)業(yè)的發(fā)展。因此,讓營銷專業(yè)的年輕人研究服務(wù)營銷新的發(fā)展趨勢、適時更新服務(wù)營銷學內(nèi)容、幫助他們了解國際國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展的趨勢,突出中國推廣服務(wù)營銷學的重大現(xiàn)實意義,有助于推動中國服務(wù)業(yè)乃至整個國民經(jīng)濟的發(fā)展。
二、課程目標(評價目標)
課程設(shè)置的目標是使得考生能夠:
1. 了解服務(wù)營銷學的研究對象。
2. 掌握服務(wù)業(yè)市場營銷的普遍規(guī)律和策略技巧。
3. 使考生能夠靈活運用服務(wù)營銷中的7P組合策略。
4. 增強其對我國蓬勃發(fā)展的服務(wù)經(jīng)濟中所出現(xiàn)的營銷問題的分析和處理能力。
三、與相關(guān)課程的聯(lián)系與區(qū)別
服務(wù)營銷學的思想體系來源于傳統(tǒng)市場營銷學,但其研究內(nèi)容則是對市場營銷學的發(fā)展、充實、延伸和豐富,二者之間有著本質(zhì)的區(qū)別。與市場營銷學相似,消費者行為學、管理學和微觀經(jīng)濟學是服務(wù)營銷學的先修課程,與服務(wù)營銷學有著不可分割的聯(lián)系。
四、課程的重點和難點
重點:服務(wù)人員、服務(wù)過程、服務(wù)的有形展示、服務(wù)營銷道德
次重點:服務(wù)市場的特征、服務(wù)的特征及服務(wù)營銷的特點
一般要點:服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)消費及購買心理、服務(wù)市場定位、網(wǎng)上服務(wù)
Ⅱ 考核目標
用學科化的語言對三個或四個認知層次予以表述。
本大綱在考核目標中,按照識記、領(lǐng)會、簡單應(yīng)用和綜合應(yīng)用四個層次規(guī)定其應(yīng)達到的能力層次要求。四個能力層次是遞進關(guān)系,各能力層次的含義是:
識記(Ⅰ):要求考生能夠識別和記憶本課程中服務(wù)營銷學原理的主要內(nèi)容及服務(wù)營銷學課程中出現(xiàn)的各種基本概念;并能夠根據(jù)考核的不同要求,做出正確的表述、選擇和判斷。
領(lǐng)會(Ⅱ):要求考生能夠領(lǐng)悟和理解服務(wù)市場、服務(wù)消費行為、服務(wù)理念創(chuàng)新、服務(wù)市場定位和服務(wù)營銷規(guī)劃等內(nèi)容,并能做出正確的判斷、解釋和說明。
簡單應(yīng)用(Ⅲ):要求考生能夠根據(jù)服務(wù)營銷組合7Ps,即產(chǎn)品策略、定位策略、分銷渠道策略、促銷策略、人員策略、過程策略和有形展示策略對某一服務(wù)企業(yè)的案例進行分析和研究。
綜合應(yīng)用(Ⅳ):要求考生能夠根據(jù)所掌握的服務(wù)營銷基本原理和策略對現(xiàn)實服務(wù)企業(yè)可能存在的問題進行分析和論證,并得出解決問題的綜合方案。
Ⅲ 課程內(nèi)容與考核要求
第一章 服務(wù)營銷與服務(wù)營銷學
一、學習目的與要求
服務(wù)營銷從市場營銷中獨立出來專門加以研究已是必然。通過本章學習,使考生了解知識經(jīng)濟是以服務(wù)業(yè)為主導的經(jīng)濟,掌握服務(wù)營銷的特點及演變過程,了解服務(wù)營銷學的興起和發(fā)展歷程,并在此基礎(chǔ)上知曉服務(wù)營銷學與市場營銷學這兩門學科的根本差異。
二、考核知識點與考核要求
識記:①新經(jīng)濟時代及其特征;②服務(wù)營銷的五個特點和七個演變階段
領(lǐng)會:①服務(wù)營銷學的興起和發(fā)展;②服務(wù)營銷學與市場營銷學以及其它學科的聯(lián)系
綜合應(yīng)用:分析新經(jīng)濟時代新興服務(wù)業(yè)的發(fā)展能力
第二章 服務(wù)市場
一、學習目的與要求
現(xiàn)代服務(wù)業(yè)走出傳統(tǒng)的限制后呈現(xiàn)出千姿百態(tài)的繁榮興旺局面,國際服務(wù)業(yè)的而蓬勃發(fā)展催生了國際服務(wù)市場及中國服務(wù)市場的開放與發(fā)展。通過本章的學習,使考生掌握服務(wù)的本質(zhì)和特征、服務(wù)業(yè)分類的方法,領(lǐng)會和掌握服務(wù)市場的發(fā)展趨勢,知曉中國的新興服務(wù)業(yè)和服務(wù)市場。
二、考核知識點與考核要求
識記:①服務(wù)的定義;②服務(wù)業(yè)的定義;④服務(wù)市場;⑤服務(wù)機遇
領(lǐng)會:①服務(wù)的本質(zhì);②服務(wù)的特征;③服務(wù)業(yè)分類;④中國服務(wù)業(yè)開放時序的三個階段;⑤服務(wù)市場的發(fā)展趨勢
簡單應(yīng)用:①服務(wù)的分類方法;②服務(wù)市場的范疇
綜合應(yīng)用:①新興服務(wù)業(yè)態(tài)發(fā)展的方向和機遇
第三章 服務(wù)消費行為
一、學習目的與要求
服務(wù)消費行為及消費者的心理活動是企業(yè)有效制定服務(wù)營銷戰(zhàn)略和開展推廣活動的重要依據(jù)。通過本章學習,要求考生在了解服務(wù)消費趨勢和購買心理的基礎(chǔ)上,了解服務(wù)產(chǎn)品評價過程和依據(jù),掌握服務(wù)購買及決策過程和步驟。
二、考核知識點與考核要求
識記:①服務(wù)購買及決策過程;②風險承擔論;③心理控制論;④明顯性屬性;⑤重要性屬性;⑥決定性屬性
領(lǐng)會:①服務(wù)評價依據(jù);②購買服務(wù)的決策理論;③財務(wù)風險;④績效風險;⑤物質(zhì)風險;⑥社會風險
簡單應(yīng)用:①產(chǎn)品與服務(wù)評價過程的差異;②多重屬性論模型
綜合應(yīng)用:①掌握消費者購買服務(wù)產(chǎn)品與購買實體產(chǎn)品的不同決策過程
第四章 服務(wù)營銷理念
一、學習目的與要求
企業(yè)營銷的成敗受經(jīng)營理念的支配,經(jīng)營理念是企業(yè)的靈魂。通過本章學習,要求考生掌握關(guān)系營銷、顧客滿意、超值服務(wù)和社會責任等最新的服務(wù)營銷理念的內(nèi)涵,了解關(guān)系營銷、顧客滿意、超值服務(wù)和社會責任對企業(yè)營銷活動的指導作用,使其能夠在服務(wù)營銷理念指導下幫助企業(yè)制訂營銷規(guī)劃。
二、考核知識點與考核要求
識記:①關(guān)系營銷理念;②顧客滿意理念;③超值服務(wù)理念;④社會責任理念; ⑤顧問式服務(wù); ⑥理想服務(wù)產(chǎn)品;⑦實際服務(wù)產(chǎn)品;⑧情景式服務(wù);⑨顧客附加價值
領(lǐng)會:①關(guān)系營銷的基本點;②顧客滿意理念的指向;③顧客滿意服務(wù)的內(nèi)涵
簡單應(yīng)用:①實現(xiàn)超值服務(wù)超越
綜合應(yīng)用:①運用顧客滿意理念來培養(yǎng)顧客忠誠;②把握新型的社會責任理念在服務(wù)營銷中的應(yīng)用
第五章 服務(wù)營銷規(guī)劃
一、學習目的與要求
服務(wù)營銷規(guī)劃是對服務(wù)企業(yè)戰(zhàn)略定位的謀劃。服務(wù)企業(yè)與有形產(chǎn)品企業(yè)一樣,其成長過程必然經(jīng)歷幼稚期、成長期、成熟期和衰退期等幾個發(fā)展階段。通過本章學習,使考生在了解服務(wù)營銷規(guī)劃程序和內(nèi)容的基礎(chǔ)上知曉服務(wù)營銷戰(zhàn)略選擇的類型,掌握服務(wù)營銷組合與市場營銷組合的異同,掌握服務(wù)營銷組合的特殊性。
二、考核知識點與考核要求
識記:①服務(wù)營銷規(guī)劃的程序;②服務(wù)營銷規(guī)劃的內(nèi)容;③態(tài)勢考察;④營銷評審
領(lǐng)會:①服務(wù)營銷戰(zhàn)略;②SWOT分析法;③內(nèi)涵積累式;④外延擴張式;⑤資本營運式;⑥服務(wù)營銷組合七要素
簡單應(yīng)用:①實施服務(wù)營銷的定位
綜合應(yīng)用:①運用服務(wù)營銷戰(zhàn)略理論為企業(yè)選擇合適的戰(zhàn)略
第六章 服務(wù)產(chǎn)品及品牌策略
一、學習目的與要求
營銷組合決策的首要任務(wù)是如何向市場提供符合顧客需要的產(chǎn)品。通過本章的學習,使考生理解產(chǎn)品及服務(wù)產(chǎn)品的概念、服務(wù)產(chǎn)品中所蘊涵的顧客利益、服務(wù)觀念、服務(wù)遞送體系和服務(wù)產(chǎn)品的市場生命周期的概念和意義,了解服務(wù)產(chǎn)品和有形產(chǎn)品的區(qū)別,,知曉服務(wù)品牌的市場效應(yīng),掌握創(chuàng)造服務(wù)產(chǎn)品品牌及服務(wù)品牌體系的途徑。
二、考核知識點與考核要求
識記:①服務(wù)產(chǎn)品;②顧客利益;③基本服務(wù)組合;④服務(wù)創(chuàng)新;⑤核心服務(wù);⑥便利服務(wù);⑦輔助服務(wù);⑧服務(wù)特色
領(lǐng)會:①服務(wù)質(zhì)量模型;②服務(wù)遞送體系;③服務(wù)過程3要素;④服務(wù)遞送系統(tǒng)2要素;⑤服務(wù)品牌的文化內(nèi)涵;⑥服務(wù)品牌市場效應(yīng)
簡單應(yīng)用:①服務(wù)品牌體系建設(shè);②服務(wù)新產(chǎn)品開發(fā)
綜合應(yīng)用:①運用產(chǎn)品/市場矩陣分析說明服務(wù)業(yè)的增長戰(zhàn)略;②服務(wù)產(chǎn)品的市場效應(yīng)對企業(yè)的作用;③服務(wù)產(chǎn)品生命周期理論
第七章 服務(wù)質(zhì)量
一、學習目的與要求
服務(wù)是服務(wù)營銷學的基礎(chǔ),服務(wù)質(zhì)量是服務(wù)營銷學的核心。通過本章學習,使考生了解服務(wù)質(zhì)量的概念、服務(wù)質(zhì)量的構(gòu)成要素和影響服務(wù)質(zhì)量的因素。在此基礎(chǔ)上掌握改進服務(wù)質(zhì)量的方法和實施服務(wù)承諾的方法。
二、考核知識點與考核要求
識記:①服務(wù)質(zhì)量;②預(yù)期服務(wù)質(zhì)量;③感知服務(wù)質(zhì)量;④技術(shù)質(zhì)量;⑤職能質(zhì)量;⑥形象質(zhì)量;⑦真實瞬間
領(lǐng)會:①服務(wù)質(zhì)量的構(gòu)成要素和特征;②服務(wù)質(zhì)量測定的步驟;③服務(wù)承諾
簡單應(yīng)用:①服務(wù)質(zhì)量測定方法;②服務(wù)質(zhì)量差距模型;④服務(wù)績效評估的內(nèi)容
綜合應(yīng)用:①服務(wù)利潤鏈理論模型;②服務(wù)利潤鏈的建立
第八章 服務(wù)定價策略
一、學習目的與要求
無論對有形產(chǎn)品還是服務(wù)產(chǎn)品,定價都是所有企業(yè)重視的營銷組合之一。通過本章學習,使考生了解影響服務(wù)定價的因素,并掌握服務(wù)定價方法與技巧。
二、考核知識點與考核要求
識記:①固定成本;②變動成本;③準變動成本;④特許經(jīng)營
領(lǐng)會:①成本導向定價法;②赫伯特定價法;③需求導向定價法
簡單應(yīng)用:①價格歧視定價;②采用關(guān)系定價;③折扣定價法;④偏向定價法
綜合應(yīng)用:①影響服務(wù)定價的因素;②服務(wù)業(yè)常用的定價技巧
第九章 服務(wù)渠道策略
一、學習目的與要求
服務(wù)渠道策略就是服務(wù)企業(yè)為目標顧客提供服務(wù)時對所使用的位置和渠道所做的決策。通過本章學習,使考生了解服務(wù)分銷渠道的基本問題、服務(wù)營銷渠道的類型以及服務(wù)營銷渠道的拓展和創(chuàng)新,從而掌握服務(wù)位置選擇的依據(jù)。
二、考核知識點與考核要求
識記:①服務(wù)分銷渠道;②獨立服務(wù)渠道;③準零售出口;④特許經(jīng)營
領(lǐng)會:①服務(wù)渠道的類型;②服務(wù)渠道的拓展
簡單應(yīng)用:①服務(wù)渠道創(chuàng)新;②服務(wù)位置的選擇要素
綜合應(yīng)用:①服務(wù)業(yè)的渠道選擇
第十章 服務(wù)促銷策略
一、學習目的與要求
促銷能夠提高銷售增長,加快新服務(wù)產(chǎn)品的引入。通過本章學習,使考生了解服務(wù)促銷與產(chǎn)品促銷的異同,掌握廣告決策、人員促銷、服務(wù)公共決策、銷售促進等各種服務(wù)促銷策略,并且應(yīng)用于服務(wù)企業(yè)營銷的實際。
二、考核知識點與考核要求
識記:①服務(wù)促銷的目標;②服務(wù)促銷組合的要素
領(lǐng)會:①在人員推銷方面,產(chǎn)品推銷和服務(wù)推銷的差異;②服務(wù)行業(yè)特征與服務(wù)本身特征對服務(wù)促銷的影響;③網(wǎng)絡(luò)廣告發(fā)展迅速的原因
簡單應(yīng)用:①服務(wù)人員推銷的原則;②服務(wù)廣告的類型
綜合應(yīng)用:①運用有效的口碑傳播管理
第十一章 服務(wù)人員
一、學習目的與要求
“人”這一要素在服務(wù)營銷中的作用越來越重要,包括兩個方面:服務(wù)人員和顧客。通過本章學習,使考生了解服務(wù)人員的地位和內(nèi)部營銷的概念,掌握“顧客/員工關(guān)系反映”,熟悉服務(wù)人員的內(nèi)部管理,了解服務(wù)人員的培訓。
二、考核知識點與考核要求
識記:①外部營銷;②互動營銷;③內(nèi)部營銷
領(lǐng)會:①服務(wù)人員與服務(wù)利潤鏈的關(guān)系;②內(nèi)部營銷管理的內(nèi)容;③內(nèi)部營銷的目標
簡單應(yīng)用:①顧客/員工關(guān)系反映;②服務(wù)人員選擇(步驟)
綜合應(yīng)用:①對服務(wù)人員的內(nèi)部管理
第十二章 服務(wù)過程
一、學習目的與要求
服務(wù)生產(chǎn)和交付是服務(wù)營銷組合的重要因素之一,通過本章學習,使考生了解服務(wù)交付過程的程序,掌握服務(wù)交付過程的管理和控制,掌握提高服務(wù)生產(chǎn)率方式。
二、考核知識點與考核要求
識記:①服務(wù)作業(yè);②線性作業(yè);③間歇性作業(yè);③服務(wù)藍圖;④服務(wù)生產(chǎn)率;⑤服務(wù)過程
領(lǐng)會:①服務(wù)過程的設(shè)計工具;②服務(wù)作業(yè)的主要程序;③服務(wù)作業(yè)系統(tǒng)的類型
簡單應(yīng)用:①對服務(wù)過程的管理與控制方法
綜合應(yīng)用:①提高服務(wù)生產(chǎn)率的措施;②克服服務(wù)作業(yè)系統(tǒng)的組織內(nèi)沖突
第十三章 服務(wù)有形展示
一、學習目的與要求
服務(wù)的有形展示是服務(wù)營銷組合之一。通過本章學習,使考生知曉有形展示的概念、作用及其生成機理,并能夠據(jù)此設(shè)計服務(wù)景觀。
二、考核知識點與考核要求
識記:①有形展示;②邊緣展示;③核心展示;④有形展示管理;⑤服務(wù)環(huán)境
領(lǐng)會:①有形展示作為服務(wù)營銷組合的原因;②有形展示的效應(yīng);③有形展示管理的方法;④有形展示管理應(yīng)注意的問題
簡單應(yīng)用:①服務(wù)環(huán)境設(shè)計的原則
綜合應(yīng)用:①設(shè)計和創(chuàng)造理想服務(wù)環(huán)境的方法;②SOR模型
第十四章 服務(wù)營銷文化
一、學習目的與要求
濃厚和完善的文化可以激發(fā)員工對優(yōu)質(zhì)服務(wù)的追求,是企業(yè)營銷活動中越來越重視的一個因素。通過本章學習,使考生了解服務(wù)營銷文化的含義和功能,知曉服務(wù)營銷文化建設(shè)對服務(wù)企業(yè)的重要性,掌握服務(wù)形象傳播的方式和技巧。
二、考核知識點與考核要求
識記:①企業(yè)文化;②服務(wù)營銷文化
領(lǐng)會:①服務(wù)營銷文化理論帶來的管理理論的新突破;②企業(yè)文化的特點;③服務(wù)營銷文化的功能
簡單應(yīng)用:①服務(wù)營銷文化對領(lǐng)導體系的要求;②傳播服務(wù)形象的方式
綜合應(yīng)用:①服務(wù)營銷文化的建設(shè);②服務(wù)形象傳播
第十五章 網(wǎng)上服務(wù)
一、學習目的與要求
網(wǎng)絡(luò)為顧客服務(wù)提供了全新概念的服務(wù)工具,是企業(yè)營銷活動中廣泛應(yīng)用。通過本章的學習,使考生了解顧客服務(wù)的演變和網(wǎng)絡(luò)對顧客需求的影響,掌握網(wǎng)上顧客服務(wù)策略,熟悉網(wǎng)上服務(wù)工具。
二、考核知識點與考核要求
識記:①FAQ;②電子郵件;③電子論壇;④微博服務(wù);⑤微信服務(wù)
領(lǐng)會:①網(wǎng)絡(luò)時代顧客需求的變化及其影響;②網(wǎng)上服務(wù)策略的類型
簡單應(yīng)用:①售后服務(wù)云平臺的實施方法
綜合應(yīng)用:①利用FAQ、電子郵件和顧客電子論壇進行網(wǎng)上服務(wù);②利用微博、微信開展網(wǎng)上服務(wù)
附錄:題型舉例
一、單項選擇題(下列四個備選答案中只有一個是正確的,請選出正確的答案,并將其代碼寫在題干后面的括號內(nèi))。
1.屬于品牌表層文化要素的是
A.情感屬性 B.品牌名稱
C.個性形象 D.利益認知
參考答案: B
2. 在廣告與傳播階段,服務(wù)營銷的表現(xiàn)是
A.競爭出現(xiàn),銷售能力逐步提高 B.重視銷售計劃而非利潤
C.對員工進行銷售技巧的培訓 D.著意增加廣告投入
參考答案: D
二、多項選擇題(下列五個備選答案中有2至5個是正確的,請選出正確答案,并將其代碼寫在題干后面的括號內(nèi),多選、少選、錯選均不得分。)
21.服務(wù)具有
A.不可感知性 B. 不可分離性
C. 無形性 D. 難以定價性 E. 不可觸摸性
參考答案: AB
22.服務(wù)營銷戰(zhàn)略類型的選擇包括
A.總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略 B. 市場擴張戰(zhàn)略
C.市場領(lǐng)導者戰(zhàn)略 D. 市場利基者戰(zhàn)略 E. 多角化戰(zhàn)略
參考答案: AE
三、名詞解釋
1. 服務(wù)的不可貯存性
參考答案:指服務(wù)產(chǎn)品既不能在時間上貯存下來,以備未來只用,也不能在空間上將服務(wù)轉(zhuǎn)移回家去安放下來。
2. 服務(wù)承諾:
參考答案:是在服務(wù)產(chǎn)品銷售前對顧客許諾若干服務(wù)項目以引起顧客的好感和興趣,招徠顧客積極購買服務(wù)產(chǎn)品,并在服務(wù)活動中重視履行承諾的制度和營銷行為。
四、簡答題
簡述服務(wù)企業(yè)定位的一般方法。
參考答案:
1.以服務(wù)特色進行定位
2.以企業(yè)形象設(shè)計、整合、宣傳定位
3.以企業(yè)的杰出人物定位
4.以公共關(guān)系手段定位。
五、論述題
試述有形展示的效應(yīng)。
參考答案:通過感官刺激,讓顧客感受到服務(wù)給自己帶來的禮儀;(1分)
引導顧客對服務(wù)產(chǎn)品產(chǎn)生合理的期望;(1分)
影響顧客對服務(wù)產(chǎn)品的第一印象;(1分)
促進顧客對服務(wù)質(zhì)量產(chǎn)生“優(yōu)質(zhì)”的感覺;(1分)
幫助顧客識別和改變對服務(wù)企業(yè)及其產(chǎn)品的形象;(1分)
協(xié)助培訓服務(wù)員工。(1分)
展開陳述。(2分)
六、案例分析
微笑是屬于顧客的陽光
有當今世界“飯店之王”美名的希爾頓旅館業(yè),這座輝煌大廈的一塊奠基石是“微笑服務(wù)”,這是希爾頓的母親在希爾頓的成功之路上授意的秘訣,這秘訣是如此的平常,卻又是那樣的深奧。那時希爾頓剛在其得克薩斯的第一家旅館經(jīng)營中稍有成效時,他母親對其成績卻不屑一顧。她指出,要使經(jīng)營真正得到發(fā)展,只有掌握一種秘訣,這種秘訣簡單易行,不花本錢卻又行之長久。希爾頓冥思苦想,終得其解。這秘訣不是別的,就是微笑。他發(fā)現(xiàn)只有微小才能同時具備以上四個條件,且能發(fā)揮強大的功效。此后,“微笑服務(wù)”就成了希爾頓旅館經(jīng)營的一大特色。幾十年來,希爾頓向旅館工作人員問得最多的一句就是“你今天對客人微笑了沒有?”希爾頓的成功秘訣說明了一個真理,那就是服務(wù)質(zhì)量是服務(wù)企業(yè)的生命線。這是因為服務(wù)員直接與顧客打交道,顧客從他們那兒得到的不只是有形的商品,而主要是無形的服務(wù)。完善的服務(wù)設(shè)施,舒適的服務(wù)環(huán)境,齊全的服務(wù)項目,能令顧客“流連忘返”,并因此留下對企業(yè)的深刻印象。所以,希爾頓的微笑之魅力就不可低估了。希爾頓說過“微笑是屬于早晨的陽光”,受陽光沐浴的顧客當然不會忘記溫暖著他們的太陽。
問題:
1.希爾頓成功的秘訣是什么?
參考答案:希爾頓成功的秘訣表面上看只是“微笑服務(wù)”,本質(zhì)卻是顧客滿意理念的具體落實。
2.用服務(wù)營銷的相關(guān)理論解釋希爾頓微笑服務(wù)的意義。
參考答案:顧客滿意理念是希爾頓“微笑服務(wù)”的根本理念。此外,“微笑服務(wù)”還有利于培養(yǎng)忠誠顧客,與顧客建立長久的關(guān)系,與關(guān)系營銷理念呼應(yīng)。企業(yè)保有的忠誠顧客越多,企業(yè)的獲利便越多,符合服務(wù)利潤連的原則。
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