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?2021年4月自考小學(xué)教育科學(xué)研究00406真題與答案

自考 責(zé)任編輯:訚星楚 2021-05-26

摘要:?2021年4月份真題試卷已經(jīng)公布,希賽網(wǎng)自考頻道正在陸續(xù)發(fā)布,本文提供2021年4月自考小學(xué)教育科學(xué)研究00406真題與答案,供各位考生參考。

對于參加2021年10月自考的考生來說,2021年4月自考真題的參考價值最高,下文是希賽自考頻道整理的2021年4月自考小學(xué)教育科學(xué)研究00406真題與答案,想要查看更多自考真題,可以選擇【自考歷年真題】【2021年自考真題匯總】【自考題庫app下載】。

2021年4月自考小學(xué)教育科學(xué)研究00406真題與答案

注意事項:

1.本試卷分為兩部分,第一部分為選擇題,第二部分為非選擇題。

2.應(yīng)考者必須按試題順序在答題卡(紙)指定位置上作答,答在試卷上無效。

3.涂寫部分、畫圖部分必須使用2B鉛筆,書寫部分必須使用黑色字跡簽字筆。

一、單項選擇題:本大題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。

1.由于教育科學(xué)研究涉及的教育對象是學(xué)生,所以必須考慮教育科研的教育性和

A.規(guī)范性

B.倫理性

C.合理性

D.創(chuàng)新性

2.下列屬于教育科學(xué)研究總結(jié)評價階段的主要工作是

A.形成科學(xué)事實

B.形成科學(xué)理論

C.選擇課題

D.總結(jié)研究工作

3.根據(jù)所研究問題的性質(zhì)及研究目的,對教學(xué)過程中掌握知識與發(fā)展能力之間關(guān)系的研究課題屬于

A.應(yīng)用性課題

B.開拓性課題

C.理論性課題

D.熱門性課題

4.在研究假設(shè)中,對“關(guān)于懲罰與獎勵在個性形成中的作用的研究”,這類課題的假設(shè)是

A.描述性假設(shè)

B.解釋性假設(shè)

C.方向性假設(shè)

D.非方向性假設(shè)

5.按統(tǒng)計慣例,稱為大樣本的樣本單位數(shù)應(yīng)達到或超過

A.50個

B.40個

C.30個

D.20個

6.在人工控制的環(huán)境中進行系統(tǒng)的觀察的方法是

A.實驗觀察法

B.自然觀察法

C.直接觀察法

D.間接觀察法

7.建議每一位教師都來寫教育日記的學(xué)者是

A.蘇霍姆林斯基

B.杜威

C.赫爾巴特

D.夸美紐斯

8.在進行問卷調(diào)查時,要做出研究結(jié)論,問卷回收率應(yīng)達到

A.30%以上

B.50%以上

C.60%以上

D.70%以上

9.只有一個粗略的訪談提綱,對訪談過程沒有嚴格規(guī)定的訪談?wù){(diào)查是

A.結(jié)構(gòu)性訪談

B.個別訪談

C.非結(jié)構(gòu)性訪談

D.集體訪談

10.深入了解被測者在各項能力中所擅長的方面及未來發(fā)展傾向,以發(fā)現(xiàn)被測者的潛力,為今后的發(fā)展和努力提供參考的測驗是

A.成就測驗

B.能力傾向測驗

C.人格測驗

D.智力測驗

11.英國哲學(xué)家羅吉爾●培根最早提出了

A.教育實驗法

B.數(shù)理統(tǒng)計法

C.科學(xué)實驗法

D.心理測量法

12.在我國20世紀20年代,陶行知進行了

A.平民教育運動實驗

B.鄉(xiāng)村教育改革實驗

C.鄉(xiāng)村教育實驗

D.課程分科實驗

13.以驗證已經(jīng)取得的認識成果和實踐策略為目的的實驗是

A.驗證性實驗

B.探索性實驗

C.真實驗

D.準實驗

14.分析同一位自然教師在懸殊較大的兩種課型教學(xué)時的語言、教學(xué)方法上的不同風(fēng)格,可采用

A. A-X-T模式

B. A-X-S模式

C. A-X-Y模式

D. A-B-X模式

15.教育工作者在教育實踐中獲得的從事教育活動的有效知識、技能以及情感和情緒體驗是

A.教育現(xiàn)象

B.教育問題

C.教育理論

D.教育經(jīng)驗

16.在比較的基礎(chǔ)上,將事物區(qū)分為具有一定從屬關(guān)系的不同等級層次的系統(tǒng),建立集合的方法是

A.類比

B.分類

C.分析

D.綜合

17.描述一組數(shù)據(jù)的離中趨勢的量數(shù)是

A.集中量數(shù)

B.差異量數(shù)

C.地位量數(shù)

D.相關(guān)系數(shù)

18.運用計算機進行抽樣,可以克服下列哪種抽樣的弱點

A.隨機抽樣

B.系統(tǒng)抽樣

C.整群抽樣

D.定標抽樣

19.關(guān)于教育事實的研究又可分為描述研究和

A.理論研究

B.實驗研究

C.應(yīng)用研究

D.行動研究

20.按評定標準對成果作出評語式鑒定的教育科研成果評價的方法是

A.定量評價

B.定性評價

C.通訊評價

D.會議評價

二、名詞解釋題:本大題共4小題,每小題4分,共16分。

21.科學(xué)研究

22.內(nèi)在效度

23.教育文獻

24.樣本

三、簡答題:本大題共5小題,每小題6分,共30分。

25.簡述在小學(xué)開展教育科學(xué)研究的意義。

26.如何控制無關(guān)變量?

27.為什么要進行教育經(jīng)驗總結(jié)?

28.簡述教育理論研究的特點。

29.簡述教育科學(xué)研究成果的表述要求。

四、論述題:本大題共2小題,每小題12分,共24分。

30.論述形成研究方案的主要工作內(nèi)容。

31.論述教育現(xiàn)場觀察的實施步驟,并說明觀察過程中需要注意的問題。

五、案例分析題:本大題共1小題,共10分。

32.某課題組擬調(diào)查研究小學(xué)男教師的職業(yè)認同情況,可能有下面兩種思路:第一,發(fā)放問卷調(diào)查:第二,訪談?wù){(diào)查。

(1)試分析這兩種研究思路的優(yōu)劣。

(2)提出自己的研究思路。

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