?2021年4月自考00399學前游戲論真題與答案

浙江省2021年4月高等教育自學考試學前游戲論試題

課程代碼:00399

1.請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

2.答題前,考生務必將自己的考試課程名稱姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

一、單項選擇題:本大題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。

1.學前游戲教育實施的基本原則有___和主體性原則。

A.創(chuàng)造性原則

B.教育性原則

C.健康性原則

D.實踐性原則

2.福祿貝爾認為游戲可以_____和發(fā)展神的本源。

A.表現(xiàn)

B.表達

C.表演

D.表明

3.席勒斯賓塞認為游戲是剩余精力的_____的消耗發(fā)泄。

A.有意義

B.無意義

C.無目的

D.有目的

4.霍爾認為游戲是種族的過去活動習慣的_____和再現(xiàn)。

A.延遲

B.延期

C.延伸

D.延續(xù)

5.拜敦代克提出游戲_______說。

A.成熟

B.幼稚

C.松弛

D.生長

6.游戲的本能論及其生物性的游戲本質觀,第一次以_____的思辨方式,肯定了兒童生理性機制及功能在游戲中的作用。

A.寫實

B.生動

C.理性

D.抽象

7.人們在現(xiàn)實中對兒童的教育往往是以_______兒童天性、剝奪兒童的游戲自由快樂為主要表現(xiàn)形式。

A.壓垮

B.壓制

C.壓抑

D.壓迫

8.我國的教育者把游戲特征歸結為____個方面。

A.二

B.三

C.四

D.五

9.以下哪個是被動游戲?

A.接受游戲

B.機能游戲

C.想象游戲

D.制作游戲

10.游戲的發(fā)展表現(xiàn)為兒童參與游戲的_____因素的發(fā)展和身體因素的發(fā)展。

A.心理

B.生理

C.精神

D.精力

11.認知是兒童身心發(fā)展特別是心理發(fā)展的

A.核心

B.主題

C.主流

D.主角

12.游戲的發(fā)生必須是以_____和心理發(fā)展的一定水平為前提的。

A.智力

B.生理

C.機能

D.動作

13.游戲活動發(fā)展了兒童的____和基本技能。

A.基本動作

B.基本知識

C.基礎知識

D.基礎教育

14.親子游戲的特點是

A.發(fā)展性

B.象征性

C.規(guī)則性

D.聯(lián)合性

15.物理環(huán)境因素是游戲活動中物的要素或條件,包括____個因素 。

A.六

B.五

C.四

D.三

16.在游戲中，幼兒把積木當餅干給布娃娃吃,這個屬于______游戲。

A.感覺運動性

B.象征性

C.規(guī)則性

D.聯(lián)合性

17.心理學家科琳●亨特的研究發(fā)現(xiàn),無探究精神的男孩與有創(chuàng)造性探究精神的男孩相比,更缺乏

A.好勝心

B.游戲注意力

C.安全感

D.好奇心和冒險精神

18.心理學對兒童游戲價值的研究,側重了游戲對_____發(fā)展的作用。

A.兒童思維集中

B.兒童情感

C.兒童社會性

D.兒童身體

19.從結構特征上看,戶外游戲場地可分為傳統(tǒng)游戲場地和

A.創(chuàng)造性游戲場地

B.戶內場地

C.大型開放區(qū)

D.戶外場地

20.我國文學家魯迅說“游戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的

A.天空

B.天使

C.天堂

D.天地

二、多項選擇題:本大題共5小題,每小題2分,共10分。在每小題列出的備選項中至少有兩項是符合題目要求的，請將其選出,錯選、多選或少選均無分。

21.我國的游戲理論以為游戲不是兒童的本能活動,只有當兒童的____發(fā) 展達到了一定水平,積累了一定的知識經驗,他們才會做游戲。

A.心理

B.能力.

C.體力

D.智力

E.生理

22.游戲的主體性是人作為活動主體在對象性活動中與客體相互作用而表現(xiàn)與發(fā)展起來的功能特征,包括

A.獨特性

B.主導性

C.創(chuàng)造性

D.獨立性

E.主動的

23.游戲是一種社會性的活動的觀點是前蘇聯(lián)_____首先提出來的。

A.心理學家

B.教育家

C.生理學家

D.社會學家

E.運動學家

24.黃人頌認為游戲活動具有

的特點。

A.愉悅性

B.非生產性

C.社會性

D.主動性

E.被動性

25.紐曼的“三內說"即

A.內部調節(jié)

B.內部言語

C.內部真實

D.內部控制

E.內部動機

三、名詞解釋題:本題共4小題,每小題4分,共16分。

26.感覺運動游戲

27.平行游戲

28.結構游戲

29.動機

四、簡答題:本題共4小題，每小題5分,共20分。

30.加維提出了游戲行為的特征是什么?

31.根據馬斯洛的需要層次理論,兒童的基本需要可分為哪幾個層次?

32.概括出兒童游戲與成人游戲的不同點。

33.克拉思諾提出了哪些游戲行為因素?

五、論述題:本大題共2小題,每小題10分,共20分。

34.試述游戲在學前兒童身體發(fā)展中的作用。

35.試述幼兒有規(guī)則游戲的四個基本因素。

六、案例分析題:本大題14分。

36.一個幼兒在用紙盒子做“書包”。他先用藍紙把盒子整個包起來，然后再對它進行裝飾。他從圖片上剪了一只卡通狗,把它貼到盒子上去,但是貼的位置偏向了左邊。他把卡通狗小心翼翼地揭了下來,對準中間位置，粘好。教師一直在關注這個男孩的行為。這時,她走過去,說:“哦，你發(fā)現(xiàn)歪了，偏在了左邊,所以你又揭了下來，重新貼,把卡通狗放在正中間,這樣左右兩邊就對稱了,更好看。對吧?”

請你說明教師所用指導策略,以及這種指導策略的優(yōu)點。